Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Methoden en technieken: voorbeeld tentamenvragen + antwoorden €2,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Methoden en technieken: voorbeeld tentamenvragen + antwoorden

1 vérifier
 310 vues  12 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Dit document bevat 29 voorbeeld tentamenvragen antwoorden, voor het vak: methoden en technieken van onderzoek in de sociale wetenschappen. (Een vak van de pre-master orthopedagogiek SPO te Groningen)

Aperçu 2 sur 6  pages

  • 9 avril 2019
  • 6
  • 2018/2019
  • Resume

1  vérifier

review-writer-avatar

Par: Marloes1111 • 3 année de cela

avatar-seller
Methoden en technieken
Tentamenvragen a.d.h.v. de colleges + antwoorden
1. Bij een samenhangsvraag onderzoek ik de vergelijking van twee groepen:
de experimentele en de controlegroep.
Juist of onjuist?

2. Een onderzoek met een puur theoretische relevantie wordt ook wel
fundamenteel onderzoek genoemd.
Juist of onjuist?

3. De replicatie-eis veronderstelt dat een onderzoeksverslag een peerreview
heeft ondergaan.
Juist of onjuist?

4. In hoeverre hangt een ongezond eetpatroon samen met de
prestatiemotivatie van Nederlandse leerlingen in het voortgezet
onderwijs?
Wat voor soort vraag en onderzoek is deze vraag?

5. Wanneer wordt een toetsingsonderzoek gebruikt? Kies het juiste antwoord.
a. Als er een theoretisch raamwerk is.
b. Als er een hypothese gevormd kan worden.
c. Als er een verschil vraag gesteld wordt.
d. Zowel a, b en c.

6. Cross-sectioneel survey onderzoek heeft één meting tijdens één bepaald
meetmoment bij verschillende groepen mensen.
Juist of onjuist?

7. Bij een onderzoek worden deelnemers door de computer geselecteerd en
opgebeld. De computer bepaalt at random een begindeelnemer en belt zo
elke 10e deelnemer van de lijst. Dit is een:
a. Enkelvoudig aselecte steekproef
b. Systematische steekproef met aselect begin
c. Gestratificeerde steekproef
d. Tweetrapssteekproef

8. Hoe worden deelpopulaties genoemd?

9. Wat is het tegenovergestelde van het inperken van een populatie naar een
bruikbare steekproef?

10.Kan een meting valide zijn als de meting niet betrouwbaar is?
Ja of nee?

11.Een selectieve non-respons is een probleem voor de validiteit.
Ja of nee?

, 12.Hoe noemen we het effect dat je door eerdere vragen de rest van de
vragenlijst anders gaat beantwoord?

13.Kenmerkend voor de regulatieve en empirische cyclus is dat ze beide:
a. het hulpverleningsproces willen professionaliseren.
b. gefocust zijn op theoriegericht onderzoek.
c. gericht zijn op het veranderen van verschijnselen.
d. essentiële aspecten van empirisch onderzoek expliciteren.

14.Proces- en productonderzoek zijn voorbeelden van:
a. proces = summatieve -; product = formatieve evaluatie
b. product = summatieve -; proces = formatieve evaluatie
c. beiden zijn vormen van formatieve evaluatie.
d. beiden zijn vormen van summatieve evaluatie.

15.Met welke fase v.d. empirische cyclus kan het proces van
operationaliseren worden vergeleken?
a. evaluatie.
b. deductie.
c. toetsing.
d. inductie.

16.Wat houdt publication bias in?
a. Een artikel is niet peer-reviewed.
b. Er zijn verschillende conflicts of interests
c. Er is een scheeftrekking in de steekproef beschreven.
d. Er wordt te eenzijdig gerapporteerd.

17.Care-as-usual is hetzelfde als?
a. Equipose.
b. Een controlegroep waar geen interventie mee wordt uitgevoerd.
c. Een controlegroep waar een andere interventie mee wordt
uitgevoerd.
d. Een interventie zonder vernieuwende elementen.

18.Uit een eerste meting blijkt dat veel kinderen hoog hebben gescoord op de
begrijpend leestest. Welke storende factor kan mogelijk een bedreiging
vormen voor je uitkomst?
a. Regressie-effect
b. Testeffect
c. Groeieffect / rijping
d. Instrumentatie

19.Als ouders vaker hebben gebruik gemaakt van hulpverlening kan er een
gevaar optreden voor de uitvoering van het onderzoek. Welk gevaar? Er
kan sprake zijn…
a. van een reactief effect optreden.
b. van een testeffect.
c. van een interactie door vertekening
d. van mutiple behandeling inferentie

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur chrnos. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

81311 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99  12x  vendu
  • (1)
  Ajouter