Resume

Samenvatting economie KUL

0 fois vendu

Cours
Economie

Établissement
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)

samenvatting economie KUL in de richting criminologische wetenschappen prof. Vermeyen. Samenvatting gebasseerd op lesnotities. Was voldoende om te slagen eerste zit.

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 116 pages

Voir l'exemple

Publié le 12 août 2024
Nombre de pages 116
Écrit en 2022/2023
Type Resume

economische kringloop
input output
vraag en aanbod
bbp
lm curve
productiebenadering
inflatie
sociale zekering
belastingen
lorenz curve
pareto efficiëntie
prij
lopende rekening en financiële rekening

Hoofdstuk 1 Wat is economie?
1. Onderwerp als invalshoek
Enkele definities

 ‘Economics is the study of economies.’
 ‘The science which studies human behavior as a relationship between ends and scarce
means which have alternative uses.’
 ‘Economics is the study of how human beings coordinate their wants and desires, given the
decision-making mechanisms, social customs, and political realities of the society.’

Economie:
 Een menswetenschap
 Bestudeert menselijk gedrag
 Niet het onderwerp, wel de invalshoek bepaalt de essentie van economie

1.2 Een eenvoudige economische kringloop
1.2.1 Consumptie
 Welvaart van een maatschappij hangt af van de behoeftebevrediging (consumptie) van de
leden van die samenleving (consumenten)
 Sparen = niet-consumeren
 Sparen = uitgestelde consumptie
 Consumptiegoederen:
 De meeste consumptiegoederen verdwijnen door ze te gebruiken
 Maaltijden, benzine, …
 Duurzame consumptiegoederen verdwijnen door ze te gebruiken (niet eeuwig)
 Smartphone, kleding, woonhuizen, …

1.2.2 Productie, toegevoegde waarde en inkomen
 Productie omvat alle activiteiten waardoor
 Goederen en diensten tot stand gebracht worden en
 Op de gepaste tijd en plaats ter beschikking worden gesteld
 Productieproces: zet inputs om in outputs
 Broodjeszaak produceert broodjes (output), de oven is iets dat nodig is voor dat
broodje + de elektriciteit + de werkkracht (input)
 Inputs:
 Lopende inputs
 Productiefactoren: bijv. arbeid (heel vaak belangrijkste) en kapitaal (alle
vrachtwagens, magazijnen, computersystemen)
 Eenvoudig voorbeeld: een broodjeszaak

Figuur 1.1: het productieproces zet inputs om in output

 Doel van de productie:

1

,  Waarde output > waarde van de lopende inputs
 Verschil = bruto toegevoegde waarde
 = de waarde die arbeid en kapitaal aan de lopende inputs hebben toegevoegd
 Als we ook depreciate aftrekken: netto toegevoegde waarde
 Wat kan uitgekeerd worden als vergoeding aan de productiefactoren
 Inkomen = toegevoegde waarde
 Uitbreidbaar tot de volledige economie
 Productie door bedrijven, ook de overheid
 Creatie van toegevoegde waardes, de som is:
 Bbp = bruto binnenlands product

1.2.3 Economische agenten
 Economische agenten: personen en instellingen die beslissingen nemen betreffende
activiteiten als productie, consumptie, maar ook aan- en verkoop van goederen en diensten,
sparen, het toestaan of opnemen van leningen,...
 Drie soorten beslissingsnemers
 Gezinnen
 Ondernemingen
 Overheid

1.2.4 Een kringloop

1.3 Welvaart en economische groei
1.3.1 Van arm naar welvarend
 Het ‘bbp per capita (= delen door inwoners van het land)’ is een van de meest gebruikte
welvaartsindicatoren, ‘inkomen per hoofd’

2

,  Zowel bbp als de totale wereldbevolking zijn explosief gegroeid (tabel 1.1)
 Vaar jaar 1 tot jaar 2015:
 Totale wereldbevolking: factor 32,5
 Bbp: factor 563,9
 Bbp uitgedrukt in 1990-ppp-dollars waardoor de bedragen te vergelijken zijn doorheen tijd
en ruimte
 Cross-sectie of dwarsdoorsnede (cijfers per kolom):
 In 2015 beschikt Belg over 1992 dollar per maand
 Inwoner van Centraal-Afrikaanse Republiek, het armste land in de wereld, moet
rondkomen met 36,8 dollar per maand
 Welvaart is zeer ongelijk verdeeld
 Longitudinaal perspectief (cijfers per rij):
 Wereldbewoner beschikt vandaag over 14 keer meer goederen en diensten dan in
1500
 Opkomst en toename wereldhandel een van de belangrijkste verklaringen voor deze
welvaartsgroei (zie verder)
 Economische groei is de procentuele verandering van het (reële) bbp per capita
 Economische recessie wanneer de economische groei twee of meer opeenvolgende
kwantielen negatief is
 De stadaard, 26/1/2023: “ontsnappen we dan toch nog aan een recessie?”
 De standaard, 13/2/2023: “België en Eurozone vermijden gevreesde recessie”
 Bbp: geen perfecte maatstaf
 Zegt niets over verdeling van inkomen
 Bevat ook zaken zoals luchtvervuiling, reclame voor sigaretten,…
 Robert F. Kennedy: ‘It measures neither our wit nor our courage, neither our wisdom
nor our learning, neither our compassion nor our devotion to our country, it
measures everything in short, except that which makes life worthwhile’
 Wel bijv. duidelijke samenhang tussen bbp per capita en levensverwachting

1.3.2 Niet alleen meer, maar ook anders
 We produceren niet enkel veel meer dan vroeger, maar ook andere dingen
 Voeding en drank:
 1853: > 2/3de van het inkomen
 2020: slechts 17.5%
 Veel zaken die in 1853 amper voorkwamen, nemen vandaag een belangrijke plaats in:
 Restaurantbezoeken en toerisme (6,7%)
 Ontspanning en cultuur (6,8%)
 Transport en communicatie (13,0%),…

1.4 Productiviteit als motor van onze welvaart

(1) Productie per uur (productiviteit)
(2) Aantal gewerkte uren per werkende
(3) Aantal werkenden vs beroepsbevolking (incl. werkzoekenden)
(4) Aantal actieven vs bevolking op arbeidsleeftijd (incl. niet-actieven)
(5) Aantal mensen op werkbekwame leeftijd vs totale bevolking (demografie)

3

, Cruciale factoren voor productiviteitsstijgingen:

 Arbeidsverdeling en specialisatie (4.1)
 Technologische vooruitgang (4.2)
 Specialisatie en handel (4.3)

1.4.1 De speldenfabriek van Adam Smith
 Adam Smith (The Wealth of Nations, 1776)
 Speldenfabriek: een speld maken vergt 18 handelingen
 1 arbeider: 20 spelden per dag
 10 arbeiders: 48 000 spelden per dag
 Van 20 spelden naar 4800 spelden per arbeider per dag (x240)
 De productiviteitswinst is volgens Smith te danken aan
 Arbeidsverdeling: de juiste werker op de juiste plaats
 Specialisatie zorgt voor tijdswinst (‘learning by doing’)

1.4.2 Het doemscenario van Malthus
 Thomas Malthus (1798) beschreef de spanning tussen bevolkingsgroei en voedselproductie:
 Bevolking groeit geometrisch (2, 4, 8, 16,…)
 Voedselproductie groeit lineair (2, 3, 4, 5,…)
 Doemscenario: de ‘Malthusiaanse val’
 Voedsel per hoofd daalt (1, ¾, ½,…)
 Hongersnood, ziekte, oorlog… zorgen ervoor dat de bevolking niet onbeperkt kan
groeien
 Maar Malthus kreeg ongelijk
 Geboortecontrole
 Technologische vooruitgang in de landbouw: tractoren, meststoffen, …

1.4.3 Ricardo en de voordelen van internationale handel
 David Ricardo (1817) werd bekend door zijn theorie van de comparatieve voordelen
 Eenvoudig voorbeeld:
 Twee landen: Engeland en Portugal
 Twee producten: wijn en textiel
 Elk land beschikt over 360 000 manjaren
 Autarkie: de consumptie van de producten door het land geproduceerd door
het land -> productie = consumptie
 Het is ofwel manjaren besteden aan het een of het ander, maar ze verdelen
de manjaren zodat ze beschikken over beide goederen
 Productiemogelijkhedencurve: toont aan hoeveel je maximaal kan produceren als je
alle productiefactoren hebt ingezet (meer wijn -> textiel moet opgegeven worden)
 Opportuniteitskost is de alternatieve mogelijkheid die verloren gaat door de
productiefactoren (in dit geval arbeidstijd) op een specifieke manier aan te wenden

 Bv. Hoeveel textiel moet Engeland opgeven voor 1 extra eenheid wijn?
 120 manjaren nodig voor 1 extra eenheid wijn
 Door 6/5 eenheden textiel minder te produceren, kunnen 120 manjaren ingezet
worden voor wijn
 Portugal kan alles efficiënter en goedkoper produceren dan Engeland (= absoluut voordeel),
maar…
 Portugal heeft een comparatief voordeel (= laagste opportuniteitskost) in wijn

4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur RechtenStudent5. Stuvia facilite les paiements au vendeur.