De samenvatting bestaat uit eigen notities, ppt's en de syllabus. Er wordt gewerkt met titels en kapstokken en opsommingen. Het is een uitgebreide samenvatting die makkelijke taal en geen afkortingen gebruikt
,Deel I Sociaal-emotionele
ontwikkeling als inspiratiebron voor
begeleiden
Hoofdstuk 1 AANKNOPEND BIJ WAT
VOORAFGING
1.1 Het doel van agogisch handelen: QoL
Doel van agogisch handelen: verbetering van het welzijn van individuen en groepen.
Een agogisch verantwoorde begeleiding laat zich niet vernauwen tot beheersing, maar
heeft steeds de kwaliteit van leven [in al zijn facetten (!)] voor ogen.
1.2 Het belangrijkste werkinstrument bij agogisch
handelen: de relatie
De dialoog/ de verbinding tussen begeleider en cliënt kan door heel uiteenlopende uitdagende situaties
bedreigd of verstoord zijn, bvb. gedrag dat afstand schept, zoals agressie, zelfisolatie of afwijzing van goed
bedoelde hulp, of gedrag dat afkeer oproept, zoals zelfbevuiling, rumineren of sommige vormen van
zelfverwonding.
Hoe je die relatie ook in dergelijke situaties in stand te houdt en tot een optimale verbinding met de cliënt
kan komen, is het thema van het eerste deel van deze cursus.
Vraagstelling
DIALOOG BEGELEIDER-CLIËNT
Begeleiding / Ondersteuning
1.3 Opvoeder-begeleider zijn vs. voor opvoeder-
begeleider
Een op de cliënt afgestemde begeleidershouding veronderstelt een
aantal persoonskenmerken van de begeleider.
Inzichten (cognitief aspect) en vaardigheden (technisch aspect)
kunnen het vermogen tot afstemming (sensitieve responsiviteit;
emotioneel aspect) echter ondersteunen
2
,HOOFDSTUK 2: WEDERZIJDSE EMOTIONELE
BESCHIKBAARHEID ALS BEDDING VOOR HET
ONTWIKKELEN VAN EEN VEILIGE
GEHECHTHEIDSRELATIE
De Belie onderscheidt vier dimensies met betrekking tot emotionele beschikbaarheid van de ouder en
vertaalt die naar de positie van de begeleider:
• Sensitieve responsiviteit: aanvoelen en gepast reageren
• Sensitief structureren: houvast en ‘helpende’ grenzen
• Niet-intrusiviteit: ruimte bieden en rekening houden met persoonlijke grenzen
• Niet-vijandigheid: mildheid
Dit zijn géén vier los van elkaar staande, maar onderling te integreren dimensies. Een goede
afstemming vraagt het bieden van sensitieve structuur, waarbij vanuit een milde houding ruimte
gecreëerd wordt met respect voor de grenzen van de cliënt.
Vooraf: over mentaliseren
• het herkennen van de noden en emotionele signalen bij de ander / de cliënt, dit wil zeggen:
o voorbij het gedrag kijken
o dat gedrag kunnen zien als een uiting van ‘mentale processen’ (gedachten, emoties,
overtuigingen, verwachtingen, frustraties, …) vandaar de term ‘signaalgedrag’
• het herkennen van en erkenning geven aan de eigen noden en signalen van stress en negatieve
emoties
3
, • Gedrag zien als een signaal van mentale processen: emoties, gedachten, overtuigingen,
verwachtingen, frustraties, …
• Een vorm van “emotioneel begrijpen”.
• Geldt zowel voor het begrijpen van andermans als van het eigen gedrag
(d.w.z. zien welke eigen emotionele noden, stress, context, relationele aspecten aan de basis liggen van jouw
eigen gedrag).
Mentaliseren is dus zeker geen zuiver rationeel gebeuren. Het speelt zich niet enkel in het hoofd af, maar
erkent ook ons buikgevoel. Wat vaak ‘buikgevoel’ wordt genoemd, heet in vakjargon ‘intuïtie’. Intuïtie is
een vorm van ‘impliciete kennis’ (over de ander, over jezelf), vermengd met jouw emotionele arousal.
Stresstolerantievenster
Impliciete kennis over de cliënt
• jouw eerdere ervaringen met deze cliënt (of zelfs met andere cliënten) vormen als het ware
puzzelstukjes waarmee je een beeld van die cliënt opbouwt. Dat heeft zo zijn voordelen: zo kan je je
vlotter spontaan afstemmen op die cliënt. Het heeft echter ook nadelen: in die intuïtieve
beeldvorming wegen negatieve ervaringen immers zwaarder mee dan positieve.
• Het spreekt voor zicht dat een negatief gekleurde kijk op een cliënt de verbinding met die cliënt
onder spanning zet.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur declerck_lotte. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €11,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
