Deze samenvatting bevat enkel het vakonderdeel 'KLINISCH ONDERZOEK' (door Luc Vereeck), dus niets van 'klinische neurologie'! Ook niets van de praktijklessen, hiervoor raad ik het handboek (en de ppt's natuurlijk) sterk aan!! Dit is een samenvatting van de ppt's + notities en extra informatie/voorb...
Een probleemoplossend en educatief proces gericht op het verminderen van de handicap
en beperking die iemand ervaart als gevolg van een ziekte, altijd binnen de beperkingen die
worden opgelegd door zowel de beschikbare middelen als door de onderliggende ziekte (D.
Wade).
1.1 Klinisch redeneren
Klinisch redeneren = een dynamisch geheel van cognitieve processen waarbij hypotheses
gegenereerd en getest worden om beslissingen te nemen om een diagnose te stellen, een
behandeling te plannen, uit te voeren, te evalueren en indien nodig aan te passen
(management van de patiënt).
Op basis van de klachten van de patiënt → verschillende hypothesen mogelijk
- Anamnese & raadpleging dossier (terminologie!!)
- Heteroanamnese (b.v. bij patiënten met afasie)
- Voorbeeld: ‘so stoned anamnese’ (bij patiënt met duizeligheidsklachten (1ste
master)
- Klinisch (neurologisch) onderzoek
- Gericht (patroonherkenning)
- Systematisch
- Voorbeelden
- Duizeligheid, nekpijn, hoofdpijn
- Patiënt loopt overal tegenaan ondanks afwezigheid hemiparese of
hemianesthesie
1.2 De noodzaak van klinisch neurologisch onderzoek
Een triade van klachten kan veroorzaakt worden door verschillende aandoeningen!
Let op variaties in het klachtenpatroon zoals timing van de klachten (duizeligheid primair
symptoom of secundair aan reeds langdurige nekklachten); duurtijd klachten; uitlokking?;
typisch rotatoire (vertigo) of atypische duizeligheid (ijl, zweverig, instabiel); zware ischemische
(occipitale) hoofdpijn versus spierspanningshoofdpijn
Indicatie/contra-indicatie voor kinesitherapie?
1
,Voorbeeld 1: vertigo (draaiduizeligheid) – nekpijn – hoofdpijn
- BPPV (Benigne Paroxysmale Positionele Vertigo)
- Problematiek: otoconia komen terecht in de semicirculaire kanalen van het
labyrint → bij hoofdbewegingen snelle, korte bewegingen van het oog
- Evaluatie: bepaal de aangedane zijde, aangedane kanaal, vorm van de
aandoening
- Behandeling: repositie- en bevrijdingsmanoeuvres, habituatietraining
- VBI (Vertebro-Basilaire Insufficiëntie)
- Slijtage van de wervels waardoor bij rotatie het systeem inklemt, dit zorgt voor een
verminderde craniale bloedtoevoer → minder zuurstof → gevoel van
desoriëntatie/draaien (kan ook leiden tot bewustzijnsverlies en moeite met
spreken)
- CPV/CGD (Cervicogene Proprioceptieve Vertigo)
- Veranderde cervicogene proprioceptieve input vanuit de CWK geeft aanleiding
tot visuo-propriovestibulaire mismatch → aspecifieke duizeligheid geassocieerd
met hoofdbewegingen en nekpijn/-stijfheid
Voorbeeld 2: CVA-patiënt loopt in de gang van de revalidatieafdeling steeds
tegen een verpleegkarretje aan ondanks afwezigheid van hemi-anesthesie
(gevoelsstoornis) en hemiparese (krachtverlies) → verklaring? Patiënt heeft het
karretje niet gezien:
- Homonieme hemianopsie
- Gezichtsvelduitval → CVA in zone 3-6 waardoor de patiënt de
heterolaterale kant niet ziet
- Blikparese
- Stoornis van de oogmotoriek → ogen kunnen niet ver genoeg
draaien zonder het hoofd te bewegen
- Hemispatieel visueel neglect
- Aandachtsstoornis (globaal/specifiek) → aandachtsprobleem voor
visuele informatie die uit één helft van het visueel geheugen komt
(meestal links) → patiënt is zich niet bewust van de stoornis en beseft
niet dat er een ‘linkerkant’ is → moeilijk te revalideren!
2. Motoriek bestaat niet
Motorisch gedrag = resultaat van een flexibel functioneel systeem (CZS) dat zich vlot kan
aanpassen aan veranderende omstandigheden en waarbij de integratie van cognitieve,
motorische en perceptuele mechanismen van groot belang zijn.
2
, Stoornissen kunnen plaatsen in het schema!! Op welk niveau loopt het fout? → voorbeeld:
- Stimulusherkenning → somatoagnosie: verkeerd lichaamsschema/-beeld
- Sequencing → kledingsapraxie: problemen met aankleden (bv. eerst schoenen en
dan sokken)
2.1 Activatieniveau
Een zekere zintuiglijke en motorische alertheid is een voorwaarde voor iedere vaardigheid!
- ‘Wakker zijn’ is een maat van bewustzijn
- Adequaat reageren op stimuli
- Niveaus:
- Extreme vermoeidheid
- Coma, suf, somnolent,…
- Medicatie (sedatie, slaapmiddel, pijndaling,…)
- Sensorische deprivatie (concentratieniveau van iemand die in een constante
prikkelarme omgeving zit, kan dalen)
Coma = een toestand van verlaagd bewustzijn met ontbrekende of abnormale reacties op
uitwendige prikkels
Verschillende stadia van coma:
Blijvende vegetatieve toestand → bij ouderen na 3 maanden, bij jongeren langer omdat ze meer kans
hebben om nog te recupereren
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur rinkekool. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,96. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.