Samen met Cliënt A is het model met Huber ingevuld. Uit het model van Huber is gekomen dat de cliënt graag wilt stoppen met roken. Aansluitend op het stoppen met roken is het model van Lalonde uitgewerkt en heeft de cliënt het ASE model ingevuld. Hieruit zijn de determinanten verslaving, gewoont...
Kimberley Verheij
Studentnummer: 446197
Saxion SPS Social Work Enschede
Docent: Anne Brouwer
Module: Positieve gezondheid en preventie
Datum: 28-6-2022
Aantal woorden: 5051
1
,Voorwoord
Dit beroepsproduct is geschreven op verzoek van de module positieve gezondheid en preventie
tijdens de bachelor Social Work van Saxion parttime school. Door deze module heb ik kennis
opgedaan van verschillende gedragsveranderingsmodellen, het model van Huber, het ASE model en
het model van Lalonde. Hierdoor ben ik mij bewust geworden van hoe je gedragsverandering
stimuleert en wat hier voor nodig is.
Allereerst wil ik mijn dank uitspreken naar Brouwer. Doormiddel van haar interessante en leerzame
lessen is mijn kennis met betrekking tot positieve gezondheid en preventie verbreed. Daarnaast heeft
Anne Brouwer tijdens haar lessen al mijn vragen beantwoord, waardoor ik wanneer ik vast liep met
mijn beroepsproduct weer op weg geholpen ben.
Tevens wil ik mijn dank uitspreken naar cliënt A die tijd voor mij heeft vrij gemaakt om samen het
ASE model en het model van Huber in te vullen en te kijken naar mijn beroepsproduct en daarop
feedforward te geven.
Samenvatting
Samen met Cliënt A is het model met Huber ingevuld. Uit het model van Huber is gekomen dat de
cliënt graag wilt stoppen met roken. Aansluitend op het stoppen met roken is het model van Lalonde
uitgewerkt en heeft de cliënt het ASE model ingevuld. Hieruit zijn de determinanten verslaving,
gewoonte, stress en omgeving gekomen. Op basis van deze determinanten zijn er twee
omgevingsdoelen en vijf gedragsdoelen geformuleerd die aansluiten op het hoofddoel: de roker
geeft aan binnen een half jaar volledig gestopt zijn met roken. Daarna is er een programmaontwerp
gemaakt. In dit ontwerp zijn het Stages of change model en het Elaboration likelihood model als
verandertheorieën uitgewerkt. Op basis van deze modellen zijn de theoretische methodieken sociale
steun en belonen en straffen omschreven. Door middel van deze theoretische methodieken zijn
groepsbijeenkomsten en belonen verder uitgewerkt als interventies. Deze interventies dragen bij om
het uiteindelijke hoofddoel te behalen en sluiten aan op de gedragsdoelen en omgevingsdoelen. Als
laatste heeft cliënt A feedforward gegeven op de interventies en de veranderdoelen. De cliënt gaf
aan erg tevreden te zijn met de interventies en veranderdoelen. Het enige wat de cliënt graag bij de
interventies wou toevoegen was een interventie waarbij de sociale steun wordt betrokken bij het
belonen. Deze interventie is toegevoegd in het beroepsproduct.
2
, Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Samenvatting..........................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................4
1. Probleemanalyse................................................................................................................................5
1.1 De behoefte van de doelgroep.....................................................................................................5
1.2 Analyse van de gezondheidstoestand van de doelgroep..............................................................5
1.3De keuze van de gedragsdeterminanten op basis van gedragsverklaringsmodel..........................6
1.4 ASE model.....................................................................................................................................6
1.5 Model van Lalonde.......................................................................................................................7
1.6 Vergelijking gedragsverklaringsmodellen.....................................................................................9
2. Programma doelen.............................................................................................................................9
2.1 Einddoel voor gedrag en omgeving..............................................................................................9
2.2 Veranderbare en belangrijke gedragsdeterminanten...................................................................9
2.3 Matrix specifieke veranderdoelen..............................................................................................10
3. Programmaontwerp.........................................................................................................................11
3.1 Stages of change model..............................................................................................................11
3.2 Elaboration likelihood model..........................................................................................................12
4. Methodieken en interventies...........................................................................................................15
4.1 Sociale steun...............................................................................................................................15
4.2 Belonen en straffen....................................................................................................................16
4.3 Vergelijking interventies.............................................................................................................17
5. Feedforward doelgroep....................................................................................................................17
Literatuurlijst........................................................................................................................................18
Bijlage 1 Model van Huber...................................................................................................................20
Bijlage 2 Model van Lalonde.................................................................................................................21
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur kimvey. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,26. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
