Resume
Samenvatting beleidstendensen
- Cours
- Beleidstendensen
- Établissement
- Katholieke Hogeschool Leuven (UCLL)
Samenvatting van de lessen
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Lieze Le Comte SRW2Beleidsthema’s
Introductie
Inhoud:
Deel 1: bredere context
Deel 2: actuele thema’s, tendensen en problemen
Examen:
Schriftelijk
Meerkeuze en open vragen
Toepassingen
Tip: ACTUALITEIT VOLGEN
1 Deel 1: bredere context
1.1 Vak over jeugdhulpbeleid
Twee grote delen
o Deel 1: bredere context
o Deel 2: thema’s, tendensen en problemen
1.1.1 Vak beleidsthema’s jeugdhulp
1.1.2 Verschillende sociale niveaus
Breed maatschappelijke (macro)
Organisationele (meso)
o = alle organisaties bij elkaar genomen (bedrijven, vzw, ondernemingen…)
Individuele niveau, gezin, hulpverlener (micro)
o Macro + meso + micro = sociale context
In dit vak kijken we naar de engere context maar ook naar de bredere context.
1
Beleidsthema’s in de jeugdhulp
,Lieze Le Comte SRW2
Het probleem hier is dat er soms verwarring is tussen de sociale context en het sociale. Het gaat niet
over het sociaal zijn. Links gaat over de sociale context of het sociale en dat is een wetenschappelijke
manier om te kijken naar de mpij. We kijken naar alle gedragingen van mensen (sociaal handelen van
mensen) en daaronder verstaan we ook dingen die negatief/ asociaal zijn. Sociaal gedrag is gedrag
die gericht is op andere sociale individuen.
1.1.3 Enkele definities ‘’jeugdhulpbeleid
Beleid
o Manier waarop je zaken aanpakt
o Regels, maatregelen en handelswijzen die ervoor zorgen dat bepaalde
doelstellingen worden bereikt
o Vb. Corona-pandemie indijken coronabeleid, leerachterstand kwetsbare
jongeren inhalen onderwijsbeleid, beleid uitstippelen, beleid maken, een
beleid uitvoeren, beleid beïnvloeden, klimaatbeleid: betogingen Youth For
Climate
o Beleid is dus: KEUZES maken
Kiezen uit :
Doelstellingen
Manieren van aanpakken
Rekening houden met (ongewenste) gevolgen?
Bv. coronabeleid
o Virusverspreiding indijken
o Lockdown
o Effectief voor fysieke gezondheid; maar wat met psychische
& sociale gezondheid? Wat met economie?
Jeugdhulp
o Ondersteuning van, en het hulp en zorg bieden aan, jeugdigen die de leeftijd van 18
jaar nog niet hebben bereikt (…) en hun ouders bij het verminderen, stabiliseren,
behandelen en opheffen van of omgaan met de gevolgen van psychische problemen
en stoornissen, psychosociale problemen, gedragsproblemen of een verstandelijke
beperking van de jeugdige, of opvoedingsproblemen van ouders. Met het oog op het
bevorderen van de deelname aan het maatschappelijk verkeer en van het zelfstandig
functioneren van deze jeugdigen (…)
Jeugdhulpbeleid
o Manier waarop de zaken worden geregeld door de actoren in het jeugdhulpwerk om
de doelstellingen van de jeugdhulp te bereiken.
2
Beleidsthema’s in de jeugdhulp
,Lieze Le Comte SRW2
1.2 Start DEEL 1
1.2.1 Economie
Op welke manier zijn economie en beleid gelinkt met elkaar?
Aan dit schema voegen we nu nog een extra dimensie (economie =
regenboog) toe. Het gaat om een fenomeen dat alle niveaus overspant
omdat het zijn oorsprong vindt in alle niveaus en ook alle niveaus
beïnvloedt.
Economie:
Wordt als dimensie toegevoegd aan schema van het sociale
Symbool regenboog: overspant de verschillende niveaus
o Krijgt vorm om de verschillende niveaus
o Beïnvloedt de verschillende niveaus
= belangrijke (financiële/geld) voorwaarde voor het kunnen voeren van beleid
Voorbeeld 1:
Zorgleerkracht lagere school
Veel kinderen met ADHD op school
Wil ADHD-kit laten aankopen door school (soort van koffer waar er materiaal is in verzameld
hoe je kan omgaan met kinderen met ADHD)
Hoe ga je te werk?
Je gaat het voorstellen aan de directie. Je gaat de directie aanspreken op het beleid. Je hebt de
directie nodig, maar de directie kan op verschillende manieren reageren: ja/ neen niet ons beleid/ ja
maar geen geld. Met het laatste heb je dus een link met de economie. Je hebt de economie nodig om
geld tot stand te brengen.
Hoe kan men dan aan geld komen?
3
Beleidsthema’s in de jeugdhulp
, Lieze Le Comte SRW2
We kijken naar het macro niveau
(parlement, regering, wetgeving). In
overleg met onderwijskoepels gaat men
kijken hoeveel geld en naar welke scholen
wordt het geld gestuurd.
Het geld dat uit de economie tevoorschijn
komt noemt men de publieke middelen. (Geld
dat aan het publiek wordt besteed. Middelen
die in de hand zijn van de overheid.)
Voorbeeld 1 (vervolg)
Mogelijke reacties van directie
o Ja
o Nee, niet ons beleid
o Ja, maar geen geld
Privé-geld aanspreken? Hoe? Wie?
Ouders, uit eigen zak betalen, sponsors, lokale overheid
Tussen micro en meso
niveau staan ouders en
sponsors. Wanneer zij geld
doneren aan de school gaat hun
geld naar het schoolbestuur
(mesoniveau). Waar halen de
ouders van de kinderen hun
geld vandaag en waar halen de
ondernemingen sponsors hun
geld vandaag? De arbeidsmarkt.
Voorbeeld 1 (einde)
Mogelijke reacties van directies
o Aha, misschien, overtuig me ervan: dus je gaat het onderzoeken
4
Beleidsthema’s in de jeugdhulp
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur LLiezeLC. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
55628 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans