Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Filosofie €15,66
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Filosofie

 0 fois vendu

Samenvatting van filosofie, alles wat hij in de les heeft gezet met een beetje aanvulling vanuit het boek.

Aperçu 4 sur 93  pages

  • 1 octobre 2024
  • 93
  • 2022/2023
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (15)
avatar-seller
erinravijts
Introductie:

4. Wat is filosofie?

Eerst opzoeken in het woordenboek =>
Het wordt vaak gezien als synoniem voor het hebben van een bepaalde gedachte of mening.

Dit is echter niet wat er bedoelt wordt met de academische discipline.

Een manier om naar het leven te kijken => dit is het nog steeds niet helemaal wat we
bedoelen.
Het sluit het dichtst bij het laatste

We kijken naar de herkomst van het woord:

Het is een Grieks woord en bestaat uit 2 woorden: houden van, verlangen naar en wijsheid,
inzicht

Het is moeilijk om accuraat te zeggen wat filosofie precies is.

Ambrose Bierce => zegt dat filosofie tot niets leidt. We zien nu dat dit niet waar is.

G.W.F. Hegel:

Hij heeft een beeld geschapen van wat filosofie is:

 Zie de zin: het beeld weerlegt de kritische reflectie op iets anders

Veel mensen dachten dat het de vlucht van de uil reflecteerde naar iets anders.

Filosofie is de enige richting die zichzelf durft te bekritiseren.

Uil => steenuil => ze hebben gele ogen => ze zijn dus ook overdag actief

 Het beeld van Hegel is dus eigenlijk minder mooi dan de filosofie beweert
 Maar Hegel zegt uil v Minerva, romeinse god en niet griekse => het zou dus kunnen
gaan over een andere uil => is tegenargument op het vorige
 Kan ook gezien worden als iemand die vol schaamte zich laat zien, alken in de nacht
=> slechte representatie

,Mogelijke wegen om filosofie te onderscheiden: 3 aspecten: `

1. Attitude => kritisch denken

 Kritische vragen opwerpen over dingen zoals onze eigen zintuigen => kunnen we ze
wel vertrouwen? (filosofische vraag)

 We kunnen onze zintuigen niet altijd vertrouwen => zie de dia, het is een optisch illusie en
we gaan iets anders zien of denken, ook al weten we dat de lijntjes even lang zijn.

 René Descartes => beroemde filosoof die ook twijfel uitte bij onze zintuigen => hij
vraagt zich af wat we eigenlijk mogen vertrouwen om als fundamenteel te
beschouwen.

 Kritiek is echter niet altijd het einddoel van de filosofie, ook niet bij Descartes. Soms is het
echter gewoon een manier om kritisch te zijn en dan de mogelijkheid maken dat dingen
anders kunnen zijn. Ze willen bekritiseerde elementen vervangen door iets dat minder
bekritiseerbaar is.

 Richard Feynman => ook wetenschappers hebben een kritische attitude zegt hij =>
we zien dus dezelfde attitude als bij Descartes om te twijfelen en kritisch te denken.
We kunnen dit dus niet als een unieke eigenschap zien die de filosofie scheidt van
wetenschappen.


2. Methodologie:

 zijn er methoden die enkel worden gebruikt door filosofen en niet door wetenschappers?
Of omgekeerd

Intuïtie: het woord heeft verschillende interpretaties doorgeen de geschiedenis:

 In de 17e en 18e eeuws filosofen wordt er dan gezegd dat intuïtie staat voor kennis
die op een onmiddellijke manier kan worden verkregen. Bij Descartes was dat heel
anders dan die nu is => ik denk dus ik ben => ik leef zolang is besta en zolang ik denk.
Dat was een onderdeel van zijn ‘idée claire et distincte’

 Maar de laatste tijd betekent het iets anders. We zien het nu eerder als spontane
overtuiging die we in onze geest aantreffen. Het is vaak moeilijk om deze te
weerleggen en uit ons hoofd te halen.

 de 2 sluiten elkaar niet uit maar zijn wel anders.

Ook dit wordt gebruikt door wetenschappers om aan wetenschappen te doen en het is
dus niet uniek voor filosofen.

,Conceptuele analyse:

 Men gaat concepten opdelen in verschillende elementen en erover analyseren.
Concepten waar we in het dagelijkse leven misschien te makkelijk mee omgaan, zoals
liefde, tijd, vrijheid,…
De bedoeling is eigenlijk weten waarover we precies spreken als we spreken over
deze verschillende concepten.

 We gaan bijvoorbeeld ook proberen ontdekken waar we precies over spreken als we
spreken over ziekte. Welke voorwaarde er noodzakelijk zijn en welke voorwaarde je
aan moet voldoen om dan te spreken over een ziekte.
Bv: schade is een noodzakelijke voorwaarde om van een ziekte te spreken maar het is
geen voldoende voorwaarde. We kunnen schade namelijk ook zien als criminaliteit.

 We gaan in de wetenschappen ook dingen die op elkaar lijken, proberen
onderscheiden en een andere definitie geven. Denk maar aan massa en gewicht in de
fysica. Of in de sociale wetenschappen waar ze een onderscheid maken tussen seks
en gender. Ook dit is dus niet eigen aan de filosofie.




Gedachte – experimenten:

 Een experiment die we kunnen doen in ons hoofd maar niet in het echte leven door
bepaalde factoren die het onmogelijk maken.

 Brain in a vat = hoe weet ik als persoon dat ik voor de aula sta en een uitleg geef en
dat ik niet gewoon een brein ben dat op een verre planeet bestuurd wordt door
iemand anders. We hebben dus eigenlijk geen zekerheid. niemand gelooft het maar
we moeten sceptisch zijn over onze eigen grond en onze eigen gedachtegang. We
kunnen afleiden dat onze zekerheden eigenlijk geen fundamentele zekerheden zijn.

 Trolley problem = beeld je in dat een trein afstormt op 6 personen afstormt, je kan
de trein omkeren en die naar 1 persoon te laten omrijden. Het is dus 6 vs.1 dode.
hebben we dan de plicht om dit te doen?

We moeten ons inbeelden dat we op een brug staan met een dikke persoon en we
zijn sterk genoeg om die dikke persoon op het spoor te gooien en de trein zal
sowieso stoppen.

We krijgen de keuze uit deze 2 scenario’s, mensen zullen geneigd zijn voor het eerste te
kiezen. Filosofen zullen zich dan bezig houden met waarom dit zo is.

In fysica doen we dit echter ook, het wordt niet zo veel gedaan maar het komt er zeker in
voor. Denk maar aan de kat van Schrödinger.

, Het benadrukt wel de eigenheid van het domein van de filosofie:
Het antwoord dus op ‘wat is filosofie?’ is dus eerder gebaseerd op de aard van de vragen en
dilemma’s waar ze zich mee bezig houden.

 Abstracte en eigenaardige vragen => hierover buigt de filosofie zich. (zie ook de
vragen op de dia). Ook al worden ze toegankelijk gepresenteerd.

 Ze zijn met zo’n abstracte dingen bezig dat ze niet de gewone experimenten kunnen
gebruiken, maar andere innovatieve methoden moeten zoeken.

 Thomas nagel => filosofie wordt niet serieus genomen juist omdat ze zo’n abstracte
vragen stellen => sommige concepten moeten we gewoon als normaal en
fundamenteel beschouwen.

Wetenschap – filosofie:

De filosofie wordt hier gezien als een pad:

Wetenschappers zien de filosofie als iets bedrieglijks. Filosofen stellen zo’n vragen dat de
wetenschappelijke stellingen uit elkaar vallen.

Er wordt gezegd dat filosofie doet wat de pad doet. De wetenschap weet hoe iets werkt en
de filosofie stelt er zo’n vragen over dat de wetenschap uit elkaar valt en niet meer klopt;

 Vragen stellen door twijfel te laten rijzen over zaken waar eigenlijk geen vragen over
gesteld moeten worden.

 Dit is wat de slechte naam maakt van filosofie tegenover de wetenschap.

 We kunnen filosofie eerder zien als een kunst => kunststromen volgen elkaar op en
blijven even goed. De ene is niet beter dan de volgende of de vorige. Net zoals
filosofie, het wordt eerder gezien als een nieuwe manier bedenken om over
problemen na te denken. In de wetenschap is dit wel zo => het wordt steeds beter en
beter. Daarom is er ook zo’n afkeer vanuit de wetenschappen op filosofie.


Filosofie en vooruitgang?


Thomas Kuhn => incommensurabiliteit:

Ook in de wetenschap is vooruitgang niet altijd evident. In de geschiedenis zien we veel
verschillende paradigma’s die niet perse op elkaar volgen. Binnen die paradigma’s zien we
wel een beetje evolutie.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur erinravijts. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €15,66. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

68175 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€15,66
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté