In deze documenten vindt u alle lesvoorbereidingen die nodig zijn om het eerste LO jaar op de pxl achter de rug te krijgen.
De lesvoorbereiding is voor spelvormen: Jaagspelen of Balspelen.
Veel succes ermee!
Praktisch (lokaal, materiaal, leraar, school …):
1 basketbalveld ter beschikking met voldoende materiaal.
Er is nog een ander groep langs ons aanwezig in de sporthal, dus zal er lawaai en afleiding zijn. Ook het
beschikbare materiaal zal gedeeld moeten worden met de andere groep. Het is nodig om schermen te
plaatsen tussen de verschillende velden.
Leerling (belangstelling, onderlinge relaties, leer- en gedragsproblemen):
De klas bestaat uit 12 leerlingen zowel jongens als meisjes. Dit zijn leerlingen van het 4 de leerjaar, dus ze
zijn gemiddeld vaardig. De onderlinge relaties van de leerlingen weten we niet, maar gaan er vanuit dat deze
ok is. Er zijn geen leer- en gedragsproblemen, waarmee we rekening dienen te houden.
Vakinhoudelijk (voorkennis, ervaring …):
De leerlingen kunnen een bal vangen en gooien. Verdere kennis is onbekend.
Geraadpleegd leerplan (titel en nummer):
LEERPLAN BASISONDERWIJS Leergebied: LICHAMELIJKE OPVOEDING
Onderwijsniveau, graad en leerjaar: KLEUTERONDERWIJS LAGER ONDERWIJS Leerplannummer: 2015/6
Nummer inspectie: 2015/1102/1//
Leerplandoelstellingen
Bewegingsdoelen (Minimaal 2 BD):
(6.2.5.51) De lln. werpen vanuit stilstand of vanuit beweging, op verschillende manieren gericht
een speelvoorwerp naar een bewegend doel (medespeler, rollende bal…).
(6.2.5.52) De lln. vangen een speelvoorwerp in beweging op verschillende manieren.
1/8
, Naam: Jade Paps
(6.2.5.76) De lln. werken bij een tikspel met verschillende lopers of andere tikkers samen.
Persoonsdoel(en) (Minimaal 1 PD):
(6.1.1.8) De lln. zijn bereid een opdracht vol te houden en af te werken.
(6.1.1.12) De lln. accepteren een verplichte groepsindeling.
Doelstellingen les (in eigen woorden + verwijzing naar nummer van leerplandoel)
Bewegingsdoelen (Minimaal 2 BD):
De leerlingen kunnen bovenhands werpen vanuit stilstand of beweging naar hun medespelers (6.2.5.51)
De leerlingen kunnen bij een tikspel samen lopen en samenwerken om andere leerlingen te tikken (6.2.5.76)
Persoonsdoel(en) (Minimaal 1 PD):
De leerlingen accepteren de groepsindeling die de leerkracht geeft (6.1.1.12)
Werkvorm(en) & leermiddelen
Een leraar gestuurde les (commando + bevel)
Geraadpleegde literatuur
Leerplan GO! Lager onderwijs LO
spelactief.nl/activiteiten/sport-spel
Persoonlijke aandachtspunten met concrete actie en/of lesgebonden leerdoelen vanuit coaching
2/8
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jadepaps. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,36. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
