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Pearson Edexcel In GCE History (8HI0/2G) Advanced Subsidiary Paper 2: Depth study Option 2G.1: The rise and fall of fascism in Italy, c1911–46 Option 2G.2: Spain, 1930–78: republicanism, Francoism and the re-establishment of democracy Mark Scheme (Resul €12,30   Ajouter au panier

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Pearson Edexcel In GCE History (8HI0/2G) Advanced Subsidiary Paper 2: Depth study Option 2G.1: The rise and fall of fascism in Italy, c1911–46 Option 2G.2: Spain, 1930–78: republicanism, Francoism and the re-establishment of democracy Mark Scheme (Resul

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Pearson Edexcel In GCE History (8HI0/2G) Advanced Subsidiary Paper 2: Depth study Option 2G.1: The rise and fall of fascism in Italy, c1911–46 Option 2G.2: Spain, 1930–78: republicanism, Francoism and the re-establishment of democracy Mark Scheme (Results) Summer 2024

Aperçu 3 sur 17  pages

  • 30 septembre 2024
  • 17
  • 2024/2025
  • Examen
  • Questions et réponses
  • Pearson Edexcel In GCE History
  • Pearson Edexcel In GCE History
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Pearson Edexcel In GCE History (8HI0/2G) Advanced Subsidiary Paper 2: Depth study Option 2G.1:
The rise and fall of fascism in Italy, c1911–46 Option 2G.2: Spain, 1930–78: republicanism, Francoism
and the re-establishment of democracy Mark Scheme (Results) Summer 2024




Mark Scheme (Results)Summer

2024
Pearson Edexcel
In GCE History (8HI0/2G)
Advanced Subsidiary



Paper 2: Depth study

Option 2G.1: The rise and fall of fascism inItaly,
c1911–46
Option 2G.2: Spain, 1930–78: republicanism,
Francoism and the re-establishment of democracy

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Summer 2024
Question Paper P71964A Publications
Code 8HI0_2G_2406_MS
All the material in this publication is copyright
© Pearson Education Ltd 2024

, General Marking Guidance



 All candidates must receive the same treatment. Examiners must mark
the first candidate in exactly the same way as they mark the last.
 Mark schemes should be applied positively. Candidates must be
rewarded for what they have shown they can do rather than penalised
for omissions.
 Examiners should mark according to the mark scheme not according
to their perception of where the grade boundaries may lie.
 There is no ceiling on achievement. All marks on the mark scheme
should be used appropriately.
 All the marks on the mark scheme are designed to be awarded.
Examiners should always award full marks if deserved, i.e. if the
answer matches the mark scheme. Examiners should also be
prepared to award zero marks if the candidate’s response is not worthy
of credit according to the mark scheme.
 Where some judgement is required, mark schemes will provide
the principles by which marks will be awarded and exemplification
may be limited.
 When examiners are in doubt regarding the application of the
mark scheme to a candidate’s response, the team leader must
be consulted.
 Crossed out work should be marked UNLESS the candidate has
replaced it with an alternative response.

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