Resume
samenvatting OHP
- Établissement
- Hogeschool Gent (HoGent)
samenvatting OHP(zelfgemaakte samenvatting meteen erdoor, adhv hoor- en werkcolleges, powerpoint en syllabus)
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonnerAperçu du contenu
ORTHOPEDAGOGISCHEHANDELINGSPLANNING
METHODISCH HANDELEN
WAT IS METHODISCH HANDELEN
- Oorsprong vanuit het Grieks ‘meta hodos’
= Methode
De weg erlangs (manier van handelen)
- Handelen volgens een doordachte manier om een bepaald doel te bereiken
VIER ELEMENTEN
- Bewust omgaan met kennis, inzichten en vaardigheden
- Je kiest je doel en de activiteiten (stappen) die je daarvoor moet ondernemen
1. Doelgericht handelen: manier dat de cliënten zich in hun situatie kunnen handhaven of
verder ontwikkelen. Samen met de cliënt en zijn netwerk wordt een doel gekozen.
2. Bewust handelen: welke invloed heeft mijn gedrag op de ander? Hangt af van buikgevoel
wanneer je intuïtief en bewust moet handelen.
3. Systematisch handelen: stap voor stap handelen
4. Procesmatig handelen: voortdurend afvragen of je in de richting van het vooropgestelde doel
werkt en of je eventueel moet bijsturen.
- Orthopedagogisch handelen vertrekt vanuit de vraag van de client
- Kiezen van doelstellingen waar samen aan gewerkt zal worden
- Bij elke handeling moeten we kunnen zeggen waarom wee zo handelen
TER HORST, KOK EN BROEKAERT
Ter Horst
- POS
- Bij uitzichtloze opvoedingssituatie waarin men niet slaagt zonder getrainde hulp
- Hulp van buitenaf nodig om verandering te brengen
Kok
- Vraagstellingstype
- Gehele functioneren van het kind en de opvoedkundige actie
Broekaert
- Vertrekken vanuit handelen met de client
- Door samen te handelen werk je aan de relatie met de client
1
,WERKEN MET DOELEN
- Handelen afstemmen op vraag naar ondersteuning
- Doelbewust en procesmatig handelen
DOELGROEP
= De groep mensen die we in ons werk be-doel-en te bereiken
- Een groep mensen met gelijkaardige ondersteuningsbehoeften
JUISTE DOELEN
- Relatie met de doelgroep speelt een belangrijke rol
Functionele relatie
- Evenwicht tussen nabijheid en afstand
- Doelgroep analyse kan het beeld verhelderen
Niet de bedoeling om mensen in vakjes te plaatsen
PLANNEN – UITVOEREN – EVALUEREN – BIJSTUREN
SOORTEN PLANNEN
Vier soorten plannen
1. Instellingsplan/ beleidsplan: de visie, doelstelling en werkwijze van een voorziening
2. Afdelingsplan: agogische doelen en werkzaamheden die op de afdeling plaats vinden om de
doelen te bereiken
3. Individueel handelingsplan: bedoeld voor de individuele cliënt
4. Activiteitenplan: beschrijft het aanbod, doel en werkwijze van de activiteiten
Kunnen groepsgericht maar ook individueel zijn
2
,ACTIVITEITENPLAN
- Verschillende mogelijkheden voor activiteiten
- Keuze maken op basis van de beginsituatie van de client
- Begeleidingsstijl bepaald welke vorm van activiteit meest geschikt is
Om wie gaat het? (doelgroep)
- Wie is de cliënt?
- Wat zijn de interesses, behoeften en mogelijkheden?
- Wordt er in groepsverband of individueel gewerkt?
- Zijn er belangrijke elementen waarmee we rekening moeten houden?
Waarom vindt de activiteit of handeling plaats?
- Zelfstandigheid bevorderen
- Mogelijkheden stimuleren
- Bevorderen van sociale contacten
- Ontspanning
- Interesses uitbreiden
- Integratie met andere groepen in de samenleving
Wat vindt er plaats?
- Korte of langdurige activiteit?
- Hoeveel mensen nemen deel?
- Wat is er nodig om de activiteit te organiseren?
- Past de activiteit bij de soort activiteit waarvoor de cliënt komt?
Hoe moet het gebeuren?
Waar en waarmee vindt de activiteit plaats? (plaats, ruimte en middelen)
Wanneer vindt de activiteit of handeling plaats? (tijdstip en duur)
3
, BEGELEIDINGSSTIJL
1. Autoritair
- De begeleider bepaalt alles
- De begeleider geeft aanwijzingen stap voor stap
- De begeleider verdeelt het werk
- De begeleider doet zelf niet mee
2. Democratisch
- Alles wordt bepaald via groepsbeslissingen
- De begeleider geeft de grote lijnen aan en de mogelijkheden om te kunnen kiezen
- De cliënten verdelen zelf het werk en de taken in overleg met de begeleider
- De begeleider doet mee als groepslid
3. Laisser faire
- Veel vrijheid voor de hulpvrager, weinig inbreng van de begeleider
- De begeleider geeft geen aanwijzingen
- De begeleider geeft geen taakverdeling
- De begeleider doet niet mee
Twee soorten evalueren
1. Productevaluatie: vooraf had je concrete doelen geformuleerd, nu gaan we nagaan of je
samen met de cliënt dit doel effectief hebt bereikt
2 Procesevaluatie: hier onderzoek je alle aspecten van het methodisch handelen
Was de beginsituatie correct? Pasten de doelen bij de beginsituatie? Waren de
activiteiten goed gekozen?
- Conclusies op grond van product- en procesevaluatie
- Resulteren op bijsturen
Bijsturen van methodisch handelen, beginsituatie, doelen of het plan
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur reineeveraert. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
53068 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans