Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting T.O. MST peme semester 1 €3,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting T.O. MST peme semester 1

 188 vues  1 fois vendu

samenvatting te kennen leerstof van toegevoegd onderzoek voor de peme

Aperçu 3 sur 25  pages

  • 10 septembre 2018
  • 25
  • 2017/2018
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (45)
avatar-seller
NM99
basiskinesitherapie manuele spiertesting

 Criteria voor toewijzen spierkracht
 Subjecteve factoren
 weerstand die kinesitherapeut bij test geef
 weerstand die patint bij de test verdraagt
 Objecteve factoren
 mogelijkheid patint voor volledige ROM te doorlopen.
 mogelijkheid de patint om bepaalde houding aan te nemen+ houden.
 bewegen tegen zwaartekracht in.
 onmogelijkheid om te bewegen
Op basis v factoren => score toekennen
Vooral subjecteve factoren => klinisch oordeel
 enkel verkregen door veel ervaring.
accurate gradering =!!!!
 functonele diagnose kunnen opstellen
 om patint zijn longitudinale progressie gedurende genezing+ behandeling te
kunnen vastleggen.
 Gradaties
Graad 5 tegen zwaartekracht in
over volledige ROM bewogen
spier kan max manuele weerstand aan
Graad 4 tegen zwaartekracht in
over volledige ROM bewogen
spier kan manuele weerstand aan
 < max manuele weerstand.
Graad 3 tegen zwaartekracht in
over volledige ROM bewogen
in eindposite 3 sec houden
spier kan geen extra manuele weerstand aan
Graad 2 in verminderde zwaartekrachtposite
 zwaartekracht uitschakelen
over volledige ROM bewogen
spier kan geen manuele weerstand aan.
Graad 1 lichte spieractviteit visueel
of door palpate waarneembaar
maar geen zichtbare beweging v lidmaat.
Graad 0 Spier=> volledig bewegingsloos bij palpate +visuele inspecte.
 Graad 4-5= weerstand zo distaal mogelijk gegeven zonder andere gewrichten te
overschrijden + loodrecht op segment. Bouw weerstand in 3 seconden op -> dan pas
breken ;Moedig patint aan doorheen ganse test
 Graad 1-0: bijna altjd getest vanuit beginposite v graad 2.
 “+” & “-“ gradate
 Soms bij cijfer “+” of “–“ gevoegd
 niet aangeraden
 behalve bij graad 3+ & graad 2-
 variabiliteit v graderen bij MST beperken tot die die betekenisvol &
verdedigbaar zijn.
o graad 3+ = volledige ROM doorlopen tegen zwaartekracht in + milde weerstand
op einde v/d ROM

Nala Melis Pagina 1
1BAREVAKI

, basiskinesitherapie manuele spiertesting

 functonele gevolgen = gebruik van bv. Ortheses
 iemand met graad 3 voor polsextensoren geen pols-hand orthese gebruiken
terwijl iemand met graad 3+ wel.
o graad 2- = partile ROM doorlopen in horizontale vlak
 groot verschil tussen graad 1 & graad 2
 minus–teken = toewijzen lichte verbetering bij functoneren. (Palpate naar contractee
 Opgelet: Bij pro-en supinate voorarm & bewegingen vingers geldt dit niet
 zwaartekracht = verwaarloosbaar
 graad 3: volledige ROM
 graad 2: partile ROM.
 Testen van spiergroep
Testposite posite waarin te testen lichaamsdeel v patint wordt geplaatst door
kinesitherapeut& door patintt indien mogelijkt zo gehouden moet
worden

 Graad 3-4-5 = tegen zwaartekracht in
 Graad 2-1-0= zonder zwaartekracht
de testbeweging beweging v/h te testen lichaamsdeel in bepaalde richtng & volgens
bepaald bewegingstraject

=> beweging in spiergroep uitgevoerd
=> # graden getest in 1 beweging => afankelijk van resultaat test =>
toekennen graad aan spiergroep
Uitgangshoudein Ganse lichaam
g
 Break test & actieve weerstandstest
 weerstand wordt op lidmaat / lichaamsdeel gegeven
 nadat volledige ROM doorlopen
 weerstand = kracht die tegengesteld werkt aan contraherende spier.
 Bij ‘break-test’ = weerstand geboden op einde beweging of op punt in beweging waar
spier meest wordt “aangesproken”
 pluriartculaire spieren= middenposite
 patint = lidmaat op dat punt houden& kinesitherapeut niet toe laten om deze
houding te doorbreken met manuele weerstand (dus om het lidmaat te
bewegene.
 break-test = meest gebruikte procedure in MST
 alternateve procedure = kinekiezen om lidmaat te plaatsen in eindposite of testposite
ipv patint zelf tot daar beweegt.
 verzekert kine correcte houding & stabilisate v test.
 Bij acteve weerstandstest = manuele weerstand tegen acteve contracte v spier of
spiergroep gegeven.
 Tijdens beweging = kine gradueel manuele weerstand verhogen tot max niveau bereikt +
patint kan verdragen & beweging ophoudt
 eist vaardigheid + ervaring
 kine moet leten op
 patinten op intensieve zorgen met allerlei tubes &monitors.
 In tracte


Nala Melis Pagina 2
1BAREVAKI

, basiskinesitherapie manuele spiertesting

 patint kan niet gedraaid worden of bepaalde uitganshouding/testhouding niet
aannemen.
 Die verbonden zijn met bepaalde apparatuur
 Die in bedwang moeten gehouden worden
 Invloed van patient op test
 variate in uitvoering test door patint
 verschil in motvate zijn
 meer verzwakt willen zijn dan werkelijk
 verdragen discomfort + pijn varieert van patint tot patint
 moeilijkheidsgraad of taalprobleem
 Jonge kinderen begrijpen bepaalde bewegingen niet terwijl hun spieren wel
sterk genoeg kunnen zijn-> spierkracht ondergewaardeerd
 Moeheid +depressie ->patint onverschillig t.o.v. test & kine
 Culturelet sociale + geslachtsonderwerpen-> palpate / blootstelling lichaamsdeel voor
de testen
 Voorbereiding
 stl +geen aleiding
 aangename temperatuur in testruimte
 testtafel = stevig + hard + niet te smal
 materie tafel mag niet schuren <-> niet te glad
 opeenvolging tests organiseren
 verschillende positeveranderingen beperkt in 1 testsessie.
 posite patint iedere keer goede stabilisate voor te testen delen.
 materiaal nodig voor test  dichtbij zijn
 Schouder
 (ante)flexie schouder
 Prime movers
 M. deltoideus pars clavicularis
 M. coracobrachialis
 Andere M.coracobrachialis
 M. pectoralis major
 M. biceps brachii
ROM ANATOMIE
Van 0° naar 180° m. deltoideus pars clavicularis
O: clavicula
I: tuberositas deltoidea
m. coracobrachialis
O: proc. coracoideus M.deltoideus
I: middelste deel humerust mediaal
 Test
 Uitgangshouding
 Zit
 armen langs lichaam
 voorarm testarm in pronate
=> compensate caput longum m. biceps brachii tegen gaan
 Fixate
 Aan schouder

Nala Melis Pagina 3
1BAREVAKI

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur NM99. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

62555 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,49  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter