Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Samenvattende nota's biologische modelsystemen €8,99
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Samenvattende nota's biologische modelsystemen

 1 vue  0 fois vendu

Samenvattende nota's van het vak 'biologische modelsystemen' onderwezen door professor Van Hengel, Bogaert, Naert en Sips. Gebaseerd op de PowerPoints, de cursus en de hoorcolleges.

Aperçu 4 sur 54  pages

  • 26 décembre 2024
  • 54
  • 2024/2025
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (5)
avatar-seller
emmapot
BIOLOGISCHE MODELSYSTEMEN
TERMINOLOGIE .......................................................................................................................2
1 INLEIDING: historiek – definitie – criteria ................................................................................3
2 CAENORHABDITIS ELEGANS = rondworm..............................................................................5
3. DROSOPHILA MELANOGASTER = fruitvlieg ......................................................................... 12
4 DANIO RERIO = zebravis ...................................................................................................... 22
5 XENOPUS LAEVIS = klauwkikker .......................................................................................... 31
6 GALLUS GALLUS = kip ......................................................................................................... 35
7 MUS MUSCULUS = muis ..................................................................................................... 39
8 RECENTE MODELLEN/SYSTEMEN........................................................................................ 49

,TERMINOLOGIE
− Chromosomen = informatiedragers
− Mutaties
• Types
o Structureel: deletie – duplicatie – inversie – insertie – translocatie
o Numeriek: polyploïdie – anueploïdie
• Effect op proteïne of functie
o Silent – nonsense - missense




o
• Let op: variant versus mutatie
o 1: niet pathogeen
o 2: waarschijnlijk niet pathogeen
o 3: onduidelijk
o 4: waarschijnlijk pathogeen
o 5: pathogeen
− Transgenese: dragen van een vreemd gen = een transgen




• LOF experimenten: gen uitschakelen of expressie tijdelijk onderdrukken
o Gen knockdown = tijdelijk
o Gen knockout = permanent
• GOF experimenten: gen tot expressie brengen op verkeerde tijd, ruimte of activiteit
o Tijdelijke overexpressie/misexpressie
o Permanente of induceerbare overexpressie/misexpressie




2

,1 INLEIDING: historiek – definitie – criteria
1.1 Historiek
− Naturalisme = fylogenie + diversiteit + adaptatie + ecologie
• Observatie en beschrijving van het dierenrijk – vergelijkend
• Beschrijven van rijkdom aan vormen en bouwplannen
• Plaatsen in systematische of evolutieve context
Bv. Charles Darwin: evolutie van vinken – Carolus Linneaus: classificatie van planten

− Embryologie: midden 19e eeuw
• Observatie en beschrijving van vroege ontwikkeling
• Beschrijven van vorm van larvale stadia
• Gebruikt in evolutieve context + verwantschappen

− Splitsing tussen embryologie en evolutionaire biologie: eind 19e eeuw – begin 20e eeuw
• Experimentele embryologie: zoektocht naar onderliggende mechanismen
o Roux: 1894
= 1e experimentele manipulatie van kikker embryo’s
- Eerste weefselculturen in fysiologische oplossing
- Vernietigen van een cel in een 2-cellig stadium met hete naald
o Conklin: 1905
= eerste studie van delingspatronen in een zakpijp embryo (Ascidia)
- Mozaïek ontwikkeling: differentiële segregatie van cytoplasmatische
determinanten
o Spemann-Mangold: 1924
= transplantatie-experimenten in Amphibia
- Dorsale blastoporuslip = ‘organizer’: stuurt inductieve signalen naar
andere weefsels




• Evolutionaire biologie = genetica = overerving
o Mendel: kruisingen van plantenvariëteiten
- Differentiële overerving van kenmerken
- Geringe impact op wetenschappelijke wereld
- Herontdekt door De Vries/Correns
o Morgan: kruisingen van gemuteerde fruitvliegen
- Geslachtsgebonden overerving van kenmerken
- Crossing-over
- In kaart brengen van genen op chromosomen
o Hardy-Weinberg: populatiegenetica
- Allelfrequenties in populaties


3

, − Moleculaire biologie: 1950
• Onderzoeken op eenvoudigste levensvormen

− Verzoening van embryologie en genetica: 1960
= verschuiving van klemtoon: transmissie van kenmerken tussen generaties
➔ functioneren van genen in een levende cel
• Revolutie 1 – Jacob en Monod
= operon model in de bacterie E. coli
o Lac operon in E. coli: regulatie van genexpressie = DNA ➔ mRNA ➔ eiwit
• Revolutie 2 – Watson en Crick
= fysische structuur van DNA
o Dubbele helix: basis van DNA replicatie en transcriptie
o Genen worden een fysische en chemische realiteit

1.2 Definitie en keuze van modelorganismen
= organismen die studie van processen toelaten – om te veralgemenen naar andere groepen
! in het bijzonder naar de mens

− Modelorganismen: favoriete organismen voor studie van bepaalde processen
− Niet 1 ideaal organisme – maar verschillende modelsoorten
• Historisch: karakteristieken geschikt voor type onderzoek
Bv. fruitvlieg door kruisingsexperimenten
• Praktisch: modellen hebben voor- en nadelen
Bv. fruitvliegen: uitstekend genetisch model – maar slecht embryonaal model

1.3 Criteria voor de ‘grote zes’ modelorganismen
! niet fylogenetisch + niet mooi verspreid over dierenrijk: 2 ongewervelden + 4 gewervelden
− Beschikbaarheid
• Beschikken over grote aantallen eieren doorheen het jaar
• Geen marien organisme: moeilijk in laboratorium-omstandigheden te houden
− Kostprijs
• Wekelijkse/dagelijkse bevoorrading: rondworm < muis
− Toegankelijkheid
• Gemak van embryo op een bepaald stadium
Bv. kikkerembryo: uitwendige bevruchting
• Overlevingskansen na manipulatie
− Kleine lichaamsgrootte
− Snelheid
Bv. proces van gastrulatie ten onderzoek: organisme dat trage ontwikkeling verloopt
− Manipuleerbaarheid
Bv. micromanipulatie = cellen of weefselstukjes verwijderen
− Genetica en genenkaarten
• Kloneren van genen niet meer nodig – genen oppikken vanuit databank
• Leden van genfamilie gekend: interpretatie LOF en GOF
− Relevantie



4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur emmapot. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

50064 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€8,99
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté