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INSTRUCTOR’S TESTING MANUAL DAWN DABNEY USING & UNDERSTANDING MATHEMATICS: A QUANTITATIVE REASONING APPROACH SEVENTH EDITION by Jeffrey Bennett William Briggs€17,61
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Instructor\'s Testing Manual [to Accompany] Using and Understanding Mathematics
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INSTRUCTOR’S
l TESTINGMANUAL l
DAWN DABNEY
l
USING & l
UNDERSTANDING
l
MATHEMATICS:
l
AQUANTITATIVE
l l
REASONINGAPPROACH l
SEVENTH EDITION l
Jeffrey Bennett l
WilliamBriggs
l l
, Table of Contents l l
1 Thinking Critically
l
1A Living in the Media Age......................................................................... 1
l l l l
1B Propositions and Truth Values ............................................................... 9 l l l
1C Sets and Venn Diagrams ...................................................................... 17
l l l
1D Analyzing Arguments ......................................................................... 29
l
1E Critical Thinking in Everyday Life ...................................................... 37
l l l l
2 Approaches to Problem Solving l l l
2A Understand, Solve, and Explain ........................................................... 46 l l l
2B Extending Unit Analysis...................................................................... 52
l l
2C Problem-Solving Hints........................................................................ 58 l
3 Numbers in the Real World
l l l l
3A Uses and Abuses of Percentages .......................................................... 66
l l l l
3B Putting Numbers in Perspective ........................................................... 74
l l l
3C Dealing with Uncertainty .................................................................... 80
l l
3D Index Numbers: The CPI and Beyond .................................................. 88
l l l l l
3E How Numbers Can Deceive: Polygraphs,
l l l l
Mammograms, and More .................................................................... 96 l l
4 Managing Money l
4A Taking Control of Your Finances ....................................................... 108
l l l l
4B The Power of Compounding .............................................................. 114
l l l
4C Savings Plans and Investments .......................................................... 120
l l l
4D Loan Payments, Credit Cards, and Mortgages.................................... 126
l l l l l
4E Income Taxes .................................................................................... 132
l
4F Understanding the Federal Budget..................................................... 140 l l l
5 Statistical Reasoning
l
5A Fundamentals of Statistics ................................................................. 146 l l
5B Should You Believe a Statistical Study? ............................................ 154
l l l l l
5C Statistical Tables and Graphs ............................................................. 162
l l l
5D Graphics in the Media ........................................................................ 172
l l l
5E Correlation and Causality .................................................................. 176
l l
6 Putting Statistics to Work
l l l
6A Characterizing Data........................................................................... 186 l
6B Measures of Variation ....................................................................... 194
l l
6C The Normal Distribution ................................................................... 202
l l
6D Statistical Inference ........................................................................... 210
l
,7 Probability: Living with the Odds
l l l l
7A Fundamentals of Probability.............................................................. 218 l l
7B Combining Probabilities.................................................................... 226
l
7C The Law of Large Numbers ............................................................... 234
l l l l
7D Assessing Risk .................................................................................. 242
l
7E Counting and Probability ................................................................... 250
l l
8 Exponential Astonishment l
8A Growth: Linear versus Exponential ................................................... 256
l l l
8B Doubling Time and Half-Life ............................................................ 264
l l l
8C Real Population Growth .................................................................... 270
l l
8D Logarithmic Scales: Earthquakes, Sounds, and Acids ........................ 278 l l l l l
9 Modeling Our World
l l
9A Functions: The Building Blocks of Mathematical Models .................. 284 l l l l l l
9B Linear Modeling ................................................................................ 290
l
9C Exponential Modeling ....................................................................... 299
l
10 Modeling with Geometry
l l
10A Fundamentals of Geometry ............................................................... 309 l l
10B Problem Solving with Geometry ........................................................ 319
l l l
10C Fractal Geometry............................................................................... 326
l
11 Mathematics and the Arts l l l
11A Mathematics and Music ..................................................................... 330 l l
11B Perspective and Symmetry ................................................................ 334
l l
11C Proportion and the Golden Rule ......................................................... 340
l l l l
12 Mathematics and Politics l l
12A Voting: Does the Majority Always Rule? ........................................... 346
l l l l l
12B Theory of Voting ............................................................................... 354
l l
12C Apportionment: The House of Representatives and Beyond .............. 364 l l l l l l
12D Dividing the Political Pie ................................................................... 375
l l l
Answers to Unit Exams .................................................................................. 382
l l l
, Name:
Unit 1A Test 1 l l l
l Date: l
1. List the two components of a logical argument.
l l l l l l l
2. Summarize the fallacy of personal attack.
l l l l l
3. Summarize the fallacy of false cause.
l l l l l
4. Give an example of an argument that involves a straw man.
l l l l l l l l l l
5. List the premise and the conclusion of the following argument:
l l l l l l l l l
The dogs are barking. Someone must be outside.
l l l l l l l
6. List the premise and the conclusion of the following argument:
l l l l l l l l l
People love puppies, so don’t count on there being any puppies at the animal shelter.
l l l l l l l l l l l l l l
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