Uitgebreide samenvatting van de hoorcolleges van het vak 'Inleiding Film' van het eerste jaar van de bachelor Media & Cultuur aan de Universiteit Utrecht.
PRE-CINEMA: VOORGESCHIEDENIS VAN DE FILM (TOT 1895)
Bij het ontwikkelen van het medium film waren meerdere eerdere ontdekkingen van belang:
1. Onderzoekers kwamen er in de negentiende eeuw achter dat het menselijk oog beweging ontvangt
als een reeks van weinig verschillende beelden, die in een snelheid van ongeveer 16 beelden per
seconden langskomen. Verschillende soorten optisch speelgoed maakten gebruik van deze
ontdekking, waaronder de Fenakistiscoop en de Zoötroop. De optische illusie van beweging waar
dit soort speelgoed gebruik van maakt, wordt ook wel het Phi-effect genoemd.
2. Het moest technisch gezien mogelijk zijn om een snelle reeks beelden te kunnen projecteren.
Sinds de zeventiende eeuw kon al een klein aantal beelden worden vertoond met zogeheten
toverlantaarns. Deze apparaten, een soort projectoren, maakten gebruik van platen die snel
konden schakelen tussen twee of drie verschillende posities van een personage.
De toverlantaarns werden gebruikt voor commerciële voorstellingen op (rondtrekkende) kermissen
en jaarmarkten, maar ook als onderdeel van grotere variétéprogramma’s. Vaak werd er bij deze
voorstellingen ook uitleg gegeven. Een soortgelijke functie zien we later bij de vroege film.
Verder werd de toverlantaarn voor educatieve voorstellingen van onder meer scholen en de kerk,
en ook bij de hogere sociale klassen als vrijetijdsbesteding voor thuis. Veel gebruikte genres
waren onder meer bekende verhalen als sprookjes, de actualiteit, momenten uit de geschiedenis,
komische taferelen en zogeheten travellogues. Bij dit laatste ging het om beelden van veelal
exotische oorden. De travellogues zijn daarmee een vorm van visueel toerisme. De toverlantaarns
waren erg populair in de negentiende eeuw.
3. Het kleine aantal beelden van de toverlantaarn was echter niet genoeg om de illusie van echte
beweging, zoals bij film, tot stand te brengen. Om een lange serie van beelden te kunnen maken,
was de fotografie nodig. Vanaf 1816 werken meerdere uitvinders aan een proces om beelden vast
te kunnen leggen op glas- en metaalplaten. In 1826 weet Claude Niépce de eerste foto te maken,
met een belichtingstijd van acht uur. Pas rond 1890 is de belichtingstijd gereduceerd van enkele
uren naar slechts enkele seconden. Deze snelheid was van belang voor de het kunnen ontwikkelen
van cinema.
4. Voor het kunnen doen ontstaan van cinema was het nodig dat foto’s konden worden afgedrukt op
een materiaal dat flexibel genoeg was om door een camera te kunnen laten gaan. In 1888 bedacht
George Eastman een camera, de Kodak, die foto’s kon maken op zeer gevoelig papier. Een jaar
later introduceerde diezelfde Eastman het transparante celluloid, dat ook gebruikt zal worden in
het ontwikkelen van de apparatuur voor het maken en vertonen van films.
5. In 1878 wordt de fotograaf Eadward Muybridge gevraagd of hij een manier kan vinden om een
rennend paard op foto vast te leggen, zodat de bewegingen van het paard kunnen worden
bestudeerd. Hiertoe zet hij twaalf camera’s neer in een rij en stelt deze zo in dat ze na elkaar een
foto maken. We noemen dit chonofotografie.
, 6. De Franse psycholoog Étienne Jules Marey raakt geïnspireerd door het werk van Muybridge en
wil de beweging van vogels vast gaan leggen. Hiertoe ontwerpt hij een soort ‘fotografisch
geweer’. In 1888 bouwt Marey een kubusvormige camera. Hij is de eerste die er in slaagt om in
een camera. flexibel filmmateriaal te combineren met een periodiek systeem.
7. Verder moest men op zoek naar een mechanisme voor camera’s en projectoren dat snel kon
stoppen en starten. Een voorbeeld is het transportsysteem voor stof dat door de Gebroeders
Lumière van de naaimachine werd overgenomen. Zodoende konden zij zorgen voor stabiel beeld.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur SandervanKaam. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
