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samenvatting hoofdstuk 6 theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening
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heel hoofdstuk 6 beknopt samengevat onder andere te gebruiken voor de opleiding verpleegkunde
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Hfdst 6 theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening6.1 preventie
Doel voorkomen van ziekte en het beschermen en bevorderen van de gezondheid
6.1.1 gezondheidsbescherming en gezondheidsbevordering
6.1.2 deelgebieden
Primaire preventie gericht op risicofactoren die het ontstaan van ziekte veroorzaken en heeft tot
doel dat te voorkomen
Secundaire preventie gericht op het vroegtijdig ontdekken van een aandoening
Tertiaire preventie tracht de gevolgen van de ziekte te minimaliseren
6.1.3 gezondheidsvoorlichting/GVO
Richt zich op het voorkomen van gezondheidsproblemen door beïnvloeding van het
gezondheidsgedrag
GVO gezondheidsvoorlichting en opvoeding
6.1.4 preventie wereldwijd, nationaal en lokaal
Model van lalonde, gaat uit van 4 factoren die de gezondheid van mensen bepalen:
- De genetische of biologische aanleg
- Leeftsijl
- De sociale en fysieke omgeving
- De organisatie van de gezondheidszorg
6.1.5 preventie en voorlichting door de verpleegkundige
6.2 analyse van gezondheid en ziekte
6.2.1 epidemiologie
De epidemiologie is de wetenschappelijke studie van het vóórkomen en de verspreiding van ziekten
binnen en tussen populaties
6.2.2 risicofactoren voor gezondheidsproblemen
6.2.3 determinanten van gezondheidsgedrag
6.2.4 gedragsmodellen
Health believe model (HBM) gaat uit van de veronderstelling dat mensen hun gedrag kunnen
beïnvloeden
Model van Fishbein en Ajzden gaat uit van het gegeven dat mensen zich voornemen hun gedrag te
veranderen
Attributietheorie volgens Weiner mensen bedenken redenen voor het succes of falen bij
gedragsverandering.
ASE-model attitude, sociale invloeden, eigen effectiviteit.
Self-efficacy het geloof in eigen kunnen
6.3 interventiemethoden in kader van preventie en GVO
6.3.1 het opzetten van preventieve interventies
6.3.2 preventieve interventies
Voorlichting, E-health
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