Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting lessen penologie '24-'25 €8,88
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting lessen penologie '24-'25

 2 fois vendu

Deze samenvatting bevat alle powerpoints + lesnotites gedoceerd door prof. Favril en prof. Colman (exclusief gastcolleges, ppt’s zijn duidelijk op zichzelf). Alle grafieken en afbeeldingen uit de ppt’s zijn ook toegevoegd doorheen de samenvatting, wat handig is als je graag visueel leert zoals ...

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 104  pages

  • 26 décembre 2024
  • 104
  • 2024/2025
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (23)
avatar-seller
studentjecrimi
INTRODUCTIE
Doel en werkwijze

- Penologie = de leer van het straffen

- Toepassing van en kritische reflectie bij verworven kennis en inzichten:
o Inzicht strafdoelen
o Inzicht mogelijkheden tot en beperkingen bij bestraffen criminaliteit
o Kennis effecten en effectiviteit straffen en maatregelen
o Kunnen reflecteren over penologisch beleid in België en daarbuiten


Info EXAMEN

- ¾ vragen – allemaal open vragen

- Geen reproductie, geen definities

- Linken leggen tussen lessen!!!

- Actua vraag

- Vb vraag: stel je bent directeur gevangenis x, wat zou jij doen, hoe zou je dit toepassen

- Vb vraag: je krijgt stelling & onderbouw wetenschappelijk empirisch en beleidsargumenten

- 1 reflectievraag Howardreizen

,LES 1: STRAFFEN
1. WAAROM STRAFFEN?


STRAFFEN: EEN ALOUDE EN ALLEDAAGSE PRAKTIJK


- Alledaagse straffen vertoont zekere
gelijkenissen met straffen in SRB
Straffen dienen …
- Maar ook grote verschillen: te zijn:
o Wettelijk apparaat - Evenredig
- Onmiddellijk
o Gebruik van dwang - Consequent
o Bureaucratisch proces - Aangepast
o Gespecialiseerd personeel …

o …
3




DEFINITIE(S) STRAF
- “…een leed door de wet bepaald en door de rechterlijke macht opgelegd als een sanctie wegens een
gepleegd misdrijf” (Hof van Cassatie, 1924)

- “punishment is ... the legal process whereby violators of the criminal law are condemned and
sanctioned in accordance with specified legal categories and procedures” (Garland, 1990, p. 17)

- “punishment ... is punishment for crime, imposed by the judiciary in accordance with penal law, and
administered by penal institutions such as prisons and the probation service” (Hudson, 2002, p. 234)


KENMERKEN
ð Walker (1991): zeven kenmerken van straf
1. Er wordt ‘iets’ toegebracht aan een ander persoon, waarvan verondersteld wordt dat het
onaangenaam is (zie verder: straf hoeft niet altijd onaangenaam te zijn; als iemand iets bijleert door
straf, is dit dan nog een straf?)
2. Het toebrengen van de straf is intentioneel en gebeurt om een bepaalde reden
3. Degenen die de straf opleggen, hebben daartoe het recht
4. De straf wordt opgelegd ter gelegenheid van een daad of een omissie, die een overtreding van een
wet, een regel of een gewoonte inhoudt
5. Degene die gestraft wordt heeft de inbreuk vrijwillig gepleegd
6. De redenen om te straffen moeten te rechtvaardigen zijn
7. Of de bestraffing werkelijk als straf wordt beschouwd, is afhankelijk van wat de bestraffer verstaat
onder bestraffing en niet van de opvatting van de gestrafte (SL/oplegger beslist of het als een straf w
beschouwd)

,HOE BESTRAFFING BESTUDEREN?
- Wat doet ‘de penologie’?

- Traditioneel een beladen term… cf. Lewis (1953, p. 226):

o “He is not entitled to an opinion even if, in addition to being a man, he should happen also to
be a jurist, a Christian, and a moral theologian. For they are not question about principle but
about matter of fact; and for such cuiquam in sua arte credendum. Only the expert
‘penologist’ (let barbarous things have barbarous names), in the light of previous experiment,
can tell us what is likely to deter: only the psychotherapist can tell us what is likely to cure.
(…) The Humanitarian theory, then, removes sentences from the hands of jurists whom the
public conscience is entitled to criticize and places them in the hands of technical experts
whose special sciences do not even employ such categories as rights or justice.”

§ Wie heeft recht van spreken?
§ Wie bepaalt wat een ‘goede’ straf is?

® De penologist heeft recht v spreken en bepaalt wat een goede straf is, deze is
de technisch expert, niet de jurist of rechter

- “Penologie is … de wetenschappelijke studie van de bestraffing van normovertredend gedrag”
(Snacken & Beyens, 2017, p. 25)

- Echter, dé penologie bestaat niet


ð Vanuit welk oogpunt wordt naar penologie en straffen gekeken?
Twee stromingen:


1. “Wat is penologie? Het woord roept bij mensen de vreemdste associaties op. Penologie is de
sociaal-wetenschappelijke bestudering van de oplegging en tenuitvoerlegging van
strafrechtelijke sancties. … In de penologie komen vragen aan de orde als: wat houden de
diverse sancties in; welke rechtstheoretische en filosofische ideeën liggen er aan ten
grondslag; welke doelen wil men ermee bereiken en lukt het om die doelen te realiseren: zijn
ze effectief?” (Moerings, 2003, p. 5)

® Werkt een straf? Doet het wat we willen?

2. “… that body of thought which explores the relations between punishment and society, its
purpose being to understand punishment as a social phenomenon and thus trace its role in
social life” (Garland, 1990, p. 10)

® Bestraffing is een sociaal construct, eerder sociologisch, straffen is een
sociaal fenomeen


ð (Opmerking: In reader sluit ene tekst meer aan bij bepaalde stroming dan de ander)

, HOE BESTRAFFING BESTUDEREN?
ð Effectiviteit ≠ legitimiteit van de straf!!! (Toharia, 2003)
o Een straf kan legitiem zijn en niet effectief!

- 1. Legitiem: rechtvaardiging van de straf
o Waarom mag overheid/samenleving straffen?
o Gegrond in morele beginselen – welk normatief kader is er?
o Hoe rechtvaardigen dat we een straf geven aan iemand?
o Lessen Colman vooral over legitimiteit

- 2. Effectief: ‘werkt’ de straf? (zie les 3, prof. Colman)
o Penologisch empirisch onderzoek
o Toepassing en werking straf
o Wat is het gestelde (straf)doel?
o Zie definitie Moerings
ð Straf kan legitiem zijn, maar niet effectief (of omgekeerd)
o Bv doodstraf: in België niet legitiem, maar wel effectief want persoon kan geen misdrijf meer
plegen
o Hangt af van doel straf of je eerder voor legitiem of effectief gaat
ð Mag een overheid niet-effectieve straffen opleggen? (vb blijk uit ondz dat niet effectief is)
o Misschien niet effectief op vlak van recidive, maar wel legitiem voor straf te krijgen vr de
slachtoffers
o Meeste effectieve straf niet altijd haalbaar, bv weinig budget
o Voor publieke opinie, om te herinneren aan de norm à naar de SL toe


2. STRAFTHEORIEËN

TYPES DOELSTELLINGEN STRAFFEN

ð Denkers (1976) onderscheidt drie types doelstellingen

- Realiseren van normconform gedrag bij de burger

Instrumenteel - Bestraffing is een instrument

- Policing society

- Burgers beschermen tegen macht(smisbruik) overheid

Intrinsiek - Rechtsbeschermende functie van SR

- Policing the police

- (Procedurele rechtvaardigheid)

- Bestraffing vindt plaats binnen het strafrechtelijk apparaat
Organisatorisch
- Organisatorische context bepaalt wat mogelijk is (eg, budget, personeel)

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur studentjecrimi. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,88. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

75282 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€8,88  2x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté