Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting werken met leefgroepen €8,66
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting werken met leefgroepen

 15 vues  0 fois vendu

In deze 'korte' samenvatting staan de hoofdlijnen van het vak werken met leefgroepen. puur het theoretische dat je moet kennen om het toe te passen in een casus.

Aperçu 2 sur 7  pages

  • 16 juin 2024
  • 7
  • 2023/2024
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (1)
avatar-seller
Robinhood228202
WERKEN MET LEEFGROEPEN

HOOFDSTUK 1: GROEPSDYNAMICA
Groepsdynamica zoekt naar de krachten die in een groep een rol spelen en hoe die
krachten samenhangen

MODEL VAN TUCKMAN




FASE 1: FORMERINGSFASE

De groepsleden leren elkaar kennen en proberen op directe en indirecte wijze te
ontdekken wat de taak is en welke begrenzingen daaraan verbonden zijn. De leider speelt
een grote rol. Als nieuwe groep zoeken ze naar verbondenheid, veiligheid en
betrouwbaarheid. Men probeert er achter te komen wat relevant en irrelevant is voor de
groep.

FASE 2: CONFLICTFASE

Er is een ontwikkeling van verwachtingen en verschillen. Groepsleden worden vijandig
tegenover elkaar en tegenover de leider om op deze manier hun individualiteit en hun
weerstand tegen het tot stand komen van een groepsstructuur tot uitdrukking te
brengen. Je gaat tegen elkaar botsen, er moet een oplossing komen. 2 tegenstrijdige
waarbij een verbinding moet komen.

FASE 3: ONTWIKKELINGSFASE

Toenemende groepssamenhang na conflict. Groepsleden accepteren de groep en de
individuele eigenschappen van de medegroepsleden. Openheid, feedback wordt
gewaardeerd en er is uiting van affectie

FASE 4: PRESTATIEFASE

De groep heeft zich tot een sociale eenheid ontwikkeld waarin een optimale benutting
van de functionele rollen de taakaspecten ondersteunt. Groepsleden werken planmatig
en probleemoplossend en nemen de nodige rollen op zich

FASE 5: BEZINNINGSFASE

De fase van afscheid nemen. Centraal staan verdieping en het verder ontwikkelen van de
aanwezige kennis. Kritische blik op het eigen handelen verhoogt.

, BASIC ASSUMPTIONS BION
AFHANKELIJKHEID / DEPENDENCE (BAD)

Groep zoekt leider, wanneer niemand die rol opneemt kiest de groep iemand.
Teleurstelling is onvermijdelijk. Er is geloof in autoriteit, door bv ervaring of vakgebied. Er
zijn irrealistische verwachtingen.

PAARVORMING / PAIRING (BAP)

2 groepsleden gaan een subgroep vormen. Er is competitiviteit: het paar roept idealisatie
en jaloersheid op. Dit kan ook tussen team en teamleider zijn  anderen begrijpen ons
niet (bv leiding en groepsleiding)

FIGHT – EN FLIGHTREACTIES (BAF)

De groep vlucht hier weg om zo een moeilijk onderwerp of inzicht niet te moeten
uitzoeken. Ze laten het aan de leider over. Het ultieme doel is om kost wat kost de groep
te vrijwaren en oppositie te veroordelen.




GROEPSROLLEN
HET SOCIALE GROEPSLID

Eigenschappen ze gaan snel relaties aan, ze herkennen het belang van steun en
geruststelling, ze zorgen ervoor dat iedereen betrokken wordt,
zorgen voor een positieve sfeer
Functies bevorderen groepscohesie, bevorderen engagement van groep
door alles minder bedreigend te maken, zijn vertrouwd door groep,
leggen nadruk op gelijkenissen in ervaringen en problemen zodat
groepsleden zich met elkaar kunnen identificeren.


HET STRUCTURERENDE GROEPSLID

Eigenschapp Zorgen voor het structureren en organiseren van de groep.
en Rationaliseren sterk (verdelen, rust brengen), controlerend en
conventioneel (belang hechten), geven concrete adviezen en
oplossingen
Functies Installeren doelen en normen, angst laten dalen door de ervaring
cognitief te structureren, valkuilen en doelen opnieuw voorstellen,
zorgen voor een positief klimaat


HET VOORZICHTIGE GROEPSLID

Eigenschapp Verdedigen het belang van het individu, ze gaan eerst alles sterk
en evalueren voor ze zich binden aan een sociaal systeem, autonoom en
verantwoordelijkheden, wijzen op mogelijke gevaren, ze evalueren
goed. Zullen zich moeilijk schikken naar de doelen van de groep, gevaar
voor isolatie van zichzelf
bv 1 gaan drinken en dan naar huis  ze gaan effectief naar huis en
blijven niet plakken
Functies Tonen van belang aan autonomie (zelf beslissen) en individualiteit (er

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Robinhood228202. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,66. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

55628 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€8,66
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté