Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Hfst 8: Validiteit en betrouwbaarheid van meetinstrumenten €3,49
Ajouter au panier

Notes de cours

Hfst 8: Validiteit en betrouwbaarheid van meetinstrumenten

 61 vues  0 fois vendu

Dit document bevat de verbeterde oefeningen.

Aperçu 2 sur 11  pages

  • 8 mai 2019
  • 11
  • 2017/2018
  • Notes de cours
  • Inconnu
  • Toutes les classes
Tous les documents sur ce sujet (22)
avatar-seller
elisaferbar
Hoofdstuk 8: Validiteit en betrouwbaarheid van
meetinstrumenten

Inleiding
- Beoordelen van de kwaliteit van de verzamelde data a.d.h.v. validiteit en
betrouwbaarheid van gebruikte meetinstrumenten = psychometrische
eigenschappen (bepalend voor succes van een studie)
o Validiteit (hoe nauwkeurig is het meetinstrument)
o Hoe betrouwbaar is het meetinstrument
Voor dat je je onderzoek doet moet je zien dat u meetinstrument aan de 2
punten hierboven voldoet.
- Bv. Bepaalde behandeling/therapie:
“Geen (positief) effect op flexibiliteit...” OF
o De behandeling is in werkelijkheid niet effectief (er is niets aan de pp
veranderd)
o Instrument niet in staat om verbetering te meten  Is flexibiliteit wel “juist”
gemeten?


1) Validiteit van instrumenten
- Validiteit = de mate waarin de test of het instrument meet wat het bedoelt te meten
o Geldigheid
o Accuraatheid: meet je wel wat je wil meten?

- Belangrijkste criterium van een instrument (!)
o Degelijkheid van de test

Zal bepalen hoe goed of slecht je meetinstrument is of hoe goed of hoe slecht je
meetresultaten zijn.

1.1 Soorten validiteit

1.1.1 Logische validiteit

‛= Basisvoorwaarde

- Wordt soms ‘face validity’ genoemd  voor de hand liggend, duidelijk
We gaan meten wat we bedoelen te meten. Normaal gezien moet elk
meetinstrument logisch zijn

- Test of instrument is per definitie valide
o VB. Statisch evenwicht  Staan op één been
o VB. Loopsnelheid  Tijd over afstand

, - Geen statistische manier om logische validiteit te bepalen (iets logisch vinden is
subjectief)

- Meestal meer objectieve valideringsmethoden gewenst

De test moet ook logisch zijn voor de pp, hij kan ook zou beter presteren en begrijpt wat de
nut daaraan is.

1.1.2 Inhoudelijke validiteit

- Meestal gebruikt in onderwijscontext of bij onderzoek a.d.h.v. vragenlijsten,
interviews:
o VB. Onderwijscontext: als het examen dekt wat in de les is gegeven  op
basis van doelstellingen van het vak
o VB. Attitudemeting: vragenlijst met verschillende items die peilen naar
hindernissen sportbeoefening  zijn de items onder te brengen onder
inhoudelijke categorieën (zijn de vragen in categorieën deelbaar), zoals
bedoeld door onderzoeker?
We kunnen aan een expert (iemand buiten onderzoek) de vragen laten lezen
om te zien als hij ook de vragen in zo’n categorie zou zetten.

- Ook geen statistische manier om inhoudelijke validiteit te bepalen, wordt beoordeeld
door experten.
Het is een subjectieve vorm om het valide te noemen.

1.1.3 Criterium validiteit

- Meest objectieve vorm van validiteit (!)

- Validiteit kunnen aantonen op een objectieve manier, instrument wordt gevalideerd
t.o.v. een bep. Criterium
Meetresultaten vergelijken met de resultaten die je krijgt met een criteria,
afhankelijk van het criterium kunnen we ook 2 vormen van validiteit zien
- Twee soorten criterium validiteit:
o Concurrente validiteit
o Predictieve validiteit

Concurrente validiteit:

- Relateren van het instrument met criterium op (quasi) hetzelfde moment (~
‘concurrently’). Je gaat je test met jouw meetinstrument en de test met de gouden
standaard op quasi hetzelfde moment doen.

- Criterium is een reeds gevalideerd, aanvaard instrument OF scores van beoordelaars
(= “gouden standaard”)

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur elisaferbar. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

52928 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,49
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté