Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Notities uit de lessen Politiek en Geschiedenis van België 2 €7,66   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Notities uit de lessen Politiek en Geschiedenis van België 2

 7 vues  0 fois vendu

Dit is de leerstof die je moet kennen voor dit vak.

Aperçu 4 sur 33  pages

  • 25 mai 2024
  • 33
  • 2023/2024
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (1)
avatar-seller
lieff
Samenvatting


POLITIEK EN
GESCHIEDENIS
VAN BELGIË 2




Lieff Mart
2023-2024

, 1) Uitleg bij enkele termen.
- Herhaling vorig jaar – relatie Joden en de rest
o Antijudaisme was er al in oud Egypte – lang voor geboorte Jezus 
Egyptenaren wilden dat Joden zich zouden aanpassen aan dominante
cultuur van Egyptenaren -- zij weigerden –> constante in geschiedenis
 Joden staan er telkens opnieuw op om hun eigen cultuur, geloof (en
land) te behouden
o Pogingen om Joden te bekeren tot andere cultuur en andere religie 
herhaalt zich na Egyptenaren met Katholieken
2) De verschilpunten tussen de Joden en de christenen.

- Verhouding Joden en Christenen
o Andere Messias
o zelfde God van Oude Testament
o groot verschil  Christenen ook Nieuw Testament -- > verhaal v
Christus (van apostelen (oa Paulus))
o Christelijke leer  apocalyps  einde van de wereld (voorspelling
ondergang)  Jezus als Messias (=de verlosser) zal terugkeren op
aarde en zal ons verlossen van het einde van de wereld
  Joden geloven niet in Jezus als messias
o Jodendom : God zal leiden naar beloofd land al start bij uittocht
uit Egypte zal leiden tot oprichting eigen land
o Christenen : Joden zijn de moordenaars van Christus en daardoor zijn
de Joden vervloekt
 Die beschuldiging pas ingetrokken in 1960 tijdens 2de
Vaticaans Concilie
 Joden=godsmoordenaars  complottheorie
 Sint-michielskathedraal in BXL
o  hier katholieken begraven
o Speciale gelegenheden – koninklijke familie gaat
naar deze kathedraal – dus ook zekere politieke
functie
o Mooie glasramen : hier zie je oa een Jood met
een speer een hostie doorspiest  lichaam van
Christus vermoord  verwijst n gebeurtenis
15de eeuw -- sommigen beschuldigd hostie te
doorspiesen en hadden bloed zien liggen  die
mensen werden verbrand
3) Het antisemitisme van de Late Middeleeuwen.
- Vanaf wanneer Christendom dominante religie in Romeinse Rijk
o Va 4de eeuw – keizer Augustinus  alleen Christendom toegelaten
en dominante
o Willen dat Joden zich bekeren en dwingen  maar Joden weigeren
en houden eigen religie, territorium, cultuur




1

, o Buitensluiten en discrimeren van Joden via Concilie van Latheranen
begin 13de eeuw (1215)  begin van religieus antisemitisme 
Jodenhaat sterk opgewekt
o Vb Joden mogen niet studeren aan Katholieke universiteiten, geen
landbouw bewerken, geen functies in openbaar ambt (rechter,
politicus,…) , moesten in bepaalde wijken wonen
o Gevolg: Joden specialiseren zich in bepaalde functies: commercieel
en artistiek  bankwezen (uitlenen geld)  zaken doen met
katholieke kerk zekere jaloezie tov Joden (geldwolven, gierigaards,
uitbuiters,…)  heel sterke wij—zij polarisatie (verwijdering ts
vijandige gezinde groepen waarbij ene groep de andere niet goed
kent en dus ook niet bemint en veronderstellingen en stereotypen
zich ontwikkelen tov andere groep)
o Complottheorieën  zwarte pest (zie vorig jaar)
o  mechanisme vanaf discrimenerende maatregelen  leidt tot haat
 later tot geweld  toen al haat predikers tov Joden : mensen
opjutten om geweld te gebruiken
o Joden in schilderijen met puisten, grote neuzen,… geportreteerd


4) Het antisemitisme in de Moderne Tijden
- Midden 17de eeuw
- Reconquista = periode 1492  katholiek koningskoppel (albrecht en
isabella) Noord-Sp in handen, maar Zuiden niet
o Vorsten worden steeds absoluter en willen staten creëren en
centraliseren
o Willen spanje en Portugal volledig in handen en 1 staat te maken en
geregeerd vanuit Madrid
o Spanje moet ook volledig katholiek worden  enige toegelaten
religie
o Zuiden  Sevilla, Granada, …  leefden toen Christenen,
Mohamedanen en Joden samen in vrede  dialoog ts de groepen
o Koningskoppel geeft keuze: bekeren tot katholicisme of je moet
verdwijnen ( = vermoord)  golf v moorden en slachtingen
o Joden en Mohamedanen vluchten grotendeels
 Mohamedanen vluchten n N-Afr (Marokko, Algerije, Tunesie,
… )  probleem: grond vnl woestijn en willen dat bewerkbaar
maken  duurde veel te lang  piraterij en handelsvloten
overvallen als oplossing (ts Europa, afrika, azie)
 Zo voldoende inkomsten
- Joden vluchten naar Europese steden en vestigen zich in
vestigingen waar al Joden waren (200 000)  sefardische
Joden  naar Amsterdam, Antwerpen, Londen, …  impact
in die steden
o Chassidsiche Joden – strenge Orhtodoxe Joden –
volgen regels van Thora strikt
 Vb geen hand geven aan vrouw, …

2

, o sefardische Joden – meer wereldse joden
 Bedreven handel en kwamen oa uit die steden als Sevilla –
toleranter en wereldser
 Ook Joden die naar kolonies gaan van landen – vb Suriname
o In die steden nemen ze dan belangrijke functies in
 Specialiseren zich in alles wat verplaatsbaar is 
diamantsector, geldsector, uitgeverijwereld (vb Bezige Bij),
platenlabels (vb Jazzscene)


5) De Joden in België in de 19de eeuw

- Ontstaan Belgie 1830 -- > 1831Belgische grondwet – heel liberaal
o Vrijheid van godsdienst en vrijheid van eredienst – Godsdiensten
konden dus ook erkend worden door de staat  gebeurt snel voor
Kahtolicisme  vrij snel ook Jodendom – dus joden bouwen
synagogen en konden dus ook subsidies krijgen
o Gevolg van verlichtingsdenken -- > zorgt voor grotere tolerantie tov
Joden  gaan opnieuw belangrijke posities innemen (ook politiek en
wetenschappelijk)
- Joden konden vrij bewegen, handelen, posities innemen,… in de hele 19de
eeuw


Intermezzo : De Loges
a) Ontstaan en doel van de loges.

- Wanneer? 1e helft 19de eeuw
- Waarom in lessenpakket? Door nazi’s joden beschuldigd dat Joden hier deel
van uit maken en plannen smeden tegen Europa
o Late ME  gilden (beroep)  oa ook van metselaars – naam
vrijmetselaars komt ook van die periode  maar niet zelfde !!
o Nu in Gent – huizen (vnl art nouveau) met vrijmetselaars logo op
- Ontstaat 1717 – Grand Lodge London
- Doel: plaats creëren waar mensen met verschillende geloofsovertuigingen
elkaar in volle vrijheid konden onmoeten
o Streven naar broederschappen (vandaar naam ‘broeders’)
- Context : 1550 - 1650  periode godsdienstoorlogen  toonden aan dat
mensen met verschillende overtuigen oorlog voeren met elkaar
o Ook burgeroorlogen
- Loges wilden dus verzamelplaats waar men streeft naar verzoening en
broederschap  zoeken naar wat mensen bindt en niet wat hen scheidt of
in conflict brengt  zoektocht naar verbinding
o 2 gevolgen:
 Toegankelijk voor verschillende geloofsovertuigingen
 Niet mengen in politieke of maatschappelijke discussies 
leden streven geen impact na == niet bedoeling
3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lieff. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,66. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

75323 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€7,66
  • (0)
  Ajouter