Dit is het verslag van beroepsopdracht 6 uit het tweede leerjaar van de opleiding pedagogiek. De casus die hierin besproken wordt is de casus verloren kinderen en dan gefocust op het gezin van Marjolijn en Ronald. Ik heb een 9 gehaald voor dit verslag.
1. Probleemherkenning.................................................................................................................................. 3
1.1 Beschrijving van het kind en aanmeldvraag..................................................................................................3
1.2 Gezinssituatie.................................................................................................................................................3
1.3 Inventarisatie problematiek...........................................................................................................................4
, Inleiding
Voor beroepsopdracht 6 heb ik een hulpverleningsplan opgesteld voor een gezin met diverse
complexe problemen, waarbij mijn focus ligt op de oudste zoon Florijn. Vanwege zijn
autisme, ADHD en emotieregulatiestoornis ervaart hij thuis moeilijkheden aangezien de
juiste structuur ontbreekt. Om dit probleem aan te pakken heb ik uitgebreid onderzoek
gedaan naar bepaalde perspectieven, modellen, methodieken en interventies, heb ik doelen
geformuleerd, een probleemstelling vastgesteld, 3 werkhypothesen geformuleerd en een
planning opgesteld. Gedurende dit proces heb ik veel overlegd met mijn MDO-groep, waar ik
veel en fijne ondersteuning heb ontvangen bij mijn casus.
Dit verslag bestaat uit vijf hoofdstukken, een literatuurlijst en diverse bijlagen ter
ondersteuning van de hoofdstukken. In hoofdstuk 1 beschrijf ik het gezin en hun complexe
situatie, waarbij ik de modellen bespreek die ik heb gebruikt om de situatie zo helder
mogelijk te krijgen. In hoofdstuk 2 formuleer ik mijn werkhypothesen en ondersteun ik deze
met een literatuuronderzoek. Ik beschrijf de perspectieven en referentiekaders die ik heb
toegepast en stel mijn probleemstelling op. Hoofdstuk 3 omvat mijn zelf geformuleerde
doelen, de bijpassende interventies en een overzichtelijke planning en evaluatie. In
hoofdstuk 4 reflecteer ik op het gehele proces van beroepsopdracht 6. Tot slot staan er in
hoofdstuk 5 overzichtelijke formats over alle MDO-overleggen.
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur charlottegaastra. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €9,56. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
