Werkcollege: ouderbetrokkenheid
1. Ouderbetrokkenheid
Intentie/houding
Enge kijk op ouderbetrokkenheid (De Wit, 2002)
-> Eenzijdige benadering op ouders
-> Belangstellende betrokkenheid bij de begeleiding van
--> Het eigen kind
--> Bij de groep waarin het eigen kind zit
--> De voorziening als geheel
Brede kijk op ouderbetrokkenheid
-> zowel voorziening als ouders moeten betrokken zijn
Thuis betrokken zijn?
Hulp bij huiswerk/examens, boekentas/brooddoos maken, planning, wat heb je
gezien/gedaan/geleerd?
Ouderparticipatie ≠ Ouderbetrokkenheid
Vaak als koepelbegrip
“alle vormen van belangstellende betrokkenheid van de ouders bij de begeleiding van hun
kind en bij de setting of voorziening
Oudenbetrokkenheid ≈ Houding en intentie
Ouderparticipatie ≈ actievere vormen van OB (participatie aan activiteiten)
, Oefeningen extra blad dimensie koppelen met tekstje
2. Ouderbetrokkenheid een (drie)dubbel
perspectief
Op zoek nr de ''waarom''
≠ niet hoe je aan ouderbetrokkenheid kan werken
= waarom je aan ouderbetrokkenheid wil werken
Perspectief van: de voorziening, de ouder, de kinderen/jongere
(drie)dubbel perspectief (niet betrokken?)
« We hebben zo ons best gedaan voor de ouderavond en dan komen zo weinig ouders…»
« Het zijn altijd dezelfde ouders die bereid zijn mee te helpen, van de anderen verwachten we
maar beter niet te veel »
« Degenen die het het meest nodig hebben, zijn er niet » (infoavond positief opvoeden)
“ Wij doen een tevredenheidsenquete, dus onze ouders zijn zeker betrokken
Good practices:
“Sommige ouders hebben veel zin om af en toe in de leefgroep te komen om voor te lezen, te
spelen of te helpen bij,… Ouders vinden het leuk om zo de vriendjes van hun kind te leren
kennen. Het is ook leuk voor de kinderen. Als zo een ouder binnenkomt, dan vliegen ze erop
af.” (begeleidster)
Er was een infoavond rond psychomotoriek. Heel interessant. Begeleiders zijn daar blijkbaar
mee bezig en zo krijg je als ouder beter zicht op het leven in de opvang.” (ouder)
“Dankzij de activiteiten krijg ik een betere band met ouders. In tegenstelling tot ‘s morgens of
‘s avonds zijn de ouders niet gehaast. Babbelen met elkaar en lachen, gaat allemaal veel
spontaner. We kunnen onze tijd nemen om te praten over het kind.” (verantwoordelijke)
3. Een wederkerige relatie
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur PJKstudentallesgeslaagd. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.