In dit document vind je een uitgebreide samenvatting over het vak Taalkundige ontwikkeling 2.1.
Ook vind je onderaan de antwoorden op de leerdoelen die belangrijk zijn bij het vak.
Þ De vijf deelgebieden waarin de ontwikkelingsdoelen Nederlands verdeeld zijn,
kunnen opsommen.
Þ De ontwikkelingdoelen Nederlands kunnen situeren binnen de vijf deelgebieden
‘luisteren’, ‘spreken’, ‘lezen’, ‘schrijven’, en ‘taalbeschouwing’.
Þ De ontwikkelingsdoelen Nederlands met eigen woorden kunnen omschrijven
Þ Een geschikt ontwikkelingsdoel kunnen kiezen bij een specifiek doel of aanbod.
2.1 INLEIDING
Functies van taal:
- De communicatieve functie: mensen communiceren met elkaar met behulp van
taal.
- De begripsvormende functie: taal helpt om gedachten weer te geven, in taal
worden begrippen gevormd.
- De expressieve functie: de expressieve functie van taal komt tot uiting als we
expressie gedachten, meningen, gevoelens of emoties uiten.
à Taalfuncties van belang om eKiciënt en volwaardig te functioneren in de
samenleving.
2.2 ONTWIKKELINGSDOELEN NEDERLANDS
Deelgebieden binnen ontwikkelingsdoelen:
1. NEDERLANDS – LUISTEREN
1.1 De kleuters kunnen een mondelinge boodschap, eventueel ondersteund door
gebaar, mimiek met betrekking tot een concrete situatie begrijpen.
1.2 De kleuters kunnen voor hen bestemde vragen in concrete situaties begrijpen.
1.3 De kleuters kunnen een mondelinge, voor hen bestemde boodschap, ondersteund
door beeld en/of geluid, begrijpen.
1.4 De kleuters kunnen door de kleuteronderwijzer gegeven opdrachten, met betrekking
tot activiteiten in de klas of op school, begrijpen.
1.5 De kleuters kunnen een beluisterd verhaal, bestemd voor hun leeftijdsgroep,
begrijpen
1.6 De kleuters kunnen de bereidheid vertonen om naar elkaar te luisteren en om zich in
te leven in een boodschap.
Taalkundige 1.2 2
, Amber De Cocker Semester 2
2. NEDERLANDS – SPREKEN
2.1 De kleuters kunnen een voor hen bestemde mededeling en/of een verhaal zo
(her)formuleren, dat de inhoud ervan herkenbaar overkomt.
2.2 De kleuters kunnen spreken over ervaringen of gebeurtenissen uit de eigen
omgeving of over wat ze van anderen vernamen.
2.3 De kleuters kunnen spreken over gevoelens als blijheid, angst, verdriet,
verwondering.
2.4 De kleuters kunnen uitleggen hoe zij in een activiteit van plan zijn te werken of
hoe zij werkten.
2.5 De kleuters kunnen iemand of iets begrijpen volgens kleur, vorm, grootte of een
specifieke eigenschap.
2.6 De kleuters kunnen antwoorden op gerichte vragen in verband met betekins,
inhoud, bedoeling, mening in concrete situaties.
2.7 De kleuters kunnen in een gesprek met een eenvoudige maar relevante vraag of
met commentaar reageren.
2.8 De kleuters kunnen zelf vragen stellen aan anderen die de door hen gewenste
informatie leveren
2.9 De kleuters kunnen de hulp of medewerking van anderen inroepen.
2.10 De kleuters kunnen zich inleven in duidelijk herkenbare rollen en situaties
en vanuit eigen verbeelding/beleving hierop inspelen
2.11 De kleuters kunnen hanteren bij het realiseren van de hierboven
genoemde ontwikkelingsdoelen zoveel mogelijk standaard-Nederlands
ondersteund door volwassenen.
2.12 De kleuters kunnen zijn bereid om eigen gevoelens en verlangens op een
persoonlijke manier uit te drukken.
2.13 De kleuters beleven plezier in het gebruiken van taal en het spelen met
taal in concrete situaties
3. NEDERLANDS – LEZEN
3.1 De kleuters kunnen aan de hand van visueel materiaal een boodschap
herscheppen.
3.2 De kleuters kunnen door symbolen voorgestelde boodschappen in verband met
concrete activiteiten begrijpen.
3.3 De kleuters kunnen op materialen in boeken, op uithangborden lettertekens
onderscheiden van andere tekens
3.4 De kleuters zijn bereid spontaan en zelfstandig voor hen bestemde boeken en
andere infobronnen in te kijken.
Taalkundige 1.2 3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur amberdecocker. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,96. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
