Examen
Pedagogisch didactisch ontwerpen en begeleiden
- Cours
- Établissement
Portfolio voor de onderwijseenheid "Pedagogisch didactisch ontwerpen en begeleiden" van de opleiding AD-PEP.
[Montrer plus]
1 vérifier
Par: lamyaelaggat • 4 semaines de cela
Vendeur
S'abonner
dionnevaneden1
Avis reçus
Aperçu du contenu
Dionne van Eden HAPABOADPEPF1 Juni 20231
,Dionne van Eden HAPABOADPEPF1 Juni 2023
Voorwoord
Mijn naam is Dionne van Eden, een enthousiaste 20-jarige onderwijsassistente werkzaam op een
basisschool. Sinds februari heb ik de kans gekregen om elke vrijdag te werken in een kleutergroep,
en ik moet zeggen dat ik het werken met kleuters echt geweldig vind. Ze brengen zoveel vreugde en
spontaniteit met zich mee, en het is fantastisch om te zien hoe ze de wereld ontdekken en leren.
Hun onbevangenheid en openheid zorgen ervoor dat ik elke vrijdag een leuke werkdag heb. Of het nu
gaat om samen knutselen, verhalen lezen of spelenderwijs leren, ik vind elk moment bij de kleuters
leuk. Op dit moment zit ik in het eerste jaar van de AD PEP-opleiding. Ik ben ervan overtuigd dat deze
opleiding mij zal helpen om mijn passie voor het werken met kleuters te versterken en om nog beter in
staat te zijn hen te begeleiden in hun ontwikkeling. Ik zie het als een waardevolle kans om mijzelf
verder te ontplooien en een positieve bijdrage te leveren aan het onderwijs voor het jonge kind.
Op de AD PEP volg ik onder andere het vak pedagogisch didactisch ontwerpen en begeleiden. Dit
vak heeft mijn interesse gewekt, omdat het zich sterk richt op de praktijk. Ik heb nog maar twee
lessen gehad, aangezien ik later ben ingestroomd in de opleiding, maar desondanks heb ik erg mijn
best gedaan om de leeruitkomsten zo duidelijk mogelijk uit te werken in dit verslag. Ik wens u veel
leesplezier!
2
, Dionne van Eden HAPABOADPEPF1 Juni 2023
Inhoudsopgave
Voorwoord......................................................................................................................... 2
Voorwoord......................................................................................................................... 2
Inhoudsopgave.................................................................................................................. 3
Inhoudsopgave.................................................................................................................. 3
Inleiding............................................................................................................................. 4
Inleiding............................................................................................................................. 4
Leeruitkomst 1................................................................................................................... 5
Leeruitkomst 1................................................................................................................... 5
1.1 Je formuleert ontwikkelings- of SMART-leerdoelen die passen bij de beginsituatie van
individuele kinderen en koppelt deze aan de ontwikkelingslijn of onderwijsmethode.........5
1.1 Je formuleert ontwikkelings- of SMART-leerdoelen die passen bij de beginsituatie van
individuele kinderen en koppelt deze aan de ontwikkelingslijn of onderwijsmethode.........5
Leeruitkomst 2................................................................................................................... 6
Leeruitkomst 2................................................................................................................... 6
2.1 Je begeleidt op een coachende manier een speel-leeractiviteit binnen een
doorgaande pedagogische en/of didactische lijn gericht op de ontwikkeling van kinderen.
........................................................................................................................................... 6
2.1 Je begeleidt op een coachende manier een speel-leeractiviteit binnen een
doorgaande pedagogische en/of didactische lijn gericht op de ontwikkeling van kinderen.
........................................................................................................................................... 6
2.2 Je vraagt feedback aan medestudenten op de ontworpen speel-leeractiviteit en
verwerkt de feedback om de activiteit te verbeteren..........................................................6
2.2 Je vraagt feedback aan medestudenten op de ontworpen speel-leeractiviteit en
verwerkt de feedback om de activiteit te verbeteren..........................................................6
2.3 Je kunt systematisch reflecteren met de reflectiemethode STARR of die van
Korthagen op de uitgevoerde speel-leeractiviteit...............................................................7
2.3 Je kunt systematisch reflecteren met de reflectiemethode STARR of die van
Korthagen op de uitgevoerde speel-leeractiviteit...............................................................7
Leeruitkomst 3........................................................................................................................ 8
Leeruitkomst 3........................................................................................................................ 8
3.1 Je kunt op verschillende manieren de regie houden en geeft effectief leiding aan de
groep bij uitvoering van een les of activiteit........................................................................8
3.1 Je kunt op verschillende manieren de regie houden en geeft effectief leiding aan de
groep bij uitvoering van een les of activiteit........................................................................8
Bijlage 1........................................................................................................................... 10
Bijlage 1........................................................................................................................... 10
Welke feedback krijg je van je praktijkbegeleider?...........................................................12
Welke feedback krijg je van je praktijkbegeleider?...........................................................12
Bijlage 2........................................................................................................................... 13
Bijlage 2........................................................................................................................... 13
Bijlage 3................................................................................................................................ 16
Bijlage 3................................................................................................................................ 16
Bijlage 4................................................................................................................................ 17
Bijlage 4................................................................................................................................ 17
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur dionnevaneden1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67096 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans