Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Bachelor 2024 €30,46
Ajouter au panier

Examen

Bachelor 2024

 4 vues  0 fois vendu

Dit is mijn bachelor rond anderstalige kleuters in het onderwijs. Ik ben met glans afgestudeerd van de eerste keer met dit werk. Het kan een inspiratie bieden voor verdere studies of andere bachelors.

Aperçu 3 sur 75  pages

  • 6 décembre 2024
  • 75
  • 2024/2025
  • Examen
  • Seulement des questions
Tous les documents sur ce sujet (1)
avatar-seller
lennekepieters
Met een diverse tas
naar de OKAN-klas
Een praktijkonderzoek naar ‘Op welke
manier kan het organiseren van een
OKAN-klas bij 5-jarige kleuters
bijdragen aan het welbevinden van
anderstalige nieuwkomers?’

Lenneke Pieters
Promotor: Karolien Vandevoordt



Educatieve bachelor Kleuteronderwijs

Onderwijsgroep Lerarenopleiding (LEO)
Academiejaar: 2021-2022

,WOORD VOORAF

Dankzij de eerste oriënterende observaties tijdens mijn stage dit schooljaar kon ik mezelf
reeds vertrouwd maken met de doelgroep ‘anderstalige nieuwkomers’, en met het
organiseren van vakken en projecten binnen deze doelgroep. Graag bedank ik mijn
stageschool het Sint-Jozef-Klein-Seminarie in Sint-Niklaas voor het creëren van de
mogelijkheid tot observatie van het lesgeven in het basisonderwijs in een OKAN-klas. Dit
in functie van het vak ‘Vloeiend van 3 naar 1’. In het bijzonder wil ik de directeur, Luc
Braem, bedanken. Hij gaf me de opportuniteit om het aangeboden lessenpakket voor
anderstalige nieuwkomers te observeren en er in te participeren. Zonder zijn
goedkeuring had ik nooit zo dicht bij de praktijk gekomen.

Mijn tweede welgemeende bedanking is voor alle participanten die deelnamen aan het
onderzoek. Enerzijds voor alle leerkrachten die mijn vragenlijst omtrent het welbevinden
van anderstalige nieuwkomers in het basisonderwijs invulden. Iedere deelneming aan de
vragenlijst was zeel leerrijk en een meerwaarde voor dit onderzoek. Anderzijds bedank ik
graag alle anderstalige nieuwkomers die ik tijdens de observaties heb mogen opvolgen
en begeleiden in hun ontwikkelingsproces. Ze zorgden ervoor dat ik me iedere keer
opnieuw welkom voelde in hun klas. Hierbij gaat mijn dank ook uit naar de OKAN -
leerkracht, Gwenda Janssens, die mij met open armen ontving in haar klas. Haar wil ik
uitzonderlijk bedanken voor de steun en begeleiding die ze me gaf doorheen mijn
stagerealisatie. Dankzij deze interacties groeide mijn hart voor OKAN nog meer.

Verder bedank ik mijn promotor Katrien Vandevoordt voor het begeleiden van dit
bachelorproces, het telkens beantwoorden van mijn vragen, de hulp met richting te
geven aan mijn onderzoek en voor de waardevolle feedback. Tot slot wil ik mijn familie
en vrienden bedanken om een heel jaar lang het woord ‘bachelorproef’ te moeten
aanhoren en mij te steunen binnen dit hele proces. Hiernaast een extra dankwoord voor
mijn mama en lief voor het nalezen en controleren van deze bachelorproef.

Antwerpen-Zuid, mei 2024
Lenneke Pieters




Met een diverse tas naar de OKAN-klas 1
www.kdg.be

, INHOUDSTAFEL


Woord vooraf...................................................................................................... 1

Inhoudstafel ....................................................................................................... 2

Inleiding ............................................................................................................. 3

Probleemstelling................................................................................................. 4
De praktijksituatie .............................................................................................. 4
Titel(s) voor het praktijkprobleem......................................................................... 4
De 5 WH-vragen................................................................................................. 5
Motivatie ........................................................................................................... 6
Bron in APA-stijl ................................................................................................. 6
Het onderzoeksdoel ............................................................................................ 6
De onderzoeksvraag ........................................................................................... 6

Aanpak ............................................................................................................... 7

Resultaten .......................................................................................................... 9
Conceptmap....................................................................................................... 9
Observaties aan de hand van de Leuvense Welbevindenschaal (LWS) ......................10
Vragenlijst ........................................................................................................15

Conclusies ........................................................................................................ 26
Vooruitblik ........................................................................................................28

Praktijkproduct................................................................................................. 29

Eindreflectie ..................................................................................................... 32

Literatuurlijst ................................................................................................... 34

Bijlagen ............................................................................................................ 38

Bijlage 1...........................................................................................................39

Bijlage 2...........................................................................................................63




Met een diverse tas naar de OKAN-klas 2
www.kdg.be

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lennekepieters. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €30,46. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

56326 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€30,46
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté