Dit document is een samenvatting van alle lessen (ook slides) en van alle info in het handboek. Ik heb dankzij mijn samenvatting mijn examen ruimschoots behaald in 1ste zit. Ik had het gevoel dat ik zeer goed voorbereid was toen ik naar het examen vertrok en dit uitte zich ook in mijn resultaat.
Inleiding tot de criminology en de strafrechtdbedeling:
1. INTRODUCTIE EN ONDERZOEK IN DE CRIMINOLOGIE:...................................................................5
1.1 WAT IS CRIMINOLOGIE DEEL 1:.........................................................................................................5
1.1.1 ETHISCHE EN MORELE OMSCHRIJVING OVER GOED EN KWAAD:...................................................................6
1.1.2 ROL VAN BELANGENGROEPEN:.............................................................................................................6
1.1.3 NORMOVERTREDING KWALIFICEREN ALS STRAFBAAR:................................................................................6
1.2 WAT IS CRIMINALITEIT:...................................................................................................................6
1.4 VAKJARGON OF CRIMINOLOGISCH CORRECT TAALGEBRUIK:......................................................................7
1.5 WAT IS CRIMINOLOGIE DEEL 2:.........................................................................................................8
1.6 CONSTRUCTIE EN INTERPRETATIE STATISTIEK:.......................................................................................9
1.7 KWALITEIT VAN CRIMINALITEIT:......................................................................................................10
1.8 BELANG VAN ETHIEK:....................................................................................................................11
1.9 PUBLIEKE CRIMINOLOGIE:..............................................................................................................11
2. VERLICHTING EN VROEGE TRADITIES:.........................................................................................11
2.1 VERLICHTINGSDENKEN:..................................................................................................................12
2.2 DE KLASSIEKE TRADITIE:................................................................................................................12
2.2.1 CESARE BECCARRIA (18E E):..............................................................................................................12
2.2.2 JEREMY BENTHAM (18E E):..............................................................................................................13
2.2.3 KLASSIEKE SCHOOL VANDAAG:............................................................................................................13
2.3 POSITIVISME:..............................................................................................................................14
2.3.1 AUGUSTE COMTE:...........................................................................................................................14
2.3.2 QUETELET EN DE STATISTIEK (1796-1874):.........................................................................................14
2.3.3 LOMBROSO E/D STUDIE V/D DELINQUENTE MENS:.................................................................................14
2.3.3.1 Italiaanse school:.....................................................................................................................15
2.3.3.2 Franse school: Lacassagne:......................................................................................................15
2.3.4 KALLIKAK AND JUKES FAMILIES:..........................................................................................................15
2.3.5 DE ERFENIS V/H POSITIVISME:............................................................................................................15
2.3.6 ACTUALITEIT POSITIVISME:.................................................................................................................16
2.3.7 PSYCHO-BIOLOGISCHE THEORIEËN:......................................................................................................16
2.3.8 KRITIEK OP POSITIVISME:...................................................................................................................16
2.4 KLASSIEK VS POSITIVISME:............................................................................................................17
2.5 CRIMINOLOGISCHE STRAFRECHTELIJKE UITLOPER:.................................................................................18
3. VROEG SOCIOLOGISCH DENKEN (EIND 19DE – BEGIN 20STE EEUW):...............................................18
3.1 CRIMINALITEIT IS NORMAAL:..........................................................................................................18
3.2 CRIMINALITEIT IS DEEL V/H SOCIAAL CONFLICT:...................................................................................19
3.3 CRIMINALITEIT IS EEN PROBLEEM VAN CULTURELE TRANSMISSIE:.............................................................19
3.4 CRIMINALITEIT IS AANGELEERD:.......................................................................................................21
3.5 CRIMINALITEIT IS HET GEVOLG VAN MAATSCHAPPELIJKE SPANNING (STRAIN):............................................21
3.6 CRIMINALITEIT IS GEBREK AAN SOCIALE CONTROLE:..............................................................................22
8.1 WAT IS VERMOGENSDELINQUENTIE:.................................................................................................40
8.2 HISTORIEK VERMOGENSDELINQUENTIE:.............................................................................................40
8.3 VERGELIJKEND PERSPECTIEF:...........................................................................................................41
8.4 DE DOMINANTIE VAN VERMOGENSCRIMINALITEIT................................................................................41
8.5 PROFIEL ‘DE DIEF’:.......................................................................................................................41
8.6 INBREKERS?:..............................................................................................................................42
8.7 ALLEDAAGSHEID VAN DIEFSTAL:......................................................................................................42
8.8 SOCIALE VERDELING RISICO:...........................................................................................................43
8.9 CONTROLE/REACTIE:....................................................................................................................43
8.10 NIET ‘KLASSIEKE’ VORMEN:..........................................................................................................43
8.11 BEGRIJPEN/VERKLAREN:..............................................................................................................44
9. CRIMINALITEIT, SEKSUALITEIT EN GENDER:................................................................................44
9.1 SEKSUALITEIT EN SEKSUALITEIT:.......................................................................................................44
9.2 SEKSUALITEIT?:...........................................................................................................................45
9.3 WANNEER IS SEKS EEN MISDRIJF:....................................................................................................45
9.3.1 (AGE OF) CONSENT:.........................................................................................................................45
9.4 SEKSUEEL GEWELD EN STRAFBARE SEKSUALITEIT VERKLAREN:.................................................................47
9.5 NIEUWE VORMEN:.......................................................................................................................49
9.6 DE ROL V/D WET:........................................................................................................................49
9.7 HISTORICITEIT EN CRIMINALISERING:................................................................................................50
9.8 GLOBALISERING:..........................................................................................................................50
9.9 HET FENOMEEN SEKSUELE CRIMINALITEIT:.........................................................................................50
9.10 ONDERZOEK NAAR SLACHTOFFERSCHAP – GEGENDERD SLACHTOFFERSCHAP:.............................................51
10. CRIMINALITEIT, EMOTIES EN SOCIALE PSYCHOLOGIE:...............................................................51
10.1 EMOTIES EN CRIMINALITEIT:.........................................................................................................51
10.2 WAT ZIJN EMOTIES:...................................................................................................................52
10.3 SOORTEN EMOTIES:....................................................................................................................53
11. DE GEVANGENISSTRAF:.............................................................................................................56
11.1 GEVANGENISSEN: KWANTITATIEF VS KWALITATIEF:............................................................................56
11.2 VERGELIJKEN VAN GEVANGENISSYSTEMEN:......................................................................................57
11.3 DE EVOLUTIE V/H BE GEVANGENISWEZEN:......................................................................................58
12.1 DOELSTELLING VAN STRAFFEN:......................................................................................................62
12.2 FILOSOFISCH-MOREEL PERSPECTIEF:................................................................................................62
12.2.1 DOELSTELLINGEN:..........................................................................................................................63
12.3 SOCIOLOGISCHE PERSPECTIEVEN:...................................................................................................65
13. POLITIE EN POLICING:...............................................................................................................67
3
, 13.1 WAT DOET DE POLITIE:...............................................................................................................67
13.2 ROL EN FUNCTIE VAN POLITIE:......................................................................................................68
13.3 POLITIEORGANISATIE:.................................................................................................................69
13.4 POLITIE EN BEVOLKING:...............................................................................................................70
13.5 BE POLITIESTRUCTUUR:...............................................................................................................71
13.6 TOEKOMST: PRIVATISERING EN PLURALISERING:................................................................................71
14.1 WAT IS RECHT:..........................................................................................................................71
14.1.1 SOORTEN RECHTSREGELS:................................................................................................................72
14.1.2 BINDENDHEID VAN RECHTSREGELS:...................................................................................................72
14.1.3 VERSCHILLENDE RECHTSTAKKEN:.......................................................................................................72
14.1.4 VERSCHILLENDE RECHTSNORMEN:.....................................................................................................73
14.2 DE RECHTELIJKE MACHT:..............................................................................................................73
14.2.1 ENKELE BELANGRIJKE BEGRIPPEN:.....................................................................................................73
14.2.2 INQUISITOIR VS ACCUSATOIR:..........................................................................................................74
14.2.3 NATIONAAL:.................................................................................................................................75
14.2.4 RECHTSGEBIED:.............................................................................................................................75
14.2.5 PROVINCIES:.................................................................................................................................75
14.2.6 DISCUSSIE AFSCHAFFING:.................................................................................................................75
14.2.7 GERECHTELIJK ARRONDISSEMENT:.....................................................................................................76
14.2.8 ARRONDISSEMENT:........................................................................................................................76
14.2.9 KANTON:.....................................................................................................................................78
14.2.10 OM:.........................................................................................................................................78
15. POLITIEK GEWELD, TERRORISME EN COUNTERTERRORISME:...................................................79
15.1 WAT IS TERRORISME DEFINITIE:....................................................................................................79
15.2 TERRORISTISCHE ACTIES BEGRIJPEN EN VERKLAREN:...........................................................................80
15.3 REACTIE OP TERRORISME? CONTRA-TERRORISME?:...........................................................................81
16. CRIMINALITEIT V/D STAAT, OORLOGSMISDADEN EN MENSENRECHTEN: .................................83
16.1 STAAT LEGITIEM GEWELD:...........................................................................................................83
16.2 STATES OF DENIAL:.....................................................................................................................83
16.2.1 STATES OF DENIAL: CASUS MARTELING:..............................................................................................84
16.4 MENSENRECHTEN:.....................................................................................................................84
16.5 CRIMINOLOGIE EN MENSENRECHTEN EN CRIMES OF THE STATE:............................................................85
16.6 MENSENRECHTENKADER:.............................................................................................................85
16.7 CRIMINOLOGIE EN MENSENRECHTEN:.............................................................................................85
16.8 MISDADEN TEGEN DE MENSHEID:..................................................................................................86
16.9 STATE CORPORATE CRIME:...........................................................................................................86
16.10 KRITIEK:................................................................................................................................87
16.11 “CRIMES OF GLOBALISATION”:....................................................................................................87
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur liowillems. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
