Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Ethiek €9,95
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Ethiek

 0 vue  0 fois vendu

De samenvatting biedt een overzicht van de informatie uit de PowerPoints en de lesnotities.

Dernier document publié: 20 heures de cela

Aperçu 4 sur 101  pages

  • 27 décembre 2024
  • 27 décembre 2024
  • 101
  • 2023/2024
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (2)
avatar-seller
nunaluyckx
Les 1T: Wat is ethiek en waarom moet je daar mee bezig zijn?
Leren kritisch kijken/ blik



Wat is de link tussen recht en ethiek?

Recht heeft hetzelfde doel als ethiek => goede samenleving

Ze versterken elkaar!



Ga je ethiek veel nodig hebben?

Ja. Elke beslissing die je neemt is ethisch. wat heeft dit als invloed op de maatschappij?

Ethiek zit zich in kleine en grote dingen, ook je stage => in welke sector je wilt gaan werken. Ethische
keuzes en vragen.



“The goal of all learning has to be a better human being”

= ethiek komt je opleiding ten goede. Het is belangrijk om hierover te leren.

Ethiek zit op je vel, het is wie je bent als mens/ identiteit/ waarden en normen => het gaat over je
transformeren en aan je eigen bouwen.



Integriteit: kernwoord

We bouwen heel de cursus rond dit woord

= in je dagelijks functioneren als mens
= in je professionele rol
= bij morele kwesties
= ten opzichte van verschillende levensbeschouwingen


Hoe vul je integriteit in, welke associaties maak je?

- Betrouwbaar zijn
- Eerlijk
- Verantwoordelijkheid opnemen als professional



1. Wat heb je nodig van denkgereedschappen voor ethiek?
Dat is niet tastbaar, het zit in het hoofd => analyses maken/ hoe gaan we iets interpreteren/ hoe gaan
we de concepten laten uitwerken/ iets triggeren.




* = zie verder werkcollege 1

,Denkgereedschappen, we maken gebruik van:

- Begrippen
- Concepten
- Argumenten
- Analysemodellen

Alles wat op je weg komt dan toch goed te kunnen analyseren en verdedigen als het zover komt.



Met behulp van die denkgereedschappen kunnen mensen effectiever:

- Integriteitsvraagstukken benoemen
- Integriteitsvraagstukken analyseren
- Het perspectief verbreden
- Gecompliceerde verbanden ontrafelen
- Zoeken naar een oplossing
- Met anderen over integriteitsvraagstukken communiceren




Aandacht richters = wijze hoe wij naar de werkelijkheid kijken:

Ethiek begint bij een correcte manier:

1. kijken/ zien

Voorbeelden:

Welke lijn is langer?
Beide even lang door de ingedraaide haakjes. De hoekjes
beïnvloeden hoe je ziet en afhankelijk van hoe je de hoekjes zet,
gaat het je een ander perspectief geven.


Zie je een jonge of een oude vrouw?
We zien spontaan iets, heel veel mensen zien iets anders. Moeilijk om
anders te kijken/ je hersenen te dwingen iets anders te zien. Je denkt dan
dat dit enige manier is. Bewust zijn => allemaal een bril ophebben vanuit
onze eigen wereld, perceptie, referentiekader,… Moeilijk om die bril af te
zetten.



Door welke bril kijk je? Wat zijn je waarden en normen? Wat vind je belangrijk? Waar wil je naartoe?
Wat is je ‘why’? Je moet beseffen dat je bril gekleurd is.



“We don’t see things as they are, we see them as we are” ~Anaïs Nin




* = zie verder werkcollege 2

,We zien niet altijd zuiver… Over brillen, kaders en frames:

- Als onze kijk van een eenvoudige lijn al niet helemaal helder is
Hoe moeilijk moet het zijn om helder te kijken naar complexe situaties?
- Parallel met de lijn. Afhankelijk hoe iets ingepakt wordt, gaan we het anders bekijken
- Hier is een grote rol weggelegd voor media makers en woordvoerders want zij reiken die
brillen en frames aan



Zien door de media bril:

Een journalistiek voorbeeld => 2 frames om de werkelijkheid te bekijken:


‘Media is iets gevaarlijks’ => Ja, makkelijk
een vertekend beeld geven. Voor de kijker
is niet altijd iets duidelijk.
Afhankelijk van hoe je iets weergeeft,
creëer je een ander beeld.




2. Spreken

We spreken niet altijd zuiver:

Vb. de rol van een woordvoerder

- Woorden veranderen je brein
o Moeilijkheden vs. uitdagingen
o Kritiek vs. feedback
o Zwarte vs. neger
- Woorden hebben kracht
- Woorden zijn een filter
o ‘Omkoping en corruptie’ worden ‘transactiekosten en fooi’



Vb. Kinderen in Oekraïne weggehaald van ouders en naar Rusland gebracht om hen de ‘juiste’
waarden en normen te leren. => “crime against humanity”, maar Rusland doet zich voor als held van
de situatie.

Hoe het in beeld brengen en de woordkeuze?

- Beeld
o Ze krijgen cadeaus
- Woordkeuze
o Rusland zegt “wij geven toekomst aan de kinderen/ een warme thuis, we hebben ze
gered van de oorlog”
o Dit is deportatie (dit is wat we deden met de joden in de 2 de wereldoorlog, alleen niet
naar een concentratiekamp)


* = zie verder werkcollege 3

, o Rusland verbergt dit niet!




Simpele woordkeuze, andere
betekenis! Wikken en wegen
van woorden.




3. Handelen

Doel van de cursus ethiek. Aan de hand van denkgereedschappen komen tot een antwoord dat:

- Breder: meer waarden proberen te realiseren, rekening houden met meer belangen
- Dieper: meer rekening houden met verleden en gevolgen, op korte en lange termijn
- Rijker: met meer perspectieven en alternatieven probeert rekening te houden
- Beter verdedigbaar: beter bestand tegen kritiek om doordat het goed onderbouwd is



2. Wat is ethiek:
Zedenkunde (actuele besluiten tussen goed en kwaad)?:
- Geheel feitelijke actuele gewoonten
- Hoort eigenlijk in de wereld van de sociologie
- Spreekt zich niet uit over goed of kwaad
Vb. openbare zeden in het westen anders dan in het midden oosten

Conclusie: Ethiek is GEEN zedenkunde



Moraal?:
- Latijnse ‘mores’ => zeden, gewoonten
- Subject voelt zich verplicht om zijn handelen af te stemmen op het geheel van waarden en
normen
- Verschil tussen waarden en normen
- Waardensysteem zit op de achtergrond (waarden en
normen)
- Gebaseerd op levensbeschouwing of ideologie

Conclusie: Moraal wordt al meer door elkaar geslagen met ethiek

Waarde:


* = zie verder werkcollege 4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur nunaluyckx. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €9,95. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

49497 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€9,95
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté