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Samenvatting Nederlands: Genre- en registerkenmerken Samevatting examen €25,89
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Samenvatting Nederlands: Genre- en registerkenmerken Samevatting examen

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Deze samenvatting bevat alle leerstof die te kennen is voor het examen Nederlands: Genre- en registerkenmerken aan de Vrije Universiteit Brussel in het derde jaar Toegepaste Taalkunde. Zowel de theorie als de samenvattingen van de papers die bij de les horen en de extra papers zitten hierin.

Aperçu 2 sur 111  pages

  • 29 janvier 2024
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  • 2023/2024
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Par: sarahlieselvoets • 4 mois de cela

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anoniempjeatVUB
2023-
2024




Nederlands: Genre- en
registerkenmerken
SAMENVATTING LEERSTOF
VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL

, Inhoudsopgave
Introductie: Taalvariatie en register................................................................................................................ 3
Theorie..................................................................................................................................................................3
Gray en Egbert (2019)........................................................................................................................................10
De Schryver (2013).............................................................................................................................................12

Genreanalyse............................................................................................................................................... 17
Theorie................................................................................................................................................................17
Steen (2011).......................................................................................................................................................21
Henry & Roseberry (2001)..................................................................................................................................24
Askehave & Nielsen (2005).................................................................................................................................26
Zhou (2012)........................................................................................................................................................30

Tekstlinguïstisch onderzoek.......................................................................................................................... 37
Theorie................................................................................................................................................................37
Biber (2019)........................................................................................................................................................46
Thompson et al (2017).......................................................................................................................................48
Plevoets et al (2008)...........................................................................................................................................53
Bohman (2019)...................................................................................................................................................54

Sociolinguïstisch onderzoek......................................................................................................................... 58
Theorie................................................................................................................................................................58
Szmrecsanyi (2019)............................................................................................................................................72
Rickford & McNairKnox (1994)...........................................................................................................................79
Van Gijsel, Speelman, Geeraerts (2008).............................................................................................................81
Zenner, Kristiaensen, Geeraerts (2016)..............................................................................................................84
Podesva (2007)...................................................................................................................................................85
Sharma & McCarthy (2018)...............................................................................................................................86
Vandekerckhove (2018)......................................................................................................................................87

Toegepast taalkundig onderzoek.................................................................................................................. 88
Theorie................................................................................................................................................................88
Grieve & Woodfield (2020).................................................................................................................................96
Pinto dos Santos (2020)....................................................................................................................................102
Conrad (2019)...................................................................................................................................................103
Van De Mieroop & Schnurr (2018)...................................................................................................................105
Tove Larsson (2019)..........................................................................................................................................106
Biber et al (2002)..............................................................................................................................................107
Delaere et al (2012)..........................................................................................................................................109
Grieve et al (2019)............................................................................................................................................110

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