Resume
samenvatting algemene psychologie H17: toegepaste psychologie
- Cours
- Algemene psychologie
- Établissement
- Universiteit Gent (UGent)
samenvatting van H17 in 1ste bachelor in psychologie op Ugent normaal is het zelfstudie
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Hayley Debaets algemene psychologieH17: toegepaste psychologie......................................................................................................3
17.1 omgevingspsychologie....................................................................................................3
17.1.1 omgeving laten aansluiten bij behoeften gebruiker................................................3
17.1.2 Overbevolking..........................................................................................................4
17.1.2.1 persoonlijke ruimte...........................................................................................5
17.1.2.2 bevolkingsdichtheid & herstel na stress...........................................................5
17.1.2.3 Lawaai in de buurt.............................................................................................6
17.1.3 milieu & klimaatsverandering..................................................................................6
17.2 rechtspsychologie............................................................................................................7
17.2.1 kunnen we voorspelling wie geweld zal plegen?.....................................................8
17.2.2 ontoerekenigsvatbaarheid & psychische overmacht...............................................9
17.2.3 wanneer kan een ooggetuige een dader identificeren..........................................10
17.2.3.1 line-up.............................................................................................................10
17.2.4 kunnen we zien of iemand de waarheid spreekt?.................................................10
17.3 school & onderwijspsychologie.....................................................................................12
17.3.1 schoolpsychologen.................................................................................................12
17.3.2 onderwijspsychologie.............................................................................................13
17.3.3 goede scholen & goede leerkrachten....................................................................14
17.3.3.1 kenmerken v/e goede school..........................................................................14
17.3.3.2 inclusief vs. Exclusief onderwijs......................................................................15
17.3.3.3 goede leerkrachten.........................................................................................15
17.3.3.4 goede leerkrachtenopleiding..........................................................................16
17.3.4 goed handboek......................................................................................................17
17.4 arbeids- & organisatie psychologie...............................................................................18
17.4.1 personeelsselectie..................................................................................................19
17.4.1.1 werving............................................................................................................19
17.4.1.2 tests.................................................................................................................20
17.4.1.3 interviews........................................................................................................20
17.4.2 Na de selectie.........................................................................................................21
17.4.3 werkmotivatie & arbeidsvreugde...........................................................................21
17.4.3.2 arbeidsvreugde...............................................................................................23
17.4.4 efficient leiderschap...............................................................................................24
17.4.4.3 leidertypes......................................................................................................25
1
,Hayley Debaets algemene psychologie
2
, Hayley Debaets algemene psychologie
H17: toegepaste psychologie
Toegepaste psychologie
DEF = onderzoek over de invloed die de psychologie gekregen heeft op verschillende
terreinen v/h leven
Verschil toegepast onderzoek & fundamenteel onderzoek
- Toegepast onderzoek
DEF = praktische problemen proberen oplossen door principes, theorieën &
technieken v/d wetenschappelijke psychologie toe te passen
Werkwijze?
Bestaande empirische evidentie w kritisch doornomen
Kennis over hoe biologische, cognitieve & sociale factoren bijdragen
aan menselijk functioneren, toepassen
Gebruikt gemaakt v beschikbare onderzoeksmogelijkheden
Duidelijke raportage gedaan
- Fundamenteel onderzoek
DEF = hoe zitten de psychologische functies in elkaar?
Bv. Hersenwerking, link tss functies & gedrag,…
INVLOED? = op praktijk (= toepassing theorie)
MAAR = praktijk ook invloed op fundamenteel onderzoek (= fenomenen in
praktijk onderzoeken)
17.1 omgevingspsychologie
Omgevingspsychologie
DEF = studie v/d relatie tss de omgeving & gedrag v mensen
Er is een dubbele beïnvloeding ( omgeving invloed op mens & omgekeerd)
Omgevingspsychologen
Bestuderen effecten v bepaalde ingrepen om planologen bij te staan, bij
bedenken van toekomstige projecten & verbeteren v bestaande projecten
17.1.1 omgeving laten aansluiten bij behoeften gebruiker
3 manieren waarop omgeving beter aansluit bij behoeften v gebruikers
1. Opstellen v architectuurprogramma
WAT? Is een inventaris, waarin beschreven staat aan welke specificaties een
gebouw/omgeving moet voldoen
2. Uitvoeren van een participatieplanning
WAT? Toekomstige gebruikers w betrokken, door naar hun voorkeuren &
meningen te luisteren tijdens ontwerpfase
3. Evalueren na ingebruikname
WAT? Men vraagt aan gebruiker hoe goed het gebouw/ omgeving beantwoord
aan gestelde vereisten
Heel waardevol!
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur paardenstaart1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,86. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
49051 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans