Resume
Samenvatting theorie neurokine 2
- Établissement
- Universiteit Antwerpen (UA)
samenvatting theorie neurokine 2
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Neurokinesitherapie 2Behandeling van de neurologische patiënt
__________________________________________________
Guiding principles in neurological rehabilitation
1. Inleiding
Neurologische revalidatie
o Neurologische revalidatie = “een proces dat personen met een beperking helpt bij het bereiken
en behouden van een optimale functie en gezondheid in interactie met hun omgeving” – WHO
▪ = probleemoplossend en educatief proces
▪ Gericht naar het verminderen van de handicap
o Combinatie van zaken die nodig zijn om patiënten en hun families te ondersteunen bij het
omgaan met een ander leven na neurologisch letsel en ziekte:
▪ Kennis
▪ Vaardigheden
▪ Opleiding (en het up-to-date blijven)
▪ Advies
o Het proces van klinisch redeneren = bestaat uit:
▪ Assessment (informatie verzamelen)
• Kijken in het dossier
• Anamnese
• Wat wilt de patiënt bereiken?
Hulpvraag
Moet realistisch zijn !!!
• Welke testen neem ik af?
• Wat wil ik weten? ⇨ problemen bij de patiënt goed kunnen identificeren
Voorbeeld: in een ziekenhuis (= ‘beschermde’ omgeving) heeft de
patiënt niks, maar het probleem kan buitenshuis pas tot uiting komen
Voorbeeld: bij autorijden krijgt de patiënt heel veel verschillende
prikkels en moet op verschillende dingen tegelijkertijd letten = niet altijd
kunnen simuleren in een beschermde omgeving zoals een ziekenhuis
▪ Interpretatie (vormen van hypothesen)
• Kijken naar de uitgevoerde onderzoeken en de data interpreteren
• Wat is het probleem? ⇨ vb stappen, zitbalans, cognitieve dubbeltaken…
Voorbeeld: patiënt kan goed stappen in het ziekenhuis, maar wanneer
er cognitieve dubbeltaken bij komen (andere prikkels, geluiden,
verstoringen op de weg) lukt het niet meer
Er is dan geen probleem in het gangpatroon, maar wel in het
combineren van verschillende taken
• Niet elk probleem moet altijd opgelost worden (vb de patiënt heeft altijd al een
valgusstand van de voet gehad (ook voor het neurologisch probleem), en je past
dit dan aan, kan dit zelfs de bron zijn van klachten)
▪ Implementeren van het plan
▪ Evalueren, reassessment, review
• Heb ik het doel bereikt? Hoe komt het dat ik dit nog niet heb bereikt? Hoe kan ik
mijn plan veranderen om dit wel te kunnen bereiken?
1
,Conceptual framework
o Fysische controle in neurologische aandoeningen moeten gebaseerd zijn op evidence en hierbij
moet rekening gehouden worden dat de theoretische uitleg onderliggend aan een interventie kan
veranderen als de evicence evolueert
o Het gebruik van concepten: ja of nee?
▪ Bobath = een van de meest gekende namen binnen neurorevalidatie
• Met dit concept wordt vaak gewerkt, enigste concept dat nog echt evovuleert
• Iedereen heeft een heel erg verschillende opvatting over
▪ Carr & Sheppard: papers die zeggen dat dit concept niet superieur is tov andere
concepten
▪ PANAT
▪ Perfetti
o Concepten = oude behandelingsmethoden ⇨ hier werken we niet echt meer mee (geen enkel
concept is allesomvattend, best concepten combineren)
2
, o Hoe blijf je up-to-date als clinicus?
▪ Neem deel als clinicus in klinische studies
▪ Lees extra literatuur (database, klinische richtlijnen, reviews)
o Evidence-based practice? ⇨ ja, maar het is niet omdat er geen wetenschappelijk bewijs van is,
dat sommige therapieën niet effectief kunnen zijn (acapunctuur, TDCS, sensorische stimulatie)
2. Guiding principles for neurological rehabilitation
Guiding principles for neurological rehabilitation
o ICF
o Teamwork
o Patient-centred care
o Predictie
o Neurale plasticiteit
o Motorische controle (systeem model)
o Functionele beweging hereducatie
o Vaardigheden verwerven
o Zelf-management
o Gezondheidspromotie
Teamwork (doelen
ICF (participatie) Patiënt centraal zorg Predictie
stellen)
Gezondheidspromotie Neurorevalidatie
Neurale plasticiteit
(preventie) conceptual framework
Zelf-management (zelf- Vaardigheid verwerven Functionele beweging Motorische controle
efficiëntie) (motorisch leren) hereducatie (systemen model)
3
, 2.1. Principe 1: ICF
Het International Classification of Functioning (ICF)
o Gezondheidstoestand
o Functies (vb pijn, krachtsverlies, mobiliteitsverlies)
o Structuren (vb bloedvat, C7)
o Activiteiten (vb stappen, rechtstaan, glas pakken)
o Participatie in de gemeenschap (vb alleen thuisblijven, werken, hobby’s)
o Omgevingsfactoren (vb partner, kinderen, thuissituatie)
o Persoonlijke factoren (vb motivatie)
2.2. Principe 2: teamwork
Teamwork
o = een dynamisch proces waarin verschillende professionals betrokken zijn met complementaire
achtergronden, gemeenschappelijke vaardigheden en doelen. Ze spannen zich zowel fysiek als
mentaal in voor het plannen en evalueren van de patiëntenzorg
o Een goed georganiseerde dienst met meerdere experten
o Drie soorten teamwork:
▪ Multidisciplinair = verschillende disciplines aan één patiënt werken (maar niet meer)
▪ Interdisciplinair = overleggen met collega’s, maar iedereen denkt in zijn eigen vakje
▪ Transdisciplinair = grenzen tussen de verschillende disciplines vervagen
o Doelen stellen = !!!
▪ Specifiek = kleine tussenstappen, heel concreet, geen moeilijke doelen, niet volgepropt
▪ Meetbaar = welk resultaat willen we zien
▪ Aanvaardbaar = door de achterban
▪ Realistisch = haalbare acties
▪ Tijdsgebonden = afbakenen in de tijd
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ninaverheyden. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
58716 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans