Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Werken met gezinnen en jongeren 1 ( MAW ) €10,49
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Werken met gezinnen en jongeren 1 ( MAW )

 0 fois vendu

zelfgemaakte samenvatting / notities vanuit de les ( ppt ). geslaagd met 13/20

Aperçu 4 sur 47  pages

  • 30 janvier 2025
  • 47
  • 2024/2025
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (3)
avatar-seller
dxxrm
Werken met gezinnen en jongeren 1​
2024-25
DOCENT: Liv Colonne



24.09.2024

Kind- en ouderbeelden + kinderrechten

kijk op kinderen bepaalt ook de kijk op opvoeding en de relatie tss kinderen en ouders

de paradox in opvoedingsadviezen doorheen de tijd:
-​ opvoeden gaat vanzelf
-​ opvoeden moet je ook wel wat leren

opvoedingsadviezen en ondersteuning → onzekerheid bij ouders

Opvoeding verandert voortdurend door evoluties in gezinssystemen, cultuur en
maatschappelijke normen.

-​ Maatschappelijk werkers worden beïnvloed door hun eigen ervaringen en moeten
verschillen respecteren zonder oordeel, bijvoorbeeld over thema's zoals veganisme,
thuisonderwijs of straffen.

Dia 4

-​ Aan wie moet je het anders toelaten?

Opvoeden is een hot topic, iedereen heeft een andere mening. Ook politieke partijen.

-​ misschien niet enkel aan ouders toelaten maar ondersteunen.

Dia 5

filmpje



1

,Dia 6

iedereen kijkt anders naar kinderen en ouders.

-​ enkel jouw kijk = te eng
-​ een maatsch werker moet breed kunnen kijken

Dia 11

-​ hoe kan je kinderen, gezinnen en jongeren ondersteunen ook populair in de media
-​ Nina mouton—> misschien moet je wat milder zijn.( niet enkel voor kinderen maar
ook voor jezelf)

→ Er zijn geen kant en klare recepten hoe je een kind kan opvoeden. → eeuwige zoektocht

Dia 13

-​ definities over opvoeden , doorheen de geschiedenis geëvolueerd

Agentschap opgroeien

-​ Opvoeden gebeurt door meerdere mensen.
-​ Maatschappij is veel te complex om enkel het opvoeden bij dat gezin te leggen
-​ Scholen , de buurt, de overheid maken de mogelijkheid om te opvoeden.
-​ op weg naar volwassenheid
-​ opvangen en bevorderen van ontwikkeling en groei
-​ Kok = orthopedagoog, heel veel ervaringen
-​ werkte veel met kinderen met gedragsproblemen + leer- en andere
stoornissen
-​ opvoeden = een relatie tussen opvoeder en opvoedeling, waarbij de
opvoeder een ondersteunende aanwezigheid biedt, een groeibevorderend
klimaat creëert en leefsituaties zo vormgeeft dat ze zelfontplooiing
stimuleren.

EXPOO ( expertisecentrum opvoedingsondersteuning van de vlaamse overheid )

-​ werkveldondersteuning
-​ er is niet 1 manier in opvoeden.


2

, -​ opvoeding = een interactieve en zelfsturende relatie tss ouder, kind en context –
geen enkele aanpak is universeel
-​ gedeelde verantwoordelijkheid tss gezin en maatschappij, met invloed van
externe factoren ( zoals school en kinderopvang)
-​ interactie ! : geen eenrichtingsverkeer → ouders en kinderen beïnvloeden
elkaar wederzijds

Dia 16

opvoeding - gezin - kinderen : voortdurend in beweging

●​ verschillende ontwikkelingsfases vh kind
●​ vroeger = gezin was de hoeksteen van de maatschappij
●​ evolueren naar tijd , plaats en context
○​ opvoeding = beïnvloed door maatschappelijke factoren = > veranderende
gezinssamenstellingen, technologische ontwikkelingen , culturele verschillen
en sociale normen
●​ nu= meer diversiteit:
○​ verschillende types kerngezinnen (pleeggezinnen, eenoudergezinnen en
holebi-gezinnen)
○​ gedeelde rollen en taken ( grotere betrokkenheid van vaders in de
opvoeding)
○​ context en cultuur → afh v sociale achtergrond en persoonlijke
referentiekaders → diversiteit in opvoeding beïnvloed door mogratie en
sociaaleconomisch status
●​ lui opvoeden of goed genoeg opvoeden
○​ perfect willen opvoeden dus de agenda van kinderen vol met activiteiten
plannen zodat kinderen geen vrije tijd hebben.

alles is veranderd met tijd — complexer geworden dat een gezin maakbaar wordt

opvoeding en maatschappij

●​ visie= manier van kijken- bepalend voor manier van handelen en communiceren




3

, ●​ elke sl of cultuur heeft verschillende en veranderende visies (dominante en
marginale) = maatschappijbeeld
●​ visie op ‘mens zijn’ = mensbeeld
○​ bepalend voor omgaan met anderen, bepalend voor manier waarop maw’er
de cliënt benadert => hulpverlenersperspectief
●​ heersende visie bepaalt mee organisatie van hulp-en dienstverlening
●​ visies variëren naargelang tijd , context, cultuur , plaats.
○​ elke cultuur heeft een andere visie op opvoeden

kindbeelden doorheen de tijd



grieken en romeinen Elite: opvoeding + onderwijs
opvoeding binnen het gezin
○​ kennisoverdracht en militaire training –
jongens leren wat goed gedrag is en hun
maatsch verplichtingen
○​ meisjes: thuis, leren huishouden
onderwijs : enkel voor elite en vaak alleen maar jongens
Pater familias ( vader heeft autoriteit)

middeleeuwen ‘kind zijn’ bestond niet, hoge kindersterfte - uitbraak
pest , overgangsfase :
-​ noodzakelijk kwaad : een periode die je moest
zien te overleven
geen aandacht voor opvoeding - snel volwassen

17e eeuw ‘ontdekking’ van het kind, kind op zijn op zich
-​ humanisme , geloof in de mens
-​ opvoedproject , kind = burger van morgen
-​ ouders verantwoordelijk

verlichting (17e-18e eeuw) belang van opvoeding en onderwijs, ‘onschuldig’
kindbeeld
-​ romantisch kindbeeld : onbeschreven blad,
onschuldig kind
-​ maakbaar en opvoedbaar voor een betere sl

industriële revolutie (19e eeuw) kind ‘in gevaar’ (kinderarbeid, armoede..)
-​ onderwijs enkel voor elite
burgeroffensief
-​ elite houdt zich bezig met de opvoeding van
arbeiderskinderen ( middenklasse wilt



4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur dxxrm. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

65646 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€10,49
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté