Moduleopdracht fase 3 Praktijkgericht Psychologisch Onderzoek, Cijfer 8!!
4 vues 0 achat
Cours
Praktijkgericht psychologisch onderzoek
Établissement
NCOI (NCOI)
Deze moduleopdracht betreft een onderzoeksopdracht waarmee jouw onderzoekend vermogen wordt getoetst en waarvan je verslag doet in een moduleopdracht. Je onderzoekend vermogen is een belangrijke competentie voor het afstudeertraject waarbij je een beroepsproduct schrijft.
Dit onderzoek heeft plaatsgevonden bij de Koninklijke Marechaussee, een onderdeel van het
Ministerie van Defensie. Specifiek heeft het plaatsgevonden bij de Brigade Grensbewaking. Binnen
deze brigade is Team 14, Training en Vorming, belast met de ontwikkeling van medewerkers op het
gebied van kennis, vaardigheden en houding. Dit team, bestaande uit 36 medewerkers, staat voor een
specifiek vraagstuk of probleem dat moet worden aangepakt.
Het onderzoek heeft als doel om inzicht te verkrijgen in de factoren die bijdragen aan stressklachten
en uiteindelijk leiden tot een burn-out bij medewerkers van team 14, Training en Vorming. Op basis
van deze inzichten zal advies worden uitgebracht over passende interventies om het risico op burn-out
te verminderen en het welzijn van de medewerkers te verbeteren.
Allereerst heeft er een literatuuronderzoek plaatsgevonden om antwoord te kunnen geven op de
theoretische vraag: ‘’Hoe kan worden voorkomen dat medewerkers van Team 14, Training en
Vorming, in een burn-out belanden?’’ Hierbij is gebruik gemaakt van Google Scholar en PubMed als
belangrijkste zoekmachines. De zoekopdrachten richtten zich op verschillende aspecten van burn-
outpreventie, zoals beloningen en stimulansen om burn-out te voorkomen, organisatorische
risicofactoren, en het meten van burn-out symptomen.
Vervolgens is er een kwantitatief onderzoek uitgevoerd. Voor het kwantitatieve onderzoek werd de
4DKL-vragenlijst gebruikt als meetinstrument. De 4DKL, ofwel de Vierdimensionale Klachtenlijst, is
een veelgebruikte vragenlijst om psychische klachten te meten. Deze lijst beoordeelt vier dimensies
van psychische klachten: Distress, Depressie, Angst en Somatisatie, waarbij respondenten hun
klachten van de afgelopen week op een schaal van 0 tot 4 beoordeelden. Daarnaast werd een
kwalitatief aspect toegevoegd met een openvraag: "Welke aspecten van uw werk zouden kunnen
bijdragen aan het verminderen van stress?" Dit bood respondenten de mogelijkheid om persoonlijke
ervaringen en inzichten te delen over stressvermindering op de werkplek.
De gepresenteerde resultaten bieden inzicht in verschillende aspecten van psychische gezondheid,
gemeten aan de hand van de Distress-, Depressie-, Angst- en Somatisatie-schalen. Op de Distress-
schaal is de gemiddelde score 2.5, wat aangeeft dat respondenten over het algemeen een matige
mate van psychische spanning ervaren, met aanzienlijke variabiliteit tussen individuele scores. Op de
Depressie-schaal is de gemiddelde score 1.29, wat wijst op een relatief laag niveau van depressieve
symptomen in vergelijking met de gemiddelde Distress-score, en er is meer consistentie tussen de
scores. Voor de Angst-schaal is de gemiddelde score 0.75, wat duidt op over het algemeen lage
niveaus van angstgevoelens, maar met aanzienlijke variatie tussen individuele scores. Op de
Somatisatie-schaal is de gemiddelde score 1.0, wat duidt op een matig niveau van gerapporteerde
lichamelijke klachten, waarbij weinig variabiliteit tussen de scores van respondenten wordt
waargenomen, suggererend dat de ervaring van lichamelijke klachten vrij consistent is binnen het
onderzoek.
De bevindingen laten zien dat verschillende factoren, zoals roosters, deadlines,
taakverantwoordelijkheid, teamleiding, collega's en de werkomgeving, van invloed zijn op de
stressklachten van medewerkers in team 14. Het verbeteren van deze aspecten kan helpen bij het
verminderen van stressklachten en het bevorderen van het welzijn van de medewerkers. Deze
resultaten komen overeen met onderzoek waarin wordt benadrukt dat beloningen zoals flexibele
werktijden kunnen bijdragen aan een betere balans tussen werk en privéleven.
Op basis van de resultaten en conclusies is het volgende aanbevelen; flexibele werktijden
implementeren. De voorgestelde interventie omvat verschillende stappen, waaronder het starten van
een pilotproject, communicatie- en trainingssessies, ontwikkeling van richtlijnen, technologische
ondersteuning, monitoring en evaluatie, en aanpassingen op basis van feedback. Door deze
gefaseerde aanpak wordt beoogd de stressklachten te verminderen en het welzijn van de
1
, medewerkers te verbeteren, wat uiteindelijk de effectiviteit en het functioneren van Team 14 ten goede
zal komen.
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur kayleekoch. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €9,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
