Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Interventieverslag Minor Voeding en Ziektepreventie (cijfer 8.9) €10,96   Ajouter au panier

Dissertation

Interventieverslag Minor Voeding en Ziektepreventie (cijfer 8.9)

 19 vues  1 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Interventieverslag voor de minor Voeding en Ziektepreventie. Dit verslag gaat over het onderzoeken en implementeren van gezonde traktaties op basisscholen. Wij hebben hier een 8.9 voor gehaald. Incl. bronvermelding volgens de APA richtlijnen.

Aperçu 4 sur 47  pages

  • 13 avril 2024
  • 47
  • 2023/2024
  • Dissertation
  • Inconnu
  • 9-10
avatar-seller
TRAKTATIE INSPIRATIE
Interventieverslag




Bron: (Gorseling, 2018) Bron: (LadyLemonade, 2021)




Traktatie inspiratie is ontwikkeld in het kader van de minor Voeding, door XXXXX

Minor Voeding - Klas C
Docent: XXXXX
Aantal woorden: 3892

,Inhoudsopgave

1. Inleiding.............................................................................................................................. 3
1.1 Aanleiding..................................................................................................................... 3
1.2 Probleemstelling...........................................................................................................3
1.3 Opdrachtgever en doelgroep........................................................................................4
1.4 Kenmerken van de voeding..........................................................................................4
1.5 Hulpvragen.................................................................................................................... 4
1.6 Persoonlijke en externe factoren...................................................................................4
1.7 Hoofddoelen interventie................................................................................................5
1.8 Determinanten van gedrag............................................................................................5
2. Methode............................................................................................................................. 6
2.1 Voormeting.................................................................................................................... 6
2.2 Nameting...................................................................................................................... 6
3. Interventie........................................................................................................................... 7
3.1 Bestaande interventies..................................................................................................7
3.2 Beschrijving interventie.................................................................................................7
3.3 Onderbouwing interventie.............................................................................................8
4. Resultaten.......................................................................................................................... 9
4.1 Gegevens nameting......................................................................................................9
4.2 Evaluatie op procesniveau..........................................................................................11
4.3 Evaluatie op effectniveau............................................................................................11
5. Discussie.......................................................................................................................... 12
6. Conclusie.......................................................................................................................... 13
7. Literatuurlijst..................................................................................................................... 14
8. Bijlagen............................................................................................................................. 18
Bijlage 1: Enquête voormeting + onderbouwing................................................................18
Bijlage 2: Interview Gert Jan Sollie voormeting.................................................................27
Bijlage 3: Observatie voormeting......................................................................................28
Bijlage 4: ADH kinderen Voedingscentrum.......................................................................29
Bijlage 5: Traktaties.......................................................................................................... 31
Bijlage 6. Instructie traktaties maken.................................................................................32
Bijlage 7: Boodschappenlijst (Kim)....................................................................................33
Bijlage 8: Kahoot vragen + onderbouwing.........................................................................34
Bijlage 9: Uitkomsten Kahoot - 9 juni................................................................................36


1

,Bijlage 10: Evaluatie vragenlijst........................................................................................37
Bijlage 11. Resultaten evaluatie vragenlijst voor groep 7..................................................38
Bijlage 12: Traktatieboekje Voedingscentrum...................................................................39
Bijlage 13: Planning.......................................................................................................... 42
Bijlage 14: Logboek.......................................................................................................... 43




2

, 1. Inleiding

1.1 Aanleiding
In 2020 had 14,7% van de kinderen in Nederland van 4 tot en met 17 jaar overgewicht,
waarvan 12,2% matig overgewicht had en 2,5% obesitas (RIVM, 2020). Dit is een relatieve
stijging ten opzichte van voorgaande jaren (CBS, 2021). Overgewicht en obesitas bij
kinderen kan leiden tot gezondheidsrisico’s op latere leeftijd. Zo is het risico hoger om in de
toekomst diabetes type 2, darmkanker en/of hart- en vaatziekten te ontwikkelen. Naast
fysieke gevolgen kan overgewicht ook negatieve invloed uitoefenen op psychosociaal
gebied, zoals het ontwikkelen van depressieve klachten en problemen met leren
(Weihrauch-Blüher & Wiegand, 2018). De kwaliteit van voeding heeft dus invloed op de
schoolprestaties en cognitieve ontwikkeling van kinderen (NCJ, 2017). Gezonde voeding is
belangrijk om voldoende voedingsstoffen binnen te krijgen, een gezond gewicht te behouden
en om het risico op ziekte op latere leeftijd te voorkomen. Op lange termijn zijn er dus veel
voordelen, echter zijn deze niet altijd overtuigend genoeg voor kinderen om het
voedingspatroon te veranderen (Voedingscentrum, z.d.-k). Toch zijn er veel voordelen die
op korte termijn al merkbaar zijn, zoals een betere stoelgang, gezondere tanden en huid,
betere weerstand en meer energie (De Jong, 2020) . Kinderen met overgewicht maken vaker
gebruik van geestelijke gezondheidszorg en ziekenhuiszorg. Dit vormt een toenemend
probleem in Nederland. Zorgkosten van kinderen met overgewicht ligt naar schatting tussen
de 21 en 62 procent hoger dan die van kinderen met een gezond gewicht (GGD Zaanstreek-
Waterland, 2021).

1.2 Probleemstelling
Kinderen zijn zich vaak niet bewust van wat gezonde en ongezonde voeding is (Mommers &
Emonts, 2018). Het voedingspatroon van kinderen in Nederland is vaak ongezond en wijkt af
van de aanbevolen dagelijkse hoeveelheid van de Gezondheidsraad (2015). Kinderen eten
te weinig fruit, groente, vis en volkorenproducten. Daarnaast wordt er te vaak
suikerhoudende dranken, bewerkt vlees en voorverpakte producten geconsumeerd
(Mommers & Emonts, 2018). Sociale invloed van kinderen speelt een belangrijke rol in het
maken van voedingskeuzes. Kinderen laten zich makkelijk beïnvloeden door hun omgeving
(Voedingscentrum, z.d.-a).

Aan de hand van het gesprek met Sollie (G.J. Sollie, Persoonlijke communicatie, 20 april
2022) blijkt dat er op basisschool Eben-Haëzer amper les wordt gegeven over gezonde
voeding. Een paar keer per jaar komt er iets over voeding terug in het vak “Natuur”. Deze
lessen gaan meer over processen rondom voeding, zoals de spijsvertering. Naast het
ontbreken van lessen over gezonde voeding is er ook geen voedingsbeleid op de Eben-
Haëzer. De traktaties die worden gegeven bestaan vaak uit ongezonde snacks met een
hoog aandeel in vetten, suikers en veel calorieën. Er wordt soms in de nieuwsbrief belicht
tegenover de ouders om hun kind een gezonde traktatie mee te laten nemen, maar hier zijn
geen strikte regels voor (G.J. Sollie, Persoonlijke communicatie, 20 april 2022).




3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur HuidtherapieStudent123. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,96. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

85443 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€10,96  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter