Deze samenvatting is in de vorm van een uitgeschreven, duidelijke tekst met enkele afbeeldingen die ook werken gebruikt in de Powerpoints. De allerkleinste details zijn niet altijd meegenomen, maar deze samenvatting is ideaal om de leerstof te leren begrijpen.
Het omvat de hoofdstukken:
- Neuro...
Synaptische plasticiteit ...............................................................................................................17
Inleiding ........................................................................................................................................ 17
Invloed van de afstand en dikte van de dendriet ............................................................................... 18
Spatiale versus temporele sommatie .............................................................................................. 19
Modulatie synaptische kracht ......................................................................................................... 19
Presynaptische modulatie .............................................................................................................. 19
Postsynaptische modulatie ............................................................................................................ 20
Spatiale versus divergente netwerken ............................................................................................. 21
M-stroom ...................................................................................................................................... 21
Leerprocessen en geheugen.........................................................................................................21
De verschillende geheugensystemen .............................................................................................. 21
De cellulaire en moleculaire basis van leren .................................................................................... 23
De ziekte van Alzheimer ................................................................................................................. 24
Het auditief systeem ....................................................................................................................24
Anatomie van het auditief systeem .................................................................................................. 24
Endolymfe ..................................................................................................................................... 25
Haarcellen van het auditief systeem................................................................................................ 25
Mechanisme van horen .................................................................................................................. 26
1
, Lokalisatie van geluid ..................................................................................................................... 27
Het vestibulair systeem ...............................................................................................................27
Anatomie van het vestibulair systeem ............................................................................................. 27
Haarcellen van het vestibulair systeem ........................................................................................... 27
Houding en evenwicht .................................................................................................................... 28
Het visueel systeem ....................................................................................................................31
Inleiding ........................................................................................................................................ 31
Ooglens en cornea ......................................................................................................................... 31
Stoornissen van de refractie ........................................................................................................... 31
Retina en blinde vlek ...................................................................................................................... 32
Fotoreceptoren: kegeltjes en staafjes .............................................................................................. 33
Verbindingen van retina naar de primaire visuele cortex ................................................................... 35
Extrastriate areas ........................................................................................................................... 38
Controle van spiercontractie ........................................................................................................42
Rekreflex ....................................................................................................................................... 42
Omgekeerde rekreflex .................................................................................................................... 43
Central pattern generators.............................................................................................................. 43
Practicum ..................................................................................................................................... 45
2
,Fysiologie van neurotransmitters en hun receptoren
Inleiding
Neurotransmitter = signaalstof die informatie van zenuwcel naar zenuwcel doet
overgaan
Otto Loewi beschrijft als eerste wat hij de ‘Vagusstoff’ noemt: stof die vrijkomt bij de
stimulatie van de nervus vagus. Wanneer deze stof wordt geïnjecteerd in een donorhart
zal de hartslag verlagen. Later bleek deze stof acetylcholine te zijn, de eerste ontdekte
neurotransmitter.
Om een stof een neurotransmitter te noemen moet deze voldoen aan enkele criteria.
Volgende criteria gelden voor de klassieke neurotransmitters; de situatie blijkt immers
complexer dan eerst gedacht dus zijn er uitzonderingen.
Neuronale oorsprong: synthese in Neuropeptiden worden gesynthetiseerd
presynaptisch neuron of zijn axonuiteinde in het cellichaam (soma) van het neuron
(Endo)cannabinoïden worden
postsynaptisch gesynthetiseerd en gaan
in retrograde richting
Presynaptische accumulatie & release: ATP heeft non-vesiculaire
moet in voldoende hoeveelheden worden releasemechanismen
losgelaten worden via exocytose
Exogene toediening bootst effecten van
synaptische release na: gebruikt bij
farmacologie (agonisten), bv. bij
Parkinson
Blokkering van de receptoren NO (nitric oxide) bindt niet op receptoren
onderdrukt de effecten: antagonisten in dus kan je zo niet blokkeren
de farmacologie, bv. tegen schizofrenie
Specifieke mechanismen voor
verwijdering uit de synaptische spleet:
om de hersenen snel te doen werken
worden de neurotransmitters afgebroken
of gerecycleerd (re-uptake); ook een
target voor farmacologie. In 1 seconde is
de maximale frequentie 500 Hz.
Glutamaat, GABA, glycine en acetylcholine worden de ‘werkpaarden’ van de synaptishe
neurotransmissie genoemd omdat zij snelle signalen tussen neuronen propageren. De
monoamines, sommige peptiden en ook acetylcholine zijn de modulatorische
neurotransmitters en hebben trage effecten.
Acetylcholine
Acetylcholine is belangrijk in zowel het centrale zenuwstelsel als het perifere
zenuwstelsel (neuromusculaire junctie). Het ontstaat doordat de acetylgroep van
acetylCoA op een choline gezet wordt door choline acetyltransferase. Na verpakking en
vrijstelling kan het inwerken op zowel nicotine- als muscarinereceptoren.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ilovegeneeskunde. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €11,16. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.