volledige samenvatting van het vak Zakelijke -en juridische communicatie MODULE 3/4 op AP Hogeschool Antwerpen gedoceerd door W. De Smet in het eerste jaar rechtspraktijk. Deze samenvatting is gebaseerd op het invulboek en de twee cursussen (juridisch Nederlands en gespreksvoering in de juridische ...
, Tautologie ................................................................................................................................................................. 10
3.8. Inbedding en tangconstructies ........................................................................................................... 10
Inbeddingen .............................................................................................................................................................. 10
Tangconstructies ....................................................................................................................................................... 10
3.9. Te lange aanloop en hoofdzaak in bijzin ............................................................................................ 10
Te lange aanloop....................................................................................................................................................... 10
Hoofdzaak in bijzin .................................................................................................................................................... 10
3.10. Passiefconstructies ......................................................................................................................... 11
3.11. Onnodige toekomende tijd ............................................................................................................. 11
3.12. Overbodige en dubbele ontkenningen............................................................................................ 11
Overbodige ontkenningen ........................................................................................................................................ 11
Dubbele ontkenningen ............................................................................................................................................. 11
3.13. Naamwoordstijl .............................................................................................................................. 12
3.14. Voorzetselketens ............................................................................................................................. 12
3.15. Lange zinnen ................................................................................................................................... 12
3.16. Herhalingsoefeningen ..................................................................................................................... 12
4. SAMENVATTEN ................................................................................................................................................ 12
4.1. Inleiding .............................................................................................................................................. 12
4.2. Soorten samenvattingen .................................................................................................................... 13
Informatieve samenvatting ...................................................................................................................................... 13
Indicatieve samenvatting.......................................................................................................................................... 13
Mengvorm ................................................................................................................................................................ 13
4.3. Werkmethode ..................................................................................................................................... 13
Verken de tekst ......................................................................................................................................................... 13
Verdiep je in de tekst ................................................................................................................................................ 13
Maak een schema, mindmap of boomstructuur ...................................................................................................... 13
Schrijf een kladversie ................................................................................................................................................ 14
Herwerk je kladversie tot een leesbare tekst ........................................................................................................... 14
4.4. Oefeningen.......................................................................................................................................... 14
5. GESPREKSTECHNIEKEN ...................................................................................................................................... 14
5.1. Basisgespreksvaardigheden ............................................................................................................... 14
5.2. Zakelijk telefoneren ............................................................................................................................ 14
5.3. Adviesgesprek ..................................................................................................................................... 15
5.4. Bemiddelingsgesprek .......................................................................................................................... 15
6. WOORDENSCHAT – 250 MOEILIJKE WOORDEN...................................................................................................... 16
, Module 3/4
1. Tekstsoorten
Tekstsoorten verwijzen naar de verschillende categorieën waarin teksten kunnen worden ingedeeld, gebaseerd
op hun doel en functie. Elke tekstsoort heeft specifieke kenmerken en structuren die aansluiten bij het doel dat
de tekst wil bereiken. Het identificeren en begrijpen van tekstsoorten is nuttig omdat het helpt om een tekst
effectiever te schrijven, te lezen en te interpreteren.
Er wordt een onderscheid gemaakt tussen de academische teksten enerzijds, en de journalistieke teksten
anderzijds.
1.1. Academische teksten
Onderzoeksrapport
Een onderzoeksrapport documenteert de methoden, resultaten, en conclusies van een wetenschappelijk of
academisch onderzoek. Het wordt vaak gebruikt om onderzoeksbevindingen te delen met andere onderzoekers,
academici, of belanghebbenden.
Adviesrapport
Een adviesrapport geeft aanbevelingen op basis van een analyse van een specifieke situatie of probleem. Het
wordt vaak gebruikt in professionele of academische contexten om beslissingen te ondersteunen.
Essay
Een essay onderzoekt en bespreekt een bepaald onderwerp of vraagstelling vanuit een persoonlijke of
analytische invalshoek. Het doel is om een standpunt of argument over te brengen en te onderbouwen.
Wetenschappelijk artikel
Een wetenschappelijk artikel is bedoeld om nieuwe onderzoeksbevindingen te presenteren aan de
wetenschappelijke gemeenschap. Het wordt vaak gepubliceerd in wetenschappelijke tijdschriften.
Populairwetenschappelijk artikel
Een populairwetenschappelijk artikel vertaalt complexe wetenschappelijke inzichten naar een vorm die
begrijpelijk is voor een breed publiek. Het heeft als doel om wetenschap toegankelijk te maken voor niet-
specialisten.
Casestudy
Een casestudy analyseert een specifieke gebeurtenis, situatie, organisatie, of persoon in detail, met als doel om
diepgaand inzicht te bieden in de complexiteit van het onderzochte onderwerp.
1.2. Journalistieke teksten
Nieuwsbericht
Het nieuwsbericht heeft als doel om de lezer snel en feitelijk te informeren over recente gebeurtenissen of
ontwikkelingen. Het is de basisvorm van journalistiek en richt zich op het brengen van de belangrijkste feiten
zonder interpretatie of mening.
S.A. 3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur sarahallegro. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
