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Samenvatting Sociale psychologie

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Dit is mijn samenvatting van het vak 'Sociale Psychologie'. Hierin is zowel de slides, de cursus als het boek in geïntegreerd. Veel succes ermee! ;D

Aperçu 4 sur 117  pages

  • Non
  • H4.
  • 1 juin 2020
  • 117
  • 2019/2020
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GreatBoyGenius
Sociale psychologie

Inhoud
Hoofdstuk 1: inleiding in de sociale psychologie....................................................................................4
1.1 De mens is een sociaal wezen.......................................................................................................4
1.2 Definitie van sociale psychologie..................................................................................................4
1.3 Het onderzoek in de sociale psychologie......................................................................................4
1.3.1 Experimenten........................................................................................................................4
1.3.2 Waarom experimenten?........................................................................................................5
1.3.3 Voor- en nadelen van experimenteel onderzoek...................................................................5
1.4 Het belang van sociale psychologie voor de orthopedagoog........................................................6
Hoofdstuk 2: Sociale zelf........................................................................................................................6
1. Zelfperceptie...................................................................................................................................6
1.1. Zelfconcept..............................................................................................................................6
2.2. Zelfwaardering...........................................................................................................................13
2.2.1 De behoefte aan zelfwaardering..........................................................................................13
2.2.2 Invloeden van geslacht, ras en cultuur................................................................................14
2.2.3 De zelfdiscepantietheorie....................................................................................................14
2.2.4 De zelfbewustzijnsval...........................................................................................................15
2.2.5 Beperkingen van zelfregulatie.............................................................................................17
2.2.6 Mechanismen van zelfverheerlijking...................................................................................18
2.2.7 Hoe goed zijn positieve illusies voor onze psychische gezondheid?....................................18
2.3. Zelfpresentatie.......................................................................................................................19
2.4. Het zelf met zijn vele factoren...............................................................................................20
Hoofstuk 3: Persoonsperceptie............................................................................................................20
3.1. Elementen van sociale perceptie...............................................................................................20
Ruwe data:....................................................................................................................................20
1. Personen...................................................................................................................................20
2. Situaties....................................................................................................................................21
3. Gedragsevidentie......................................................................................................................21
3.2. Attributies..................................................................................................................................23
3.2.1 Attributietheorieën..............................................................................................................23
3.2.2 Vertekeningen van attributies.............................................................................................25
3.3 Integratie....................................................................................................................................28
3.3.1 Informatie-integratie: de rekenkunde.................................................................................28
3.3.2 Afwijkingen in de impressievorming....................................................................................28

, 3.4. Vertekeningen...........................................................................................................................29
1. Persistentie van opvattingen....................................................................................................29
2. Comfirmatorische hypothesetoetsing......................................................................................29
3. Zelfvervullende voorspelling.....................................................................................................30
3.5. Annexe: Zelfperceptie en Persoonsperceptie: jezelf zien en gezien worden.............................30
Stellingen......................................................................................................................................31
Hoofdstuk 4: groepen...........................................................................................................................32
4.1. De groep....................................................................................................................................32
4.1.2 Wat is een groep?................................................................................................................32
4.1.3. Waarom worden mensen lid van een groep?.....................................................................32
4.1.4. normen – rollen – cohesie..................................................................................................33
4.1.5. Verbondenheid beïnvloeden..............................................................................................35
4.1.5.2 Hoe kan internet en sociale media zorgen voor een verhoging of belemmering van
verbondenheid?...........................................................................................................................36
4.1.6. Hoe ontwikkelt een groep zich?..........................................................................................40
4.1.7. Specifieke groepen.............................................................................................................46
4.2.Conflicten binnen groepen.........................................................................................................48
Kenmerken van een conflict.........................................................................................................48
Destructieve en constructieve conflicten.....................................................................................49
4.2.1. Conflcitstijlen......................................................................................................................49
4.2.2. Interventies bij conflicten in een begeleidingsgroep..........................................................51
4.2.2. Reageren op conflicten tussen cliënt en begeleider...........................................................54
4.3. Groepspercepties...................................................................................................................56
4.4. Hoe we door anderen beïnvloed worden?................................................................................63
4.4.1. Sociale facilitaitie of belemmering?....................................................................................63
4.4.2 Lijntrekken (ook wel sociaal lanterfanten of sociaal parasitisme).......................................65
4.4.3 de paradigma’s van sociale facilitatie en lijntrekken verenigen...........................................66
4.4.4 Als men de controle verliest................................................................................................67
4.5. Groepsprocessen.......................................................................................................................68
4.5.1 Groepsprestaties..................................................................................................................68
4.5.2 Groepspolaritatie.................................................................................................................74
4.5.3 Groepsdenken.....................................................................................................................75
Hoofdstuk 5: Attitude- of gedragsverandering.....................................................................................77
5.1 Attitude als begrip......................................................................................................................77
5.1.1 Definitie van het begrip attitude..........................................................................................77
5.1.2 Kenmerken van een attitude...............................................................................................77

, 5.2 Totstandkoming van attitudes....................................................................................................78
5.3 De relatie tussen attitudes en gedrag.........................................................................................79
5.3.1 De sterkte van een attitude en attitudeconform gedrag.....................................................80
5.3.2 De subjectieve norm of het belang van relevante anderen.................................................80
5.3.2 De inschatting van controle over het eigen gedrag..............................................................80
5.3.4 De intentie om zich op een bepaalde manier te gedrag......................................................80
5.4 Attitude- en gedragsverandering................................................................................................81
5.4.1 Veranderbaarheid van attitudes..........................................................................................81
5.4.2 (Aanzetten tot) veranderen van attitudes via informatieverstrekking.................................82
Hoofdstuk 6: Autonomie en machtsoverwicht.....................................................................................85
6.1 Verschillende vormen van sociale invloed op het continuüm....................................................85
Automatische sociale beïnvloeding..................................................................................................86
3 vormen van sociale invloed...........................................................................................................86
1. Conformiteit.............................................................................................................................86
2. Inwilliging..................................................................................................................................88
3. Gehoorzaamheid......................................................................................................................90
Verschil tussen “conformisme” en “gehoorzaamheid”.................................................................91
Hoofdstuk 7: Pro-sociaal gedrag...........................................................................................................91
7.1 Waarom helpt men?...................................................................................................................92
7.2.1 Sociale onverschilligheid?....................................................................................................93
7.2.2 Stemmingen en emotionele factoren..................................................................................96
7.3 Wie helpt?..................................................................................................................................96
7.4 Wie helpt men?..........................................................................................................................96
7.4.2 De combinatie van helper en ontvanger..............................................................................97
7.5. Stockholmsyndroom..................................................................................................................97
7.6 Reacties op hulpverlening...........................................................................................................98
Hoofdstuk 8: Stress en gezondheid......................................................................................................99
1. Stress en gezondheid....................................................................................................................99
8.2 Wat veroorzaakt stress?...........................................................................................................101
8.3 Hoe beïnvloedt stress het lichaam?..........................................................................................101
8.3.1 Algemeen adaptatiesyndroom...........................................................................................101
8.3.2 De invloed van stress op het hart:.....................................................................................102
8.4 Beoordelingsprocessen.............................................................................................................102
1. attributionele en verklarende stijlen.......................................................................................102
8.5 Omgaan met stress – copingsprocessen...................................................................................105
1. probleemgerichte coping........................................................................................................105

, 2. emotie gerichte coping...........................................................................................................105
8.6 De ‘sociale’ ingrediënt in de behandeling.................................................................................106
8.7 Veerkracht................................................................................................................................106
Hoofdstuk 9: Agressie.........................................................................................................................107
Klopt het of klopt het niet?.............................................................................................................107
9.1 Wat is agressie?........................................................................................................................107
9.1.1 Kenmerken van agressie....................................................................................................107
9.1.3 Agressie en cultuur............................................................................................................108
9.1.4 Neuronale en chemische invloeden van agressie..............................................................109
9.2 Oorsprong van agressie............................................................................................................110
9.3 Sociale situaties en agressie......................................................................................................112
9.4 Geweldloos verzet in gezinnen.................................................................................................114


Theorie en praktisch

Hoofdstuk 1: inleiding in de sociale psychologie
1.1 De mens is een sociaal wezen
 We gaan ons conformeren om niet uit de boot te vallen
 We hebben sociale interacties en relaties nodig
 Mensen zoeken het gezelschap van anderen en worden er sterk door beïnvloed
 Het is die ingesteld van het menselijk dier waar in de sociale psychologie om gaat
 Door meer inzicht te krijgen in de menselijke relaties
o Krijgen we meer inzicht in zowel alledaagse als in dramatische gebeurtenissen

1.2 Definitie van sociale psychologie
 = een wetenschappelijke studie van hoe personen denken, voelen en zich gedragen met
betrekking tot andere personen en hoe anderen de eigen gedachten, gevoelens en
gedragingen beïnvloeden
o Dagelijks kunnen we veel leren van hoe mensen denken, voelen en zich gedragen
 Door observeren, films bekijken,…
o De sociale psychologie bestudeert diverse vormen van gedrag in verschillende
situaties
 Richt zich op individuen
o De sociale psychologie legt de nadruk op de sociale aard van het individu
 Zowel de sociale aspecten als de niet-sociale factoren die invloed kunnen op
de gedachten, gevoelens, motivaties en de handelingen van het individu

1.3 Het onderzoek in de sociale psychologie
1.3.1 Experimenten
 Als men de invloed van een factor op een ander wil onderzoeken, doet men een experiment
o Vb. Heeft het zien van geweldfilms invloed op agressief gedrag?
o Vb. Heeft alcoholgebruik invloed op het rijgedrag?
 Deze factoren = variabelen

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