Dit is de samenvatting van het vak Oriënteren op de wereld 2 (onderdeeltje TIJD) in de opleiding Leerkracht lager onderwijs aan Hogent. Deze samenvatting is van het eerste deel dus tot 'bronnen' aangezien dat deel eigenlijk al een samenvatting is
1. België: bekeken via zijn overheersers en koningen
1.1 Inleiding
→ Wie woonde/beheerste onze gewesten/ België?
Een overzicht:
800.000 voor Christus Eerste mensen in onze gewesten
5000 voor Christus Periode van Neolithicum (eerste landbouwers)
1600 - 650 voor Christus Bronstijd
vanaf 650 voor Christus Ijzertijd
500 - 57 voor Christus Keltische volksstammen
57 voor Christus tot 406 - 409 Romeinen
406 - 409 tot 752 Merovingers / Francken
864 - 1384 Karolingers, graven, hertogen, prins-
bisschoppen → waren leenmannen van de
koning van Frankrijk en keizer van het Heilig
Roomse Rijk)
1384 - 1500 Bourgondiërs → verenigen de 17 provincies
1500 - 1714 Spaanse Habsburgers → 17 provincies gingen
bij heb verloren, dit defnitief in 1648
1714 - 1794 Oostenrijkse Habsburgers
1794 - 1815 Frankrijk
1815 - 1830 Het verenigd Koninkrijk der Nederlanden
1830 - HEDEN België is een onafankelijke staat
1.2 Wat gaat aan de Belgische omwenteling van 1830 vooraf?
De Zuidelijke en Noordelijke nederlanden waren door het Congres van Wenen in 1815 verenigd
binnen het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden (werkte als buferstaat tegen Frankrijk → Willem I
was staatshoofd.
→ Wilde regeren zoals het Congres van Wenen besliste:
- deed alsof vrijheid, gelijkheid, volkssoevereiniteit nooit hadden bestaan
- deed hij op basis van het legitimiteitsprincipe: heb mijn macht van god gehad en in grote
hoeveelheden, dus ik doe wat ik wil’
(Congres van Wenen was het congres die besliste wat er met België moest gebeuren nadat Napoleon
van België een grote chaos had gemaakt, hij wou steeds uitbreiden maar dat keerde zich tegen hem)
De vereniging van Noord en Zuid Nederland gingen niet makkelijk, de twee gebieden waren uit
1
, elkaar gegroeid en hadden veel verschillen:
Zuidelijke Nederlanden Noordelijke Nederlanden
→ Wingewest van verschillende overheersers → Waren protestanten
geweest → Nederlandssprekend
→ Waren Katholieken
→ Franstalig / verfranst / dialectsprekend
Economisch gezien was de vereniging wel een goed idee want deze vulden elkaar aan:
- Zuiden zorgde voor geld door steenkool en Staal in Wallonië & textiel in Gent
- Noorden zorgde via zijn kolonies voor grondstofen en afzet, hadden sterke handelsgeest en
goed fnancieel centrum.
maar het liep al snel fout.
→ Willem I wou grootse dingen realiseren maar had daarvoor geld nodig en de staatskas was leeg
→ Ging toch door met zijn projecten en dit zorgde voor grote staatsschulden
→ Hij verhoogde de belastingen maar deze waren hoger in het Zuiden.
→ Hij investeerde daarmee in de bouw van havens, kanalen, ..
Willem I wou zelf het bestuur in handen houden, er was geen parlementair systeem. Er was wel een
Staten Generaal (soort parlement maar had weinig macht) en die omzeilde hij altijd.
- Was heel autoritair
- censureerde de pers
Hij deed niet alleen slechte dingen:
- Erkende verschillende godsdiensten
- Bevorderde het niet confessionele onderwijs en stichhe athenea & rijksuniversiteiten op
Kerk was hier boos op, zij hadden het altijd al voor het zeggen gehad in het onderwijs.
Hij probeerde ook Noord en Zuid dichter bij elkaar te brengen door middel van taal, Nederlands. -
→ Verfranste hogere klasse was hier niet blij mee en richten het protestantisme op.
In 1820 was er een economische depressie → aantal armen en werklozen vergroohe. Willem had
veel vijanden gemaakt.
GEVOLG: start van conficten langs 3 breuklijnen:
1. Onderwijs
2. Taal
3. Vrijheden
→ Liberalen, verfranste burgerij, katholieken, … sloten in 1828 een monsterverbond’ tegen de
koning. dit heet ook wel het unionisme.
1.3 De Belgische omwenteling
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur marjvanp. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
