Dit is een overzichtelijke, maar allesomvattende samenvatting van de literatuur uit het boek voor het vak Psychopathologie voor deeltentamen 1 op de UU. Er is gebruik gemaakt van plaatjes, lijsten, tabellen en korte overzichtelijke stukjes uitleg waardoor de stof zo efficiënt mogelijk te leren is....
Samenvatting Klinische Psychologie 2: diagnostiek en behandeling (volledige stof tentamen!)
Tout pour ce livre (70)
École, étude et sujet
Universiteit Utrecht (UU)
Psychologie
Psychopathologie (202100181)
Tous les documents sur ce sujet (36)
3
revues
Par: Mel2516 • 7 mois de cela
Par: yasmin_koujil • 8 mois de cela
Par: suusvdkaaden • 8 mois de cela
Traduit par Google
really a comprehensive good sv
Vendeur
S'abonner
mirsw
Avis reçus
Aperçu du contenu
H7 – Cognitieve gedragstherapie
Cognitieve gedragstherapie (CGT) gestructureerde vorm van psychotherapie waarin mensen leren
om anders tegen problematische situaties aan te kijken en er anders mee om te gaan.
*Effectief bij depressieve stoornissen, angststoornissen, persoonlijkheidsstoornissen, eetstoornissen
en verslavingsproblematiek.
Twee componenten van CGT
1. Cognitieve component: gericht op invloed van gedachten (cognities) op gevoel en gedrag
2. Gedragstherapeutische component: gericht op het veranderen van gedrag (de manier
waarop iemand zich gedraagt, bepaalt namelijk in grote mate hoe iemand zich voelt)
Kern: de veronderstelling dat disfunctionele cognities zorgen voor ongewenste gevoelens en gedrag.
Met CGT leren cliënten hoe ze disfunctionele gedachten en overtuigingen kunnen identificeren,
evalueren en veranderen.
CGT is parapluterm voor allerlei vormen en benaderingen met elk eigen insteek. Overkoepelend
kenmerk:
- Ze benadrukken de samenwerking tussen gedachten, gevoelens en gedrag
- Ze zetten cognitieve en gedragsmatige interventies in om ongewenst gedrag te veranderen
7.1.1 Gedragstherapie
Eysenck kwam met de gedragstherapie o.b.v. moderne leertheorie. Leertheorie gaat ervan uit dat
ongewenst gedrag aangeleerd is (klassieke conditionering en operant conditioneren)
❗ Gedragstherapeuten gaan ervan uit dat als je gedrag kunt aanleren, je het ook kunt afleren
Zo kunnen door klassieke conditionering aangeleerde associaties worden uitgedoofd door
herhaaldelijk de geconditioneerde stimulus aan te bieden zonder dat de geconditioneerde respons
daarop volgt (extinctie).
Gedragsverandering o.b.v. operante conditionering gebeurt door gewenst gedrag te bekrachtigen en
ongewenst gedrag te bestraffen of uit te doven.
Gedragstherapie werd succes, deels omdat (in tegenstelling tot psychodynamische visie) de effecten
van interventies duidelijk meetbaar waren, waardoor de effectiviteit empirisch aangetoond kon
worden .
7.1.2 De cognitieve theorie
Kritiek op gedragstherapie:
Gedragstherapie laat mentale processen buiten beschouwing
,Cognitieve revolutie
↳ Cognitieve benadering: gaat ervan uit dat gedachten cruciale rol spelen in het samenspel van
cognitieve, gedragsmatige, fysiologische en omgevingsfactoren die geassocieerd zijn met
psychopathologie
Grondlegger van de cognitieve benadering is Beck, die stelt dat psychisch lijden niet zozeer ontstaat
door de dingen die iemand meemaakt, maar door de manier waarop iemand over deze dingen
denkt.
Niveaus van cognities (cognitieve benadering)
1. Basisschema’s fundamentele opvattingen over zichzelf, de wereld en de toekomst. Van
deze opvattingen zijn we ons vaak niet direct bewust (impliciet).
VB.: ‘Mensen zijn niet te vertrouwen’ of ‘Ik ben minderwaardig’
2. Conditionele assumpties veronderstellingen over oorzaak-gevolg relaties (Als…dan-
stellingen).
VB.: ‘Als ik mijn mening geef, dan zullen anderen me irritant vinden’
3. Strategische ideeën opvattingen die iemand heeft over hoe hij gevaren het beste het
hoofd kan bieden en goede dingen kan bereiken (soort leefregels).
VB.: ‘Bij twijfel altijd controleren’ of ‘Ruzie vermijden door in te stemmen’
4. Automatische gedachten de gedachten die meer bewust door iemands hoofd gaan (meest
toegankelijke niveau)
VB.: ‘Het is verschrikkelijk als er ingebroken wordt… ik moet de deur controleren’
of ‘Ik word ontslagen’
Er wordt gesteld dat automatische gedachten worden gestuurd – via de tussenliggende
niveaus van cognities – door de basisschema’s.
Beck stelt dat psychopathologie ontstaat en in stand gehouden wordt door problemen in de
informatieverwerking:
Basisschema’s zijn hyperactief geworden en zijn de informatieverwerking gaan domineren
Hierdoor ontstaan vertekeningen in de interpretatie
,Illustratie
Vorm van psychopathologie Basisschema dat overheerst
VB. Depressie:
Door dominerende schema’s rondom verlies, zal een depressieve persoon allerlei gebeurtenissen op
zo’n manier gaan interpreteren dat ze steeds weer een verlies betekenen.
Hypervalentie van dergelijke schema’s manifesteert zich via de automatische gedachten
❗ Automatische gedachten zijn dus niet oorzaak van emotioneel onwelbevinden, maar (net als
gevoelens) product van onderliggende schema’s.
Cognitieve therapie
Doel cognitieve therapie: hypervalentie van de basisschema’s (of de basisschema’s zelf) veranderen
|
Dit is lastig wegens confirmation bias: informatieverwerking is bij lang bestaande schema’s al zo
geautomatiseerd dat men vaak alleen nog aandacht heeft voor info die hun schema bevestigt
In CT moet cliënt het eigen denken kritisch onderzoeken, en waar nodig vervangen door alternatieve
opvattingen die meer functioneel zijn en tegelijk een goed begrip geven van diens ervaringen.
Het idee is dat een objectievere kijk op gevoelens en waarneming ervoor zorgt dat negatieve
gevoelens verdwijnen en gedrag kan veranderen.
Er wordt dus van buiten naar binnen gewerkt:
Beginnen met het opsporen en bewerken van automatische gedachten, om uiteindelijk bij de
basisschema’s te komen
Het gaat bij CT om hot cognitions.
Hot cognitions opvattingen die nauw verbonden zijn met negatieve gevoelens en disfunctioneel
gedrag
, 7.1.3 Samenspel van gebeurtenissen, gevoelens, gedachten en
gedrag
In ’90 werden de twee stromingen gecombineerd tot CGT
Moderne CGT benadrukt samenspel van 4 G’s:
✧ Gebeurtenissen
✧ Gedachten
✧ Gevoelens
✧ Gedrag
Het maakt niet uit bij welke G je begint, want verandering in het ene gebied leidt tot verandering op
andere gebieden. Dit biedt ruimte voor trial and error: als de ene ingang niet werkt, proberen patiënt
en therapeut de andere ingang.
7.2 Basisprincipes van cognitieve gedragstherapie
De combinatie van deze kenmerken maakt CGT tot wat het is:
CGT is probleem-georiënteerd en legt nadruk op het heden
CGT is klantgerichte behandeling, gericht op het hier en nu
Focus op het heden, slechts kort stilstaan bij jeugdervaringen van cliënt
Therapeut en cliënt brengen huidige situatie in kaart en wat cliënt wil veranderen
Vervolgens worden cognitief-gedragstherapeutische interventies ingezet om verandering te
bewerkstelligen
CGT is kortdurend en afgebakend
CGT is van korte duur (12-20 sessies)
CGT benadrukt samenwerking tussen cliënt en therapeut
Therapeut en cliënt werken nauw samen
Therapeut sluit daarbij zo goed mogelijk aan bij de problemen en behoeften van cliënt
Hierin moet een goede balans zijn tussen:
o Autonomie (cliënt moet vooral gesprek voeren, materiaal aandragen en plannen)
en
Noodzaak van structuur (therapeut is directief, neemt initiatieven, geeft huiswerk)
o Empathie (begrip voor zienswijze van cliënt)
en
Distantie (afstand houden van deze zienswijze; het is slechts een v.d. mogelijke
interpretaties)
CGT onderscheidt zich doordat het de werkrelatie NIET opvat als proces dat verandering faciliteert,
maar als situationele voorwaarde voor het op gang brengen van een leerproces.
Dit impliceert dat niet voor elke cliënt in elke fase evenveel warmte, empathie, structurering en steun
nodig is. De doelstelling blijft het kunnen uitvoeren van de gewenste behandeltechniek.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur mirsw. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
