GESLAAGD 1e zit met een 14/20
Dit is een uitgebreide samenvatting van inleiding in de psychologie gedoceerd door Gerts Storms. Het document bevat de slides, hoorcolleges en uitgebreide notities uit het boek, daarnaast zitten alle voorbeeldvragen en oude examenvragen verwerkt in het document. Onn...
,INLEIDING: HET EXAMEN
Opbouw examen
• 40 meerkeuzen vragen
• 4 alternatieven per vraag 1 juist 3 afleiders
Quotering
• Met giscorrectie 1/3 punt wordt afgetrokken
• Vraag op het examen: hoe berekent hij zijn punten en giscorrectie
o Hoe zet de prof zijn punten van 40 om naar 20
→ Methode de groot: na het examen bepalen van
moeilijkheidsgraad (p-waarde) van alles cesuurvragen= proportie
correcte antwoorden, dan gemiddelde P-waarde berekenen en
dat gemiddelde = proportie
Nagaan in de cumulatieve resultaten- verdeling met welke
uitslag deze p-waarde overeenkomt→x/40
Vervolgens lineaire transformatie
→ Cesuurbepaling: vooraf 10-tal cesuurvragen=. Vraag die pijlt
naar essentiële zaken, niet te moeilijk, niet te gemakkelijk,
geschikt voor grensstudent
1. Je kent het antwoord =1
2. Je kan 2 alternatieven uitschakelen= +1/3
3. Je kan 1 alternatief uitschakelen=+1/9
4. Je kan geen alternatief uitschakelen =0
2
,HOOFDSTUK 1: OM TE BEGINNEN
OVER WAAR PSYCHOLOGIE OVER GAAT EN HOE PSYCHOLOGEN
ONDERZOEK VERRRICHTEN
WHAT’S IN A NAME?
• Zie waar en niet waar vragen in de ppt
• Roediger et al: (1996)
→ Psychologie is de wetenschappelijke studie van de mentale
processen en van het gedrag
• Zimbardo et al (2009)
→ Psychologie is de empirische studie van het gedrag en de mentale
processen
APA = american psychological association
• 48 devisies
Ook andere wetenschappen bestuderen het gedrag
• Economie
• Criminologie
• Sociologie
• Culturele antropologie
• ….
Gebruiken wel verschillende methodes
Psychologie betwist ongefundeerde uitspraken van
pseudowettenschappelijke aard
Pseudowetenschap= elke poging om fenomenen uit de natuurlijke wereld te
verklaren die nier gebaseerd is op empirische observatie of op de
wettenschappelijke methode vb. astrologie, grafologie, toekomstvoorspelling
Het belang van kritisch denken
→ Kritisch denken is vereist om wetenschappelijke psychologie te
onderscheiden van andere kennis die zelden op gecontroleerd
wetenschappelijk onderzoek is gebaseerd.
Bv. Het onderzoek blijkt dat 40 % tot 75 % van de Mensen geloof hecht aan
verschijnselen zoals telepathie empirische studies We hebben evenwel
aangetoond dat investeringen in zo een fenomenen nutteloos zijn
- Daryl bem: beweerde dat hij in een serie van 9 experimenten evidentie
gevonden had voor de mogelijkheid om de toekomst te voorspellen, bij
een her- analyse bleek het een misleidend experiment te zijn
3
, FREUD EN PSYCHOLOGIE
• Minder dan 10 % van de APA-leden onderscheiden ideeën van Freud,
nog minder onderschrijven de ideeën van Jung → waar een geen
psychologen maar geneesheren Freud zijn methoden van onderzoek (
afleiden van de wetmatigheden uit klinische gevalstudies) →niet
representatief de associatie van psychologie met de psychoanalyse
noemt stanovitch het “Freud probleem”
• Ook bekende psychologen
o skinner, humbel & wiesel, roger spreey, Herbert simon, Kahneman
& Tversky
o Buiten Skinner hebben ze allemaal een nobelprijs gewonnen
HISTORISCH OVERZICHT
Tweevoudig karakter van psychologie
1. Geesteswetenschappelijke onderzoek methode ( verklaring= centraal)
2. Positief wetenschappelijke onderzoek methode (predictie= centraal)
Rationalisme
- Dualistische visie → Lichaam en geest gescheiden identiteiten
- Descertiaanse visie → geest kan principieel niet objectief bestudeerd
worden fysiologie en neurologie hebben geleid tot de ontmaskering
van mythe van het descertiaanse bewust zijn als niet materiële
substantie en zo mee het geschikte klimaat verzorgt voor het begin van
de wetenschappelijke psychologie
- Angelsaksische visie→ empirisme en assosciatisme, geldige kennis kan
enkel verkregen worden door onbevooroordeelde zintuigelijke kennis
Na tweede wereldoorlog psychologie als gedragswetenschap die enkel
objectief waarneembaar gedrag mocht bestuderen → behaviorisme waarin
de psychologie gereduceerd werd tot het achterhalen van verbanden
tussen stimulus en de reactie en waarbij de studie van mentale processen als
onwetenschappelijk werd beschouwd
- vooral dier gedrag, ervan uitgegaan dat het menselijk gedrag niet
fundamenteel verschilt van het gedrag van dieren dat dezelfde
principes gelden
Opkomst van de computer → cognitieve psychologie: manier waarop we
informatie verwerken
METHODOLOGISCHE EISEN VOOR WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK
Wat de precieze definiëring van wat wetenschap is zijn wetenschapsfilosofen
het onderling niet eens hieronder de 3 belangrijkste kenmerken van het soort
wetenschappelijke kennis dat wij bespreken.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur isabellebocklandt1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,16. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
