Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Methoden en Technieken samenvatting pedagogische wetenschappen €5,49   Ajouter au panier

Resume

Methoden en Technieken samenvatting pedagogische wetenschappen

 25 vues  1 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Samenvatting van het vak Methoden en Technieken. Deze samenvatting heeft alles wat nodig is voor tentamen, alle hoofdstukken dus. Document is gestructureerd en netjes. Heb er zelf een 8.3 mee gehaald. Veel geluk!

Aperçu 4 sur 92  pages

  • 22 février 2024
  • 92
  • 2023/2024
  • Resume
avatar-seller
Hoofdstuk 2 Steekproeftrekken en meten



Vraagstelling

>Onderzoeksvraag

>Formuleren in termen van variabelen

Variabele= Eigenschap waarop personen kunnen verschillen



Meetniveau

>Categorisch: nominaal en ordinaal

>Kwantitatief: Interval en ratio



Nominaal:

-Cijfers zijn slechts labels

-Geen volgorde

-Kan er niet mee rekenen

-Cijfers duiden verschillen aan



Ordinaal:

-Er zit een ordening in

-Je kan volgorde zien

-Gemiddelde uitrekenen is niet logisch; je kan niet rekenen



Interval:

-Kan onder 0 komen

-Weg gaan rekenen: gemiddelde

-Stapjes van 1-2 en 2-3, moeten inhoudelijk even groot zijn



Ratio:

-Er is een absoluut nulpunt

-In verhouding zetten van variabelen mag

-> Je kan er zinvol mee vermenigvuldigen

,Literatuuronderzoek: voorbereiding op het onderzoeksplan



--> verkennen wat er al bekend is over het onderwerp van je keuze



Doel: Je doelstelling, vraagstelling en theoretisch raamwerk beter geïnformeerd kunnen kiezen



-Verkenning heeft nut op: -Inhoudelijke kant onderzoek (De probleemstelling)

-Methodologische kant (het onderzoeksontwerp)



De probleemstelling



Probleem= vraagstuk; set van samenhangende vraagstellingen/onderzoeksvragen



Probleemstelling

1. De vraagstelling: wat wil je weten?
2. Doelstelling: waarom en voor wie?
3. Theoretisch raamwerk/conceptueel model: vanuit welk perspectief of wetenschappelijke
theorie wordt de vraagstelling beantwoord?



De vraagstelling

=Globale karakterisering van enkele deel –of onderzoeksvragen



Typen vraagstellingen

1. Beschrijvende
2. Verklarende
3. Voorspellende



Causaal verband

1. Oorzaak moet eerder in tijd zijn als gevolg
2. Samenhang tussen oorzaak en gevolg moet duidelijk empirisch waarneembaar zijn
3. Er mag geen andere verklaring (3e variabele) zijn

,Doelstelling

Kennisproblemen -> Fundamenteel wetenschappelijk onderzoek



Praktijkgericht -> Praktische problemen van aanwijsbare mensen of groepen in de samenleving als
uitgangspunt



-Aangeven van de wetenschappelijke en/of maatschappelijke relevantie



Wetenschappelijke relevantie -> Nieuwe kennis toevoegen

Maatschappelijke relevantie -> Voor wie kunnen die resultaten bruikbaar zijn?



Het conceptuele model of het theoretisch raamwerk

Model: Versimpelde weergave van de denkbeelden die je gedurende je literatuuronderzoek en
ander werk aan jouw probleemstelling hebt ontwikkeld.



Onderzoeksontwerp

-Grootschalig veldonderzoek

-Het experiment

-Het ethografisch veldonderzoek



Onderzoeksontwerp -> Plan van aanpak en de uitvoering van van het onderzoek

4. Wat is de opzet?
5. Wat voor data?
6. Bij wie?
7. Wanneer?
8. Waar?
9. Hoe wil je de data analyseren?
10. Hoe wil je de antwoorden op de vraagstelling bekend maken?



Opzet

-Prospectief: over de toekomst

-Retrospectief: over het verleden

, Longitudinaal

-> Is er sprake van een verschuiving/ (trend binnen populatie) of van een ontwikkeling (individuen)

Crossectioneel

->Herhaaldelijk



Panelonderzoek

-> Steeds weer dezelfde personen ondervragen



Cohortonderzoeken

-> Alle onderzoeksobjecten hebben iets gemeen



Het dataverzamelingsplan

-> Beschrijven welke data je gaat verzamelen en hoe



Het steekproefplan

-> Onderscheid tussen de eenheden van het onderzoek en degenen die de onderzoeker over die
eenheden informeert (informant)



Waar wil je de data verzamelen?

-Primair of secundaire data?



Primair onderzoek: onderzoeker gaat zelf data verzamelen --> waar vindt het plaats?

-Plaats kan resultaten beïnvloeden



Het data-analyseplan



Kwalitatieve analyse

-Beschrijving van personen of situaties centraal

-Reduceren en structureren van de verzamelde teksten

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur e.devries1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

67866 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,49  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter