Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
samenvatting Persoonlijkheidspsychologie €10,49   Ajouter au panier

Resume

samenvatting Persoonlijkheidspsychologie

 6 vues  0 fois vendu

samenvatting Persoonlijkheidspsychologie

Aperçu 4 sur 58  pages

  • 25 avril 2024
  • 58
  • 2022/2023
  • Resume
  • psychologie
Tous les documents sur ce sujet (32)
avatar-seller
reineeveraert
PERSOONLIJKHEIDSPSYCHOLOGIE
1. ZELFBEELD EN ZELFWAARDERING

1.1. INLEIDING

- Zelfbeeld is complex en heeft vele facetten
- Zelfreflectie om eigen gedrag te begrijpen
- Zelf wordt door sociale factoren beïnvloed
 Manier waarop we eigen gedrag sturen wordt door anderen beïnvloed

Twee fenomenen

1. Private, innerlijke zelf
2. Uiterlijke zelf
 Dat wat we aan anderen tonen

1.2. BEGRIPSBEPALING

- Veel begrippen om aspecten van het zelf weer te geven
(vb. zelfevaluatie, zelfconcept, zelf…)

Zelfbeeld

= Beeld dat iemand heeft van eigen persoon

- Zelfbeeld slaat op inhoud en structuur van zelfkennis
- Eigen functioneren

Zelfwaardering

- Affectieve aspect van zelfbeeld
- Positieve of negatieve evaluatie
 Oordelende houding

Zelfpresentatie

= Beeld dat mensen van zichzelf ophangen

- Controle willen krijgen op gedrag van anderen tegenover zichzelf

Zelfbeschikking

= Oorzaak die we aan ons eigen gedrag gaan toeschrijven

- Hoe we onze prestatie of mislukkingen gaan verklaren




1

,Zelfhandhaving

= Verdediging strategie die we toepassen om bedreigende situaties aan te kunnen (coping)

Voorbeelden

1. Rationalisatie: bedreigingen leggen we zo uit dat ze verklaarbaar zijn
2. Compensatie: gelden op een gebied waar hij zwak in is
3. Verschuiving: reactie op onveiligheid is gericht op veilig persoon of object
4. Negatie: pijnlijke info niet willen horen
5. Sublimering: niet aanvaardbare reactie wordt omgevormd zodat ze sociaal aanvaardbaar is
6. Regressie: reactie kenmerkend aan vroeger ontwikkelingsstadium
7. Projectie: eigen gevoelens projecteren op iemand anders

1.3. EEN THEORETISCH KADER: HET PERSOONSMODEL VAN VERHOFSTADT-DENÈVE
(1994)

- Zinvol kader over persoonsontwikkeling
- Grote toepasbaarheid in klinische praktijk en hulpverlening


1.3.1. PERSOON ALS DYNAMISCHE IK-MIJ RELATIE
- Uitgangspunt: “human dilemma” van existentiële visie
 Mens als subject en object
- Resultaat: fenomenologische zelfconstructies

Twee wederzijdse afhankelijke polen

1. IK-pool: subjectpool of persoon als kenner (denkende, voelende, willende)
 Denkt na over MIJ-pool, meer proces dan inhoud
2. Mij-pool: objectpool of persoon als gekende (eigen psychische, fysieke en maatschappelijke
componenten)


1.3.2. DIMENSIES VAN HET ZELFBEELD: 6 FENOMENOLOGISCHE ZELFCONSTRUCTIES
Door Verhofstadt-Denève

HOOFDVRAAG ZELFCONSTRUCTIE
1. Wie ben ik? Zelf-beeld (persoonskenmerken, condities waarin ik
leef)
2. Wie zou ik willen zijn? Ideaal-zelf (evaluatie van bestaande zelfbeeld)
3. Hoe zijn de anderen? Alter-beeld
4. Hoe zouden de anderen moeten zijn? Ideaal-alter
5. Welk beeld hebben de anderen van mij Meta-zelf (mogelijkheid tot inleving in de andere zijn
leefwereld)
6. Welk beeld zouden de anderen van mij Ideaal-meta-zelf (zelfpresentatie)
moeten hebben?
1,2  Betrekking op mezelf

3,4  Betrekking over de andere(n)

5,6  betrekking op anderen in relatie tot mezelf




2

, 1.3.3. PERSOONSKENMERKEN EN CONDITIES
Persoonskenmerken: intellectuele en karakteriële kenmerken van iemand

- Onderscheid tussen psychische en fysische persoonskenmerken
- Onderscheid tussen vroeger EN nu

Condities: levensomstandigheden waarin iemand leeft

- Sociale rollen
- Toekomstige ontwikkelingen moet duidelijk onderscheiden worden van ideaal-zelf
- Betekenisvolle anderen als voorbeeld of identificatiefiguur
- Hogere zelfwaardering wanneer omgeven door liefhebbende anderen


1.3.4. EXTERN EN INTERN ZELFBEELD
- Interne aspecten verbergen
 Hoop op positieve evaluatie door anderen
- Onderscheid extern (gespeeld) en intern (ervaren) zelfbeeld


1.3.5. BELEVINGSNIVEAUS
- Bewuste componenten (zone A)
- Onbewuste componenten (zone B)


1.3.6. FENOMENOLOGISCHE ZELFCONSTRUCTIE EN REALITEIT (P.12-13)
= Geheel van bewuste en onbewuste persoonskenmerken en condities

- Fenomenologisch zelfbeeld (zone D)
- ‘Onjuiste zone’ (zone C)
 Verkeerd geïnterpreteerde inhouden
- Hypothetische kenmerken en condities (zone F)
- Niet gekende inhouden (zone E)
 Ongekend omdat we er nog niet mee geconfronteerd zijn




3

, 1.4. INFORMATIEBRONNEN BIJ OPBOUW VAN HET ZELFBEELD

- Introspectie
- Zelfperceptie
- Looking-glass self en sociale vergelijkingstheorie
- Autobiografisch geheugen
- Culturele perspectieven


1.4.1. INTROSPECTIE
= Kijken in onszelf en eigen gevoelens en gedachten waarnemen

- We kunnen oorzaken of correlaten van gedrag niet altijd juist duiden
 Niet zinloos
- Accuraatheid hangt af van cognitieve en affectieve factoren
- Betere zelfkennis door cognitief gestuurd gedrag
 Niet geval bij affectief


1.4.2. PERCEPTIES VAN ONS EIGEN GEDRAG
Zelfperceptie = eigen gedrag waarnemen en beoordelen

- Zelfperceptietheorie van Bem
 Zelfinzicht verwerven door observaties van eigen gedrag en situaties


1.4.3. JEZELF VERGELIJKEN MET ANDEREN
“The looking-glass self” (spiegelzelf, Colley)

- Reacties van onze omgeving op ons gedrag
 Hoe komen we over bij anderen?

Sociale vergelijkingstheorie (Festinger)

- Verandert de sociale omgeving dan verandert de spontane zelfbeschrijving
- Eigen capaciteiten en opinies evalueren door met anderen te vergelijken
- Wanneer sociale vergelijking? Bij onzekerheid of objectieve info als vergelijkingsinfo
- Met wie vergelijken? Gelijken of andere die minder presteren


1.4.4. HET AUTOBIOGRAFISCH GEHEUGEN
- Herinneringen uit ons verleden
- Flitslichtherinneringen: blijvende, gedetailleerde herinneringen
- Essentieel onderdeel van de identiteit

Geheugen wordt op twee manieren gevormd

1. Egocentrische vertekening: verleden vertekenen om zelf meer op voorgrond te komen
2. Achteruitzicht vertekening: eigen bekwaamheid overschatten


1.4.5. CULTURELE PERSPECTIEVEN
- Sterk verband tussen culturele oriëntatie en conceptie van het zelf


4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur reineeveraert. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

66579 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€10,49
  • (0)
  Ajouter