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CIC2601 Assignment 4 (COMPLETE ANSWERS) 2024 - DUE 2 September 2024 €2,44   Ajouter au panier

Examen

CIC2601 Assignment 4 (COMPLETE ANSWERS) 2024 - DUE 2 September 2024

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CIC2601 Assignment 4 (COMPLETE ANSWERS) 2024 - DUE 2 September 2024 ; 100% TRUSTED Complete, trusted solutions and explanations. For assistance, Whats-App LESSON PLAN TEMPLATE: Create a technology-integrated lesson for your specific phase (Foundation/Senior/Intermediate or FET) in a subject of ...

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Aperçu 3 sur 18  pages

  • 16 août 2024
  • 18
  • 2024/2025
  • Examen
  • Questions et réponses

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Par: eysselljoane2005 • 2 semaines de cela

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DUE 2 September 2024 ; 100% TRUSTED Complete,
trusted solutions and explanations. For assistance,
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SECTION A (3 LESSON PLANS PROVIDED)


LESSON PLAN TEMPLATE: Create a technology-integrated
lesson for your specific phase (Foundation/Senior/Intermediate or
FET) in a subject of your choice, by making use of the lesson plan
template provided. Name and student number: Grade: 1 Lesson
Topic Area 1 Lesson Sub-Topic 1 Duration of the lesson (in
minutes): 1 Type of Lesson (Theory or Practical) 1 CAPS Page
Number (Attach screenshot at the bottom end of lesson plan) 2
LTSM (s): (NB: This lesson should reflect on integrating ICT in the
classroom) Min: Five (3) 6 Lesson aims (on different cognitive
levels) At the end of the lesson the learner should be able to:10
Min: Five (5) Name, explain and motivate the teaching strategy
you will follow and apply. 3 Name, explain and motivate the
teaching method you will follow and apply. 3 Lesson phases
Introduction that connects with prior knowledge and describes the
purpose of the lesson Time: 4 Development of content and
connect with prior knowledge. Time: 4 Consolidation Time: 4
Assessment during a lesson (Explain the activities for all the
different phases (introduction, Development & Consolidation))
Min: Five (3) 6 Reflection: This is only done after you have
presented the lesson. Reflect on teacher and learner activities.
Were lesson aims reached? Was time sufficient? How will you
adjust the lesson plan? Etc. 3


Name and Student Number:

, [Your Name], [Your Student Number]

Grade:

1

Lesson Topic Area:

Mathematics

Lesson Sub-Topic:

Basic Addition (Adding numbers 1-10)

Duration of the Lesson:

30 minutes

Type of Lesson:

Theory (with practical digital activities)

CAPS Page Number:

[Attach the screenshot at the bottom of your document]

LTSM (Learning and Teaching Support Materials):

1. Interactive Whiteboard with digital pen (to demonstrate
examples)
2. Addition App/Game on Tablets or Computers (e.g.,
"SplashLearn")
3. Projector to display the app interface for the whole class



Lesson Aims:

At the end of the lesson, the learner should be able to:

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Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

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Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ambassodor. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

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