Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting onderzoek periode 4, leerjaar 2 Voeding en Diëtetiek €2,99
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting onderzoek periode 4, leerjaar 2 Voeding en Diëtetiek

3 revues
 59 vues  3 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

Samenvatting onderzoek periode 4, leerjaar 2 Voeding en Diëtetiek. De samenvatting bestaat uit lesstof, literatuur, leerdoelen, les opgaven en en belangrijke begrippen zijn uitgewerkt. Onderzoeksvaardigheden is de basis voor deze samenvatting.

Aperçu 2 sur 11  pages

  • Inconnu
  • 14 juin 2019
  • 11
  • 2018/2019
  • Resume

3  revues

review-writer-avatar

Par: ampfrenken23 • 1 année de cela

review-writer-avatar

Par: pepijnvandervorst • 1 année de cela

review-writer-avatar

Par: menovanhooff • 4 année de cela

avatar-seller
Onderzoek samenvatting

Les 1 - quiz & terugblik
-De DIO kan verschillen tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek benoemen
Kwalitatief onderzoek is gebaseerd op de grondheiding dat kennis over de werkelijkheid alleen
verkregen kan worden ‘door de ogen van de ander’ (de verhalen van de onderzochte over ervaringen,
meningen, betekenissen)
Kwantitatief onderzoek is gebaseerd op de grondhouding dat kennis van de werkelijkheid alleen
verkregen kan worden ‘door de ogen van de onderzoeker’.
Bij kwantitatief onderzoek wordt gebruik gemaakt van cijfermatig materiaal. De onderzoeker neemt
hierdoor ‘afstand’ van kenmerken van objecten of eenheden van onderzoeken.
Bij kwalitatief onderzoek is men van mening dat niet cijfers maar het verhaal van de mensen de
ervaringen en betekenis achter de cijfers vertellen.

Parameter Kwalitatief Kwantitatief
Filosofie Existentialistisch - Rationalistisch – poitivistisch
realistisch
Constructivistisch
Benadering Holistisch Reductionistisch
Disciplines Sociologie, antropologie, Natuurwetenschappen,
sociale psychologie geneeskunde, psychologie
Redenatie Inductief Deductief
Dataverzameling Alledaagse setting Gecontroleerde setting
Perspectief Subjectief Objectief
Onderzoeksvraag Explorerend – beschrijvend Hypothesetoetsend –
causaal
Onderzoeksproces Onderzoeker is insider – Onderzoeker is outsider –
definities ontwikkelen zich operationalisaties –
– flexibele hantering gecontroleerde condities –
duidelijk proces
Soort data Woorden, subjectieve Getallen, metingen,
observaties, interviews, objectief, statistisch
inhoudsanalyses
Criteria Geldigheid, Validiteit en
geloofwaardigheid betrouwbaarheid

-De DIO kan de veel voorkomende methoden van kwalitatief onderzoek benoemen en herkennen
(interview, focusgroep, observatie, action research)

PowerPoint kwalitatief Onderzoek
Methodische stromingen:
- empirische analytische opvatting: kwantitatief
- Interpretatieve opvatting: kwalitatief
 de werkelijkheid is contextgebonden. Op zoek naar subjectieve dimensies en interpretaties: beleving,
ervaring, mening. Doel is opsporen subjectieve dimensies + interpretaties en gedrag begrijpen. Analyses:
kwalitatief.
- kritisch emancipatorische opvatting: actie onderzoek

Kwalitatief onderzoek – typen
1. Ethnografies: onderzoek naar begrijpen van onderliggende gedrags- en handelingspatronenen en de
betekenis van die patronen in bepaalde cultuur.

, 2. Fenomenologisch: het beschrijven van de doorleefde ervaring van mensen m.b.t. een fenomeen
3. Hermeneutisch onderzoek: interpreteren, duiden of verstaan van menselijke uitingen in
sociaalculturele context
4. Narratief : levensverhaal; duiden van veranderproces van ervaringen, fenomenen in de context.

Onderdelen: introductie, methode, ethische aspecten, analyse, bevinden/conclusie, discussie, rapportage
Methode dataverzameling: open interview, semi open interview, focusgroep, observatie, literatuur

QUIZ
-De juiste volgorde van kopjes in een onderzoeksartikel: background, METC approval, participant
chracteristics, discussion
-Onderdelen scriptiebarometer: kiezend en creatief te werk gaan (georganiseerd te werk gaan NIET)
-Toestemming vragen voor een onderzoek bij : bij de adviescommissie die de HAN hiervoor heeft
-Wat is een andere term voor binnenmetervariatie?  intrabeoordelaarsbetrouwbaarheid (inter = tussen
personen en intra is 1 persoon)
-Met welke methode meet je de energie behoefte?  ventilated hood
-Het aantal respondenten binnen een onderzoek wordt genoemd bij  resultaten
-Welke methode wordt gezien als best beschikbare methode bij het meten van de lichaamssamenstelling?
 DEXA-scan

T= toetsingsgrootheid
DF= vrijheidsgraden
Significantie = P waarde
Kritieke waarde: geeft aan of er een verschil is (valt de T waarde hiertussen dan is er geen verschil)

One-sample t-test: vergelijking met vaste waarden
Paired sample t-test: 1 groep met 2 metingen
Independent sample t-test: twee groepen mensen (onafhankelijke groepen)
Chi-kwadraat: nominale gegevens (frequentie, hoeveelheid, hoevaak)
T-test: verschillen tussen gemiddelde

-Subkopjes in hoofdstuk ‘discussie’: sterke- en zwakke punten, antwoorden onderzoeksvragen,
vergelijkbare studies, wat kun je er mee in de praktijk
-De betrouwbaarheid van een bio-impedantie meting kan verstoord worden door: vochtinname
(eventueel ook door beweging voor een goede vochtverdeling)

Validiteit : Validiteit is de mate waarin de uitkomsten van je onderzoek door systematische fouten
kunnen zijn beïnvloed. We onderscheiden drie vormen: interne, construct en externe.
Betrouwbaarheid is de mate waarin het resultaat onafhankelijk van toeval is. Als je het onderzoek op
dezelfde manier over zou doen zou dit hetzelfde resultaat moeten opleveren.

Drie hoofdvormen van validiteit”:


1. Interne validiteit - selectie - ambiguïteit over de richting
- derde variabele - mortaliteit van verband
- history

2. Constructvaliditeit = de opbouw van toetsing  heb je gemeten wat je wilde meten

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lottebrands. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

53068 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99  3x  vendu
  • (3)
Ajouter au panier
Ajouté