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Resume

Samenvatting - diversiteit

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Mindmap gebaseerd op de leerdoelen: diversiteit, identiteit, deelidentiteiten, kruispuntdenken, referentiekader, antidiscriminatiewetgeving, persoonlijke kenmerken, verboden gedragingen, gevolgen, positieve en negatieve discriminatie, stereotypen, vooroordelen, filterbubbel, moreel en structureel r...

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  • 6 juillet 2024
  • 9
  • 2023/2024
  • Resume
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inezrong
1. wie ben ik in de diversiteit?

diversiteit = alle mogelijke verschillen die kunnen bestaan
tussen mensen die in onze maatschappij samenleven

dimensies/vormen:




seksuele oriëntatie, land, werk, etniciteit, leeftijd, religie, beperking,
gezin, genderidentiteit

identiteit = manier waarop mensen zichzelf en anderen plaatsen
in hun sociale omgeving en de persoonlijke betekenis daaraan

deelidentiteiten:
leeftijd, seksuele oriëntatie, geloof, geslacht,...

kenmerken:
blijven gelijk - veranderen
aangeboren - gegeven - verandering
gewenst - ongewenst
beïnvloed door crisis, conflict, interacties


, 2. discriminatie en beeldvorming

discriminatie = ongelijk of oneerlijk behandelen van een
persoon op basis van pers. kenmerken (=strafbaar)

pers kenmerken: geslacht, gender, leeftijd,...(=beschermde discriminatiecriteria)
vormen: pesten, naroepen, aanraken, geweld, bedreigen,...

antidiscriminatiewetgeving
7 verboden gedragingen
- directe
- indirecte
- aanzetten tot
- opdracht gevn om
- weigeren redelijke
aanpassingen
- pesten
- haatmisdrijf

negatieve discriminatie =
benadelen
positieve discriminatie =
bevoordelen (verboden)
doel antidiscriminatiebeleid: ongelijkheid verminderen

positieve actie = emanciperen dus dezelfde competenties als andere kandidaten (toegelaten)
bv. praktijktesten op arbeids-huurmarkt (doel = inzicht ih probleem + negatieve discriminatie tegegaan)
(onderzoeker doet zich voor als sollicitant of kandidaat huurder)

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