Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
samenvatting Politieke communicatie (S0D26B) KUL €7,36
Ajouter au panier

Resume

samenvatting Politieke communicatie (S0D26B) KUL

 7 vues  1 fois vendu

Een samenvatting van de lessen voor het vak Politieke communicatie (S0D26B) gegeven door Prof. Marien aan de KUL. (incl. gastcollege) Telkens aangevuld met extra informatie van de prof. De laatste les is niet door kunnen gaan, waardoor deze zelfstudie is adhv de reader (tekst 10), waarvan ik ook ...

[Montrer plus]

Aperçu 10 sur 53  pages

  • 17 décembre 2024
  • 53
  • 2024/2025
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (2)
avatar-seller
StudentPolWetKUL
Politieke communicatie – lessen
Les 1: inleiding.............................................................................................. 4
Overzicht les................................................................................................................... 4

Overzicht (hervormd) vak................................................................................................ 4
Praktische zaken............................................................................................................. 4

Wat is politieke communicatie?.......................................................................................4
Rol van de media in een democratie...............................................................................5

Trends in politieke communicatie....................................................................................6
Politieke communicatie in verandering.........................................................................6

Recap.............................................................................................................................. 8

Les 2: Trends + GOTV campagnes.................................................................10

Wat kunnen we verwachten?......................................................................................... 10
Impact lage opkomst op lokale democratie................................................................10
Terughoudendheid..................................................................................................... 10
“ik wil niet”.................................................................................................................... 10

Doel scherpstellen zodat je de juiste campagne kan vormgeven: hoe motiveer je
mensen?........................................................................................................................ 11

Waarom zijn jongeren als doelgroep zo cruciaal?..........................................................11
Samengevat: Hoe motiveer je mensen?........................................................................11
Hoe motiveer je mensen om deel te nemen aan verkiezingen?.................................12
Vaardigheidsdrempels................................................................................................ 12
Naar… “ik kan het”..................................................................................................... 12
Samengevat: Waarom nemen mensen niet deel aan politiek?......................................12
Gevraagd worden als hefboom...................................................................................12
Hoe communiceren?...................................................................................................... 13

Recap............................................................................................................................ 13

Les 3: Reflectie op GOTV/opkomst en effect media op politieke agenda..........14

Overzicht....................................................................................................................... 14
Waarom zijn experts verrast?........................................................................................14

Politieke Communicatie.................................................................................................14
Strijd om media inhoud.................................................................................................14

Politieke agendasetting.................................................................................................15
Bepalen media (mee) de politieke agenda?................................................................15
Media en politiek lijkt op een…tango..........................................................................15
Wie leidt de tango?..................................................................................................... 16
Bestaat Agenda Setting door Media?..........................................................................16

1

, Wie leidt de tango?..................................................................................................... 16
“De politieke agenda” bestaat niet.............................................................................17
Worlds of Journalism report........................................................................................17
Samengevat.................................................................................................................. 18
1. Waarom een agenda setting effect?.......................................................................18
2. Is het echt de media?............................................................................................. 18

Recap............................................................................................................................ 18

Les 4: Agenda-setting en priming..................................................................19

Overzicht....................................................................................................................... 19
Invloed van de media op de politieke agenda...............................................................19
Hoe passen politici zich aan?......................................................................................19
Strijd tussen politici.................................................................................................... 19
Samenvattend............................................................................................................ 20
Media-effecten.............................................................................................................. 21
Agenda-setting........................................................................................................... 22
Agenda setting & priming........................................................................................... 23
Samenvattend............................................................................................................ 25
Thema’s hebben eigenaars...........................................................................................25
Besluit thema eigenaarschap.....................................................................................25
Samenvattend............................................................................................................ 26

Belang van agenda-setting............................................................................................ 27
Illustratie campagne 2024.......................................................................................... 27

Recap............................................................................................................................ 27

Les 5: Framing............................................................................................. 28

Overzicht....................................................................................................................... 28
Wat is framing?............................................................................................................. 28
Equivalence frame...................................................................................................... 28
Framing Building & Setting......................................................................................... 28

Frame building.............................................................................................................. 29
Waarom frame building?............................................................................................ 29
Hoe nieuwsframes meten?......................................................................................... 29
Emphasis frames........................................................................................................ 29
Framing Devices......................................................................................................... 32
Frame setting................................................................................................................ 32
De effecten................................................................................................................. 32
Framesetting.............................................................................................................. 32
Strijd om frames......................................................................................................... 33
Belangrijkste zaken....................................................................................................... 34

Les 6: Campagne effecten.............................................................................35
Doen verkiezingscampagnes er toe?.............................................................................35
Wat zijn potentiële effecten van verkiezingscampagnes?...........................................36


2

, Leren kiezers van campagnes?...................................................................................39
Worden kiezers overtuigd in een campagne?.............................................................39

Take aways................................................................................................................... 40

Les 7: Negative campaigning, incivility en populisme.....................................41

Overzicht....................................................................................................................... 41
Negative campaigning................................................................................................... 41
Steeds negatiever?..................................................................................................... 41
Attack ads wel relatief nieuw fenomeen in Vlaanderen..............................................42
Wanneer negatief campagne voeren?........................................................................42
Wie wordt er aangevallen?......................................................................................... 42
Waarom kies je voor negative campaigning?.............................................................43
Effecten...................................................................................................................... 43
Negatieve campagnes en opkomst.............................................................................43
Negatieve campagnes en politiek vertrouwen............................................................43

Incivility......................................................................................................................... 43
Waarom is incivility een probleem?............................................................................44
‘In your face politics’.................................................................................................. 45
Wat in Vlaanderen?.................................................................................................... 45

Populisme...................................................................................................................... 46
De invloed van populisten.......................................................................................... 46
Populistische taal en mobilisatie.................................................................................46
Take aways................................................................................................................... 47

Les 8: Gastcollege – Sociale media en campagnes..........................................48
Overzicht....................................................................................................................... 48

Sociale media en politiek...............................................................................................48
Twitter en camapgnevoering (Jungherr)........................................................................48
1. Wie? (welke politici/partijen)...................................................................................49
2. Hoe? (welke inhoud)............................................................................................... 49
3. Impact? (meer stemmen).......................................................................................49
Impact van sociale media op campagnedynamiek........................................................49
1. Rol van technologiebedrijven in de campagne.......................................................49
2. Impact op politici.................................................................................................... 50
3. Impact op journalisten............................................................................................ 51
4. Privacy, GDPR en sociale media.............................................................................52

Belangrijkste zaken....................................................................................................... 52




3

,Les 1: inleiding

Overzicht les
 Wat is politieke communicatie?
 Overzicht van het vak politieke communicatie
 Rol van de media in een democratie
 Trends in de politieke communicatie
 Recap

Overzicht (hervormd) vak
1. Inleiding: wat is polcom, rol media, trends in polcom
2. Actualiteitscollege: lokale verkiezingen (campagne effecten 1: opkomst)
3. Media en politiek
4. Media effecten 1: agendasetting en issue ownership
5. Media effecten 2: framing
6. Campagne effecten 2
7. Campagne effecten 3
8. Specialisatie en actuele thema’s 1: populisme
9. Specialisatie en actuele thema’s 2: democratie

Praktische zaken
 9 bijeenkomsten
 Video-opname
 Reader bij Politika, of teksten op Toledo
 Op einde van vak Skills Lab: opkomstcampagne ontwikkelen
 Examen: open vragen

Wat is politieke communicatie?
Politieke communicatie = doelgerichte communicatie over politiek

 Intentie van de zender
 Doel van politiek = verdelen van publieke middelen
 Politieke omgeving proberen beïnvloeden
 Alle soorten communicatie: verbaal, schriftelijk, beelden, muziek, interpersoonlijke
communicatie, …
 Gericht naar politieke actoren
o = actoren die de politieke besluitvorming willen beïnvloeden
o Georganiseerd  niet-georganiseerd
 Methoden en onderzoek

 Wisselwerking tussen:




4

, politic
s




media public

 Politiek is gemedieerd
o Vaak media tussen politieke actoren en publiek
o Vaak tussenluik
o Hoe gaat de media over iets rapporteren?
o Rol van traditionele gatekeepers onder druk
 Nieuwe platformen populairder
 Afname in invloed traditionele media

 Drie realiteiten  geconstrueerde realiteit wordt dominant
o Objectieve realiteit = de feiten
o Subjectieve realiteit = hoe worden de feiten gepercipieerd door actoren?
o Geconstrueerde realiteit = hoe rapporteert de media over de realiteit
en hoe beïnvloedt dat de perceptie?
 Belang van de rol van de media!

Rol van de media in een democratie
 Wat zou de media moeten doen? (volgens ons)
o Fact-checken
o Informatie objectief vermelden
o Realistische verwachtingen scheppen
o Kritisch reflecteren
o Laagdrempelige informatieverschaffing

 Vijf functies voor de media in een democratie (McNair)
1. Informeren
2. Onderwijzen/opleiden
3. Platform
4. Watchdog
 soort vierde macht die dingen aan het licht brengt en/of druk gaat
uitoefenen
5. Kanaal/belangenbehartiging

 Van normatief (“zouden moeten”) naar descriptief (“doen”)
 Evaluatie hangt samen met normatief kader democratie/burgerschap
o Verschil van persoon tot persoon
 Oefening: kies een actor/platform en overloop hoe ze scoren op de verschillende
functies
o Podcast: eerder informeren en onderwijzen, minder platform en
belangenbehartiging


5

, o X: niet echt informeren of onderwijzen, eerder platform en
kanaal/belangenbehartiging
o Veto: vervult zowat alle functies
 Platform: spanning want gefilterd
o Vaak moeilijk om alle functies (even goed) te vervullen

Trends in politieke communicatie

Politieke communicatie in verandering
 Als de maatschappij verandert, veranderen ook de manieren van (politieke)
communicatie
 Enkele voorname trends die in de achtergrond spelen:
1. Individualisering
2. Ontzuiling en stijgende electorale volatiliteit
3. Commercialisering

Mediatisering
 We weten al dat media een cruciale ‘intermedairy’ zijn tussen publiek en politiek
= mediatie
 Mediatisering =
o Het proces waarbij de impact van media verder gaat dan ‘centraal staan’ in
de publieke sfeer
o Het proces waarbij andere actoren zich moeten gaan aanpassen aan de
media

 Mediatisering is een proces  verschillende fases
o Fase 1: Naar mediatie: media is de belangrijkste bron van politieke
informatie
o Fase 2: Onafhankelijke media
o Fase 3: Media Logica: adaptie
o Fase 4: Media Logica adoptie

Fragmentatie
 Vroeger: weinig opties voor advertising
 Nu: high media choice advertising
 Meer online nieuws via platformen dan nieuwswebsites, zwakkere link met
nieuwsbrands
 Meer fragmentatie binnen online platformen
o Verandering in welke platformen en aantal
o 10 jaar geleden slechts enkele platformen, nu 6 platformen
o Tiktok heeft X/Twitter recent voorbij gestoken
 Effecten van bv. stijgend belang video voor nieuws via platformen, vooral onder
jongere generaties (66% iedere week; gevolg bedrijfsstrategie), journalisten vs
influencers,..
 Online is belangrijker geworden dan print (krant of televisie)
o Veel via sociale media
o Vaak groot belang van video
o Kanalen: Whatsapp, TikTok, …



6

,  Media fragmentatie samengevat
o In de laatste 10-20 jaar: explosie aan media
o Vroeger beperkt aantal zenders
o Nu: breed gamma aan verschillende (vaak gespecialiseerde) zenders
o Daarbij komen dan nog (verschillende) nieuwe media, die een steefs groter
marktaandeel opeisen
 ...dit leidt tot toegenomen competitie
o Sneller nieuwsritme (24/7)
o Meer commerciële nieuwswaarden

 Maar ook fragmentatie van publiek
o Individualisering in nieuws  iedereen heeft eigen nieuws
o Kinderen krijgen ander nieuws dan hun ouders te zien
o Redenen:
1. Technologische innovatie: explosie van mediakanalen, shift van
traditionele niet-interactieve
2. Culturele veranderingen: individualisering, wantrouwen in
politiek en ‘traditionele’ media
3. Polarisering: selectieve blootstelling aan gelijkgezinde meningen
met name in de VS
 bvb. Duck Dynasty
 Groot deel van publiek zondert zich af van politiek of wordt
gepolariseerd

Mogelijke gevolgen van fragmentatie
1. Dalend aanbod van politiek nieuws?
o Grote verschillen tussen landen
o Absoluut vs. Relatief
 Meer politiek nieuws dan vroeger maar sowieso meer nieuws, dus
percentage politiek nieuws is vrij klein en ook weinig vraag

2. Dalende kwaliteit van nieuws? (substantive, factual, diverse)
o Doordat het commerciële belangrijk is
 Grote concurrentie
 Besparingen
o Kwaliteitvol nieuws = substantive, factual, diverse
 Staat onder druk
o Veel meer soft news, infotainment, dumbing down
o MAAR geen duidelijke trend  gebrek aan data op LT
 Te weinig data
 Niet evident om kwaliteit te meten

3. Machtsconcentratie en dalende diversiteit
o Er is ontzettend veel media en nieuws maar consumenten krijgen toch heel
wat dezelfde informatie
o Reden:
 Dalende inkomsten door concurrentie
 Besparing bij mediabedrijven



7

,  Samenvloeien van mediabedrijven en kleine bedrijven worden
opgekocht door grote spelers
 Ook in Vlaanderen veel kanalen maar slechts enkel grote
mediaspelers
o Één bedrijf achter verschillende mediakanalen
 Risico bemoeienis eiegenaars in werking redactie (cf.
Murdoch, Berluscony), Diversity Paradox (Van Cuilenburg)
 Naast aanbodzijde ook kijken naar de vraagzijde

4. Toenemende polarisering
o Selectieve blootstelling en filter bubbels
o Eerst opgeworpen door Bennet & Iyengar in 2008
o Gevolgen: geen gedeelde publieke ruimte, potentieel om mensen te
radicaliseren
o Ideologische polarisatie
o Affectieve polarisatie
o Kennis vaak gebaseerd op VS
o Oenenigheid in literatuur
 Meer partisan nieuws
 Maar wie kijkt ernaar?

5. Toegenomen relativisme
o Feiten die gedegradeerd worden tot opinies, samenzweringstheorieën, …
o ‘Truthiness’, het had waar kunnen zijn…
o Niet geïnformeerd  fout geïnformeerd
 Vroeger meer zorg over mensen die niet geïnformeerd waren
 Nu zorgen over mensen die fout geïnformeerd zijn
o Halve waarheden en feiten vermengd = factitious informational blends
o Rol van algoritmes maar ook mensen
 Bv. Vosoughi et al 2018: fake news online is nieuwer en wekt
emoties op zoals angst en wordt daarom meer gedeeld door
mensen
 Competitieve media-omgeving
o Motivated reasoning = vaak bewijs zoeken dat in lijn is met jouw mening
en confrontatie met informatie die jouw mening uitdaagt onwijken we meer
o Blootstelling aan Tweets Trump die verkiezingsuitkomst en electorale
intergiteit in vraag stellen, hebben effect maar enkel op supporters

6. Toegenomen ongelijkheid
o Meer ongelijkheid in mediagebruik  kan leiden tot ‘knowledge gaps’

Recap
 Politieke communicatie = doelgerichte communicatie over politiek
 Drie actoren: politiek, publiek, media
 Politiek is gemedieerd: communicatie politiek-publiek verloopt via massa-media
 De geconstrueerde realiteit van media domineert vaak de publieke sfeer
 Democratische functies media: informeren, opleiden, platform, waakhond, kanaal
 Mediatisering = proces van toenemende invloed van media op andere actoren
(vooral politiek), vier fasen

8

,  Fragmentatie van media en publiek en gevolgen (aanbod en kwaliteit van nieuws,
toegenomen concentratie van media, polarisering, relativisme en ongelijkheid)
 Reader: eerste twee teksten: McNair en Van Aelst et al.




9

, Les 2: Trends + GOTV campagnes
 Geen opkomstplicht meer voor de gemeenteraadsverkiezingen
 Als je tijdens je eerste keer stemmen een goede ervaring hebt, is de kans groter
dat je de volgende keer opnieuw gaat stemmen
o 400 000 nieuwe jongeren die gaan stemmen
 Lokale en Europese verkiezingen vaak als tweederangsverkiezingen  lagere
opkomst
 Hoe meer/vaker verkiezingen op KT, hoe lager de opkomst

Wat kunnen we verwachten?
 Daling in opkomst gemeenteraadsverkiezingen met 15%
o Ongelijke daling!
 Sterker onder jongeren, kortgeschoolden, mensen in armoede, ouderen
 Geen effect van geslacht
 Politiek minder geïnteresseerden: opstapje weg?
o Grotere kans op minder algemene participatie
 Effect op partijen?
o Niet duidelijk wie er bevoordeeld en benadeeld wordt
o Geen duidelijke effecten
 Effect op kwaliteit stem?
o Kwantiteit gaat achteruit
o Kwaliteit gaat omhoog  mensen stemmen congruenter

Impact lage opkomst op lokale democratie
 Minder goede vertegenwoordiging (collectieve actie probleem)
 Onvrede
 Risico afhaken
 Risico minder betrokken in gemeente

Terughoudendheid
 Lokale besturen: middelen en mandaat
 Hoe onpartijdig doen?

 De kernuitdaging voor 2024 is niet dat mensen niet kunnen stemmen maar dat
mensen niet willen stemmen
 Hoe motiveer je mensen om deel te nemen aan de verkiezingen?

“ik wil niet”
1. Gebrek aan intrinsieke motivatie
o Wat doet 1 stem er nu toe?
o De peilingen zijn toch al duidelijk?
o Stemmen doet er niet toe, ik zie weinig verschillen tussen partijen.
o Ik ben al in juni gaan stemmen.
o …

2. Gebrek aan interesse


10

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur StudentPolWetKUL. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,36. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

50843 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€7,36  1x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté