Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Algemene Psychologie via schema's €3,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Algemene Psychologie via schema's

3 revues
 139 vues  4 fois vendu

Heyy, heb voor het vak Algemene Psychologie een samenvatting gemaakt aan de hand van schema's, doordat ik het handig vind om een overzicht te hebben over al de hoofdstukken. Heb hiermee een 16/20 gehaald. Hopelijk hebben jullie er iets aan!

Dernier document publié: 5 année de cela

Aperçu 3 sur 11  pages

  • Non
  • H1-h10
  • 26 janvier 2019
  • 13 novembre 2019
  • 11
  • 2018/2019
  • Resume
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (43)

3  revues

review-writer-avatar

Par: arun_x • 4 année de cela

review-writer-avatar

Par: assalaboufrahi • 4 année de cela

review-writer-avatar

Par: uj49 • 4 année de cela

avatar-seller
Anaelliee
Rode draad van Algemene Psychologie
Hoofdstuk 1: Wat is psychologie?
1.1 Een definitie van de psychologie
- Definitie: een wetenschap waarbij het gedrag bestudeerd wordt en waarbij die
gedragsevidentie gebruikt wordt om de interne processen te begrijpen die aan dat gedrag
ten grondslag liggen.
o Hermann EBBINGHAUS: van het oudste onderwerp zullen wij de nieuwste
wetenschap maken
1.2 Ontwikkelingen die de psychologie mogelijk gemaakt hebben
 1879: Psychologie als wetenschap
Oude Grieken Wetenschappelijke revolutie Evolutietheorie
e e
15 eeuw 16 eeuw 19e eeuw
- Geocentrisme - Systematisch - Levende wezens het
- Dualisme observeren gevolg van een
o Plato - Actief ingrijpen aanpassingsproces aan
o Aristoteles - Experimenteren veranderende
o Ptolemaeus - Heliocentrisme omstandigheden
o Copernicus - Genetische variatie
o Galileo Galilei - Natuurlijke selectie
o Isaac Newton - Struggle for life
- Geesteswetenschappe - Survival of the fittest
n o Charles
- Natuurwetenschappen Darwin


1.3 Het ontstaan van de psychologie
=> ONTWIKKELINGEN BINNEN DE FILOSOFIE
Rationalisme Empirisme Evolutietheorie
e
17 eeuw 17e – 18e eeuw 19e eeuw
- RENE DESCARTES - HOBBES, LOCKE, - CHARLES DARWIN
- Dualisme HUME - Coöperatieve
- Rationalisme - Zintuigelijke psychologie
- Nativisme ervaringen associëren - Geest bestudeerbaar
- Tabula rasa
- Geest als onderdeel
van de studie
=>PSYCHOLOGIE ALS NIEUWE WETENSCHAP (1879)
Structuralisme Functionalisme Gestaltpsychologie Behaviorisme Psychoanalyse

WUNDT, TITCHENER, WILLIAM JAMES WERTHEIMER, WATSON , SKINNER SIGMUND FREUD
KÜLPE - Coöperatieve KÖHLER, KOFFKA - Stimulus- - Trauma’s in
- Introspectieve psychologie - Perceptie respons de kindertijd
methode - Omgeving - Geheel is reactie - Onbewuste
- Reductionisme - Stream of meer dan de - Positivisme conflicten in
- BEWUSTZIJN consciousnes som der delen - Tabula rasa bewustzijn
s - BEWUSTZIJN - Black-box brengen
- BEWUSTZIJN psychologie - Droomanalys
- Nurture e
- GEDRAG - Hermeneutiek
- ONBEWUSTE

,HEDENDAAGSE PSYCHOLOGIE: biologische, psychologische en sociale (bio-psychosociale benadering)

Hoofdstuk 2: Hoe onderzoek voeren in de psychologie
2.1 De wetenschappelijke methode
- Steunt op empirie
- Onderzoeks-cyclus
- Hoe kom je tot theorie?
 Werken rond een thema (literatuurstudie)
 Gebaseerd op evidentie
 Verfijnd en verworpen met een plausibele theorie
 Goede verklaring voor geheel van gegevens
 Falsifieerbaarheid (repliceerbaarheid)

2.2 Hypothese
= een concreet voorstel dat getest kan worden
 Operationalisatie: variabelen die je wil meten vertalen naar concrete en meetbare
handelingen

2.3 Onderzoeksmethoden
1. BESCHRIJVEND OF DESCRIPTIEF ONDERZOEK
 Natuurlijke observatie: observatie in de natuurlijke context, waarbij frequentie, tijdstip en
context genoteerd wordt
 Survey (vragenlijsten, peilingen en interviews)
 Test en gedragsstudies (psychologische tests, gevalstudies)
 Kwalitatief onderzoek (diepte-interview, focusgroepen, focussen op 1 thema)
2. CORRELATIEONDERZOEK
= Verbanden tussen de verschillende waarnemingen en/of metingen nagaan.
 Positieve correlatie
 Nulcorrelatie
 Negatieve correlatie
 Illusoire correlatie: we denken dat er wel of geen verband is maar het tegendeel wordt
bewezen
3. EXPERIMENTEEL ONDERZOEK
= Oorzaak-gevolg verklaringen geven
 Onderzoeken voor het experiment
 Hypothese formuleren
 Hypothese in een experiment gieten
 Onafhankelijke variabele: variabele die de ander manipuleert
 Afhankelijke variabele: variabele die wordt gemeten
 Controlevariabele: aspecten die constant worden gehouden
 Data verzamelen en analyseren (testen, verzamelen, statistisch analyseren)
 Hypothese evalueren

2.4 Resultaten analyseren en evalueren
1. IS DE WETENSCHAP ALTIJD JUIST?
 Theorieën zijn gissingen
 Perceptie bevat interpretatie
 Fouten in het onderzoek
 Interne validiteit: geldigheid van het onderzoek of het echt gemeten is
 Externe validiteit: veralgemeenbaarheid van de gebruikte onderzoek setting
 Convergerende evidentie
 Voorspelling en toeval

, 2. ETHIEK BIJ ONDERZOEK : informent consent, debriefing, minimumschade
Hoofdstuk 6: Conditionering en leren
6.1 Klassieke conditionering
o PAVLOV (begin 20e eeuw)
- Neutrale stimulus
- Ongeconditioneerde stimulus
- Ongeconditioneerde reactie
- Conditioneerde stimulus
- Conditioneerde reactie
 Higher-order/ second-order conditioning: je kan meerdere stimuli met elkaar in verband
stellen
 Verwerving: CS naar CR
 Extinctie/uitdoving: CR gaat dalen doordat CS niet meer wordt aanbeloven
 Spontaan herstel: gedrag toch gaat opvlakken
 Stimulusgeneralisatie: respons op een specifieke stimulus is geconditioneerd en hierdoor
komt dat dan ook voor bij gelijkaardige stimuli
 Stimulusdiscriminatie: aangeleerde reactie wordt beperkt tot specifiekere groep
PROBLEMEN:
1. Leren zonder contiguïteit: SMAAKAVERSIE
2. Biologische predispositie: GARCIA EN KOELLING
3. Blokkering: KAMIN EFFECT
BIJ MENSEN:
1. Fobieën: WATSON EN RAYNER (1920) – Little Albert
2. Fobie afleren: JONES (1924) – Little Peter

6.2 Operante of instrumentele conditionering
o SKINNER : kans dat gedrag zich zal herhalen is afhankelijk van de gevolgen van
gedrag
- THORNDIKE- PUZZLE BOX: basisprincipe aangetoond
- Wet van het effect (1898): door toevalligheid wordt gedrag aangeleerd
SOORTEN BEKRACHTIGING:
1. Positieve bekrachtiging
2. Negatieve bekrachtiging
BEKRACHTIGERS:
1. Primaire bekrachtiging (intrinsiek)
2. Secundaire bekrachtiging (dient om positieve bekrachtiging te krijgen)
HOE?
- Continue bekrachtiging
- Partiële bekrachtiging
 Vast ratioschema
 Variabel ratioschema
 Vast intervalschema
 Variabel intervalschema
STRAFFEN:
- Intensiteit
- Uitgestelde straf
- Consistentie
- Ontsnapping en vermijding – PENDELKOOI OF SHUTTLE BOX
 MOWRER’S TWEEFACTORENTHEORIE: vermijdingsconditionering en aangeleerde
hulpeloosheid (MARTIN SELIGMAN)
 TIME-OUT EN SHAPING!!!

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Anaelliee. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

75323 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,49  4x  vendu
  • (3)
  Ajouter