Resume
Samenvatting People Management
- Cours
- People management
- Établissement
- Arteveldehogeschool (Artevelde)
Samenvatting van het vak people management/HR. Alle powerpoints & notities.
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Samenvatting People ManagementHoofdstuk 0 ...................................................................................................................................................... 4
Hoofdstuk 1: Organisatie en personeel ............................................................................................................. 4
Nood aan strategisch HRM:................................................................................................................................ 6
VUCA: ................................................................................................................................................................. 7
Strategisch HR voorbeeld Torfs ........................................................................................................................... 7
Hoe kan HRM een voordeel opleveren? .............................................................................................................. 8
HR volgens Michiganmodel ................................................................................................................................ 9
HR volgens Harvard model ............................................................................................................................... 10
4 HR rollen van Ulrich ....................................................................................................................................... 10
Van traditioneel naar modern HR ..................................................................................................................... 10
Eerstelijnsverantwoordelijke voert meer en meer HR uit ................................................................................. 11
Actuele HR-uitdagingen:................................................................................................................................... 11
HR Analytics: Meten = weten............................................................................................................................ 11
Return of Investment binnen HR ....................................................................................................................... 12
Competentie- en talentmanagement ............................................................................................................... 12
Appreciative inquiry: functioneringsgesprek, retentiebeleid ............................................................................ 13
Skills lab 2: Agile HR: ........................................................................................................................................ 13
H3: Rekruteren als sterke werkgever (deel 1) ................................................................................................. 15
Wat houdt rekruteren of werven in? ................................................................................................................ 15
Stappenplan werving ........................................................................................................................................ 16
Functieanalyse .................................................................................................................................................. 16
Competentieprofiel en – matrix ........................................................................................................................ 18
Klassieke vacature vs de actuele talentbenadering .......................................................................................... 21
Aantrekkelijke Werkgever binnen “theWar4Talent” ......................................................................................... 22
H3: Rekruteren als sterke werkgever (deel 2) ................................................................................................. 24
Werken aan een Employer Brand in 4 stappen ................................................................................................. 24
Persoon-organisatie fit ..................................................................................................................................... 25
Rekruteringsstrategie opzetten ........................................................................................................................ 26
Jobadvertentie .................................................................................................................................................. 34
H4: Selectie en assessment (deel 1) ................................................................................................................ 38
Wat is selectie ................................................................................................................................................... 38
Selectieproces ................................................................................................................................................... 38
Belang van selectietools ................................................................................................................................... 39
Meest voorkomende selectietechnieken ........................................................................................................... 40
Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) ................................................................................................................. 44
,H4: Selectie en Assessment (deel 2) ............................................................................................................... 46
Wetenschappelijke fundering v selectietechnieken .......................................................................................... 49
Conclusie........................................................................................................................................................... 50
Skills lab: selectiegesprekken ............................................................................................................................ 50
H6: Leren en ontwikkelen (VTO beleid) .......................................................................................................... 55
Megatrends (H1): VUCA omgeving – Disrupties ............................................................................................... 56
Learning & development = een kritische sleutel binnen HRM .......................................................................... 56
Leren & Human Resource Development/talentontwikkeling ............................................................................ 57
70:20:20 strategie v leren ................................................................................................................................. 57
Human Resource Development (HRD) .............................................................................................................. 57
Talentontwikkeling: Human Capital Theory ...................................................................................................... 57
Talentmanagement interne arbeidsmarkt ........................................................................................................ 58
Belang VTO-beleid ............................................................................................................................................ 59
Strategisch leer- en ontwikkelingsbeleid .......................................................................................................... 62
Trends & feiten ................................................................................................................................................. 66
Skills lab 8: VTO-beleid ..................................................................................................................................... 66
H7: Sturen op performantie ........................................................................................................................... 67
Performantiemanagement ............................................................................................................................... 68
Performantiemanagement: proces................................................................................................................... 68
Technieken vr het waarderen v prestaties ........................................................................................................ 69
Waarderende benadering als methodisch proces ............................................................................................ 73
Artikel prestatiemgm ........................................................................................................................................ 73
Skills lab 9: Functionerings- en evaluatiegesprekken........................................................................................ 74
H10: Diversiteit & inclusie .............................................................................................................................. 78
Wat is diversiteit ............................................................................................................................................... 78
Wat is inclusie ................................................................................................................................................... 78
Diversiteit op het werk...................................................................................................................................... 79
Diversiteitsplan opstellen ................................................................................................................................. 81
Genderdiversiteit op werkvloer: ....................................................................................................................... 81
H8: Deel 1: Belonen & Waarderen .................................................................................................................. 84
Belonen ............................................................................................................................................................. 85
Strategisch beloningsbeleid .............................................................................................................................. 86
3 beloningsvormen obv… .................................................................................................................................. 87
Andere beloningsvormen:................................................................................................................................. 91
Conclusie........................................................................................................................................................... 93
H8: Deel 2: Motivatie ..................................................................................................................................... 94
Wat is motivatie ............................................................................................................................................... 94
, Motivatietheorieën ........................................................................................................................................... 94
Skills lab: coronasleur ..................................................................................................................................... 99
H9: Uitstroombeleid ..................................................................................................................................... 101
Exit-interview .................................................................................................................................................. 105
Ontslag ........................................................................................................................................................... 107
Conclusie......................................................................................................................................................... 110
H11: Welzijn op het werk ............................................................................................................................. 110
Welzijn op het werk: dienstverlening .............................................................................................................. 112
Werkstress & sociaal recht ............................................................................................................................. 113
Werkstress-model van Michigan .................................................................................................................... 113
Examen ........................................................................................................................................................ 117
, Hoofdstuk 0
People Management is enkel het domein van HR in een organisatie:
= fout, ook leidinggevenden moeten zelf HR-taken invullen, zij zijn het hoofd vd teams dus
moeten dit doen. People management zit overal, ook bij de werknemers (vb. als zij
wijzigingen moeten doorvoeren).
De juiste WN vinden en aanwerven is gemakkelijk:
= fout, er zijn geen arbeiders meer op de markt zonder job, er zijn meer vacatures dan
mensen die een job zoeken. Het moet ook de gepaste persoon zijn en die moet ook willen
werken. Je hebt ook altijd nieuwe skills nodig maar niet iedereen heeft die.
Het trainen van medewerkers doe je best online:
= sommige kunnen wel online gebeuren, maar leidings skills en gesprek skills kunnen beter
face to face gebeuren.
Medewerkers worden het meest gemotiveerd door een hoog salaris:
= fout, niet enkel door salaris maar ook door een goede werkomgeving, extra legale
voordelen, goede werkuren, flexibiliteit, locatie, kans om te kunnen doorgroeien,
duurzaamheid…
People management
= kennis, inzichten en vaardigheden verwerven die toelaten goed te functioneren als
medewerker, manager en CEO.
➔ Instroom, doorstroom en uitstroomactiviteiten vh HR-proces staan centraal.
Hoofdstuk 1: Organisatie en personeel
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur alizedewaen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
73918 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans