B1- W1- K1- Inventariseert ondersteuningsvragen van de cliënt 2024
13 vues 0 fois vendu
Cours
Gehandicaptenzorg
Établissement
ROC Friese Poort
Uitgebreid verslag, leraar gaf aan dit verslag als voorbeeld kon worden gegruikt voor de hele klas. Eerste examen welke ik schreef voor de opleiding. uitgebreid geworden en een mooi voorbeeld voor als je je eerste verslag moet schrijven. clieenttypering toegevoegd, bronvermelding en verantwoordings...
,Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................3
Inleiding..................................................................................................................................................4
Hoofdstuk 1: Beeld van de cliënt............................................................................................................5
1.1 Beeld van de cliënt........................................................................................................................5
1.2 Beperkingen..................................................................................................................................5
1.8 Seksueel functioneren..................................................................................................................6
1.9 Sociale contacten en hobby’s.......................................................................................................6
1.10 Begeleidingsbehoefte.................................................................................................................6
1.12 Medicatie....................................................................................................................................8
Hoofdstuk 2: Inventarisatie van de ondersteuningsvragen van de cliënt...............................................9
2.1 Beginsituatie.................................................................................................................................9
2.2 Voorbereiding...............................................................................................................................9
2.3 Observatieplanning en -methode.................................................................................................9
2.5 Ondersteuningsvragen...............................................................................................................12
Hoofdstuk 4: Behaalde leerdoelen.......................................................................................................16
4.1 Leerdoelen uit mijn examenplanning.........................................................................................16
Bronvermelding....................................................................................................................................17
Bijlagen.................................................................................................................................................18
Bijlage 1: Planning examen...............................................................................................................18
............................................................................................................................................................18
, Voorwoord
In de maand mei van het jaar 2022 ben ik begonnen aan de opleiding Persoonlijk begeleider
MZ4. Een halve maand eerder ben ik bij xxxx in dienst getreden om de cliënten alvast te
leren kennen en te wennen aan de dagelijkse gang van zaken op de werkvloer. De eerste
vier weken was ik boventallig ingeroosterd, wat inhoudt dat ik als extra begeleider op de
groep stond. Hier heb ik in deze periode goed gebruik van gemaakt: ik heb veel vragen
gesteld aan mijn collega’s over hoe het beste om te gaan met de cliënten.
Ik heb voor mijn andere opleidingen nog nooit zo een groot verslag hoeven schrijven, dus ik
vond het in het begin even moeilijk. Maar toen ik eenmaal bezig was, kreeg ik de smaak
goed te pakken. Ik heb het schrijven van mijn verslag daarom ook als leuk en leerzaam
ervaren. Ik heb de cliënt namelijk beter leren kennen en ik weet nu beter hoe ik hem moet
begeleiden. Dit geeft mij meer zelfvertrouwen tijdens het werken met de cliënt. Daarnaast is
het leren schrijven van een verslag volgens de daarvoor gestelde richtlijnen een leerdoel van
me. Het schrijven van dit examen heeft mij geholpen om dit doel te bereiken.
Tot slot wil ik graag mijn collega’s en werkbegeleider bedanken voor hun ondersteuning
tijdens het maken van dit examen.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ddebood. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,46. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
