Examen
Stageportfolio Praktijkleren 4 HBO Verpleegkunde
Établissement
Hogeschool Utrecht (HU)
Stageportfolio jaar 4 Praktijkleren 4 HBO Verpleegkunde
Stage gelopen in de jeugdgezondheidszorg Utrecht op de afdeling 0-4. Dit verslag bevat klinisch redeneren, normatieve professionalisering (ethiek), verpleegkundig leiderschap en verder staan alle bijlagen erin, zoals een CANMEDS-verslag en ee...
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Publié le
20 juin 2024
Nombre de pages
64
Écrit en
2023/2024
Type
Examen
Contient
Questions et réponses
Établissement
Hogeschool Utrecht (HU)
Cours
Verpleegkunde
Cours
Praktijkleren 4 (GVE4.PL423)
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1. Autre - Stage actieplan praktijkleren 4 hbo-v
2. Autre - Voorbereidingsopdracht praktijkleren 4 hbo-v
3. Examen - Stageportfolio praktijkleren 4 hbo verpleegkunde
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Naam student: Yuhan
Studentennummer:
Mail:
Studiegroepscode:
Cursus: GVE-4.PL4-23
Docent:
Aantal woorden:
Inleverdatum: 10-06-2024
,Inhoud
Klinisch Redeneren................................................................................................................................. 6
1. Klinisch beeld...................................................................................................................................... 6
Introductie zorgvrager......................................................................................................................... 6
Veranderde situatie en relevante context............................................................................................7
Hypothetische diagnoses.................................................................................................................... 7
2. Probleemanalyse ............................................................................................................................... 7
Orgaansystemen................................................................................................................................. 7
Respiratoire orgaansysteem............................................................................................................ 8
Digestief orgaansysteem................................................................................................................. 8
Psychosociale problematiek ............................................................................................................... 9
Meetinstrumenten............................................................................................................................... 9
3. Aanvullend onderzoek en diagnoses................................................................................................ 10
Aanvullend onderzoek....................................................................................................................... 10
Diagnoses......................................................................................................................................... 10
4. Klinisch beleid................................................................................................................................... 10
Doelen............................................................................................................................................... 10
Interventies ....................................................................................................................................... 11
Verminderd ademhalingsvermogen............................................................................................... 11
Voedingstekort............................................................................................................................... 11
Obstipatie...................................................................................................................................... 11
5.Klinisch verloop.................................................................................................................................. 11
Verminderd ademhalingsvermogen ................................................................................................. 11
Voedingstekort.................................................................................................................................. 12
Obstipatie ......................................................................................................................................... 12
Somatisch functionering.................................................................................................................... 12
Psychisch functioneren..................................................................................................................... 13
(Psycho)sociaal functioneren............................................................................................................ 13
Functioneel functioneren................................................................................................................... 13
1
, Spiritueel functioneren...................................................................................................................... 13
Interventies zelfmanagement............................................................................................................ 13
Benodigde zorg................................................................................................................................. 13
Stap 6 Evaluatie.................................................................................................................................... 13
Evaluatie en reflectie zorgproces...................................................................................................... 13
Reflectie zorgdossier......................................................................................................................... 14
Bronvermelding..................................................................................................................................... 14
Bijlage 1 Gezondheidspatronen van Gordon........................................................................................ 18
Bijlage 2 Feedbackformulier klinisch redeneren...................................................................................20
Verpleegkundige Leiderschap.............................................................................................................. 21
Fase 1 verkennen van leiderschap....................................................................................................... 21
Professioneel leiderschap................................................................................................................. 21
Persoonlijk leiderschap..................................................................................................................... 21
Effectief coachen............................................................................................................................... 22
Beïnvloeding van beleid.................................................................................................................... 22
Verpleegkundig leiderschap.............................................................................................................. 22
Verpleegkundig leiderschap op stageplek......................................................................................... 22
Professioneel leiderschap op stageplek............................................................................................ 22
Persoonlijk leiderschap op stageplek................................................................................................ 23
Stakeholders (belanghebbenden of betrokkenen op macro-, meso- en microniveau)..........................23
Landelijk beleid (macroniveau).......................................................................................................... 24
Instellingsbeleid (mesoniveau).......................................................................................................... 24
Fase 2 schaduwen rolmodel................................................................................................................. 24
Rolmodel........................................................................................................................................... 24
Leiderschapsaspecten tijdens het schaduwen..................................................................................25
Leiderschapskwaliteiten.................................................................................................................... 26
Persoonlijke ontwikkeling leiderschapskwaliteiten............................................................................26
Fase 3 erfenis achterlaten.................................................................................................................... 26
Persoonlijke leerdoelen..................................................................................................................... 26
Erfenis............................................................................................................................................... 26
2
, Reflectie leerdoelen.......................................................................................................................... 26
Bronvermelding..................................................................................................................................... 27
Bijlage 1 voorbereiding voor klinische les............................................................................................. 29
Bijlage 2 PowerPoint/zakkaartje........................................................................................................... 33
Bijlage 3 Leiderschap presentaties in de les......................................................................................... 34
Bijlage 4 Formulier Ontwikkeling verpleegkundig leiderschap..............................................................35
Normatieve professionalisering............................................................................................................. 39
Focus.................................................................................................................................................... 39
Morele vraag .................................................................................................................................... 40
Onderzoek............................................................................................................................................ 40
Meso- en macroaspecten.................................................................................................................. 40
Waarden ....................................................................................................................................... 41
Normatieve professionalisering......................................................................................................... 42
Dialoog................................................................................................................................................. 43
Nieuwe perspectieven moreel beraad les......................................................................................... 43
Nieuwe perspectieven moreel beraad op stageplek..........................................................................43
Eigen opvattingen omtrent dialoog.................................................................................................... 43
Eigen bijdragen dialogen................................................................................................................... 43
Verandering.......................................................................................................................................... 44
Uitkomst morele vraag...................................................................................................................... 44
Inzicht persoonlijke kwaliteiten en vernieuwde perspectieven...........................................................44
Heroverweging van persoonlijke overtuigingen.................................................................................44
Voorstel normatieve ontwikkeling op meso- of macroniveau............................................................44
Bronvermelding..................................................................................................................................... 45
Bijlage 1 Reflectie................................................................................................................................. 47
Bijlage 2 Bewijs deelname workshops interprofessioneel klinisch redeneren.......................................49
Bijlage 3 Opdracht interprofessionele feedback dialoog.......................................................................50
Bijlage 4 Intervisieplan.......................................................................................................................... 51
Bijlage 5 Feedbackformulier rol van gespreksleider 1..........................................................................52
Bijlage 6 Feedbackformulier rol van gespreksleider 2..........................................................................53
3