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EvE begeleiden van doelgroepen als goed beoordeeld !!!

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  • Établissement

Deze EvE Begeleiden van doelgroepen is als goed beoordeeld!

Aperçu 4 sur 31  pages

  • 12 mars 2024
  • 31
  • 2023/2024
  • Autre
  • Inconnu
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Student naam
Student nummer
Opleiding Social Work Deeltijd
Titel EvE Verkennen en begeleiden van (doel)groepen
Code EvE B3
Datum van inleveren 5-12-2023
Versie (eerste of herkansing) Eerste poging
Leraar




Inhoud portfolio

Nr. Titel bewijsstuk EvE Toelichting
1 Verslag leeruitkomst B3 -B3 Verslag waarin ik de theoretische kennis
koppel aan de praktijk op mijn werkplek
met een kennismakingsspel
2 Toestemmingsverklaringen -B3 Toestemmingsverklaringen van de
patiënten en vaktherapeut om een audio
opname te maken van het
kennismakingsspel
3 Audio opname -B3 Audio opname van het met de patiënten
kennismakingsspel gespeelde kennismakingsspel
4 Evaluatie patiënten -B3 Door patiënten ingevulde evaluatie
formulieren waar ze mijn rol in het
kennismakingsspel evalueren
5 Evaluatie vaktherapeut -B3 Evaluatie van mijn rol in het
kennismakingsspel door aanwezige
vaktherapeut
6 Feedback werkbegeleider -B3 Ingevuld feedback formulier
werkbegeleider

, Bewijsstuk 1

Verslag leeruitkomst B3: Begeleiden van een groep

B3




1

,Inhoudsopgave

1. Inleiding .......................................................................................................................................................... 4

2. De methodische cyclus ................................................................................................................................... 5
2.1. Taak 1: Contact tot stand brengen ........................................................................................................... 5
2.2. Taak 2: Situatie verkennen ....................................................................................................................... 5
2.3. Taak 3: Situatie afwegen .......................................................................................................................... 5
2.4. Taak 4: Wensen en oplossingen verkennen .............................................................................................. 6
2.5. Taak 5: Plannen en acties uitvoeren en bijstellen ..................................................................................... 6
2.6. Taak 6: Evalueren en/of afsluiten ............................................................................................................. 6

3. Mijn casus....................................................................................................................................................... 7
3.1. Levensfasen ............................................................................................................................................. 7
3.2. Ontwikkelingsfasen .................................................................................................................................. 8
3.3. Verstoorde hechting ................................................................................................................................ 8

4. Het kennismakingsspel ................................................................................................................................. 10
4.1. Voorbereiding ........................................................................................................................................ 10
4.2. Introductie deelnemers .......................................................................................................................... 10
4.2.1. ◼◼◼◼ ............................................................................................................................................ 10
4.2.2. ◼◼◼◼ ............................................................................................................................................ 11
4.2.3. ◼◼◼◼ ............................................................................................................................................ 11
4.3. Mijn rol als begeleider............................................................................................................................ 11
4.4. Het moment van het spel zelf ................................................................................................................ 12
4.5. Evaluatie Spel......................................................................................................................................... 14

5. De fasen van groepsontwikkeling ................................................................................................................. 15
5.1. Invloedfase binnen mijn groep ............................................................................................................... 15
5.2. Affectiefase binnen mijn groep .............................................................................................................. 15

6. Methodieken ................................................................................................................................................ 16
6.1. Signaleringsplannen ............................................................................................................................... 16
6.2. VARSA rapportage in elektronisch patiëntendossier............................................................................... 16
6.3. IRIS-schalen............................................................................................................................................ 17

7. Gesprekstechnieken ..................................................................................................................................... 18

8. Reflectie STARR methode. ............................................................................................................................ 19

9. Bronnenlijst .................................................................................................................................................. 21

10. Bijlagen ....................................................................................................................................................... 22
10.1. Signaleringsplan ................................................................................................................................... 22
10.2. VARSA rapportage ................................................................................................................................ 23


2

, 10.3. IRIS schaal ............................................................................................................................................ 24
10.4. Suïcidepreventie .................................................................................................................................. 25




3

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