Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting - Wereldoriëntatie 1.2 €5,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting - Wereldoriëntatie 1.2

2 revues
 186 vues  14 fois vendu

Samenvatting van de cursus Wereldoriëntatie 1.2. Deze samenvatting bevat een duidelijke structuur, bijgestaan door afbeeldingen en didactische tips. Inhoud: - Kaart en Oriëntatie - Landschap - Komst van de mens: een ingewikkeld verhaal - Oudste tijden: de eerste landbouwers - Nieuw(st)e tij...

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 82  pages

  • 27 juin 2020
  • 82
  • 2019/2020
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (11)

2  revues

review-writer-avatar

Par: jarnevankerckhove • 1 année de cela

review-writer-avatar

Par: babujano • 3 année de cela

avatar-seller
ellenbonnarens
WERO

KAART EN ORIËNTATIE
CARTOGRAFIE

INLEIDING

o Cartografie
o = de wetenschap die de methodiek bestudeert om verschijnselen vh aardopp op kaart weer
te geven
o Kaart beantwoord de vragen
§ Waar?
§ Waarom?
§ Waarom daar?

WAT IS EEN KAART?

o Kaart
o = verkleinde (de schaal) en vereenvoudigde weergave v één of meer ruimtelijke aspecten op
een plat vlak (kaartblad), waarbij men gebruikt maakt v symbolen (legende)
o Noorden altijd aangeduid
o Let op!!
o Aarde = bol à kan niet op een plat vlak geprojecteerd worden zonder enige fouten

ELEMENTEN VD KAART

o Gradennet
o = Net v meridianen (lengtecirkels) en parallellen (breedtecirkels)
o Gebruikt voor plaatsbepaling ve punt op aarde
§ Geografische coördinaten (lengte-en breedteligging)



o Plaatsbepaling ve punt op aarde: geografische coördinaten
o Lengteligging
§ Afstand in graden tot nulmeridiaan à door Greenwich in
Engeland
§ Verdeeld aarde in Oostelijk en Westelijk halfrond
• Oosterlengte 0° tot max 180°
• Westerlengte 0° tot max 180°
o Breedteligging
§ Afstand in graden tot evenaar
§ Verdeeld aarde in Noordelijk en Zuidelijk halfrond
• Noorderlengte 0° tot max 90° (= Noordpool)
• Zuiderlengte 0° tot max 90° (=zuidpool)

,DE SCHAAL

o Schaal
o = drukt verhouding uit ve afstandseenheid op kaart tot de overeenkomstige afstand in
werkelijkheid
o Geeft aan hoeveel keer de afstand op kaart verkleind is tov de werkelijke afstand
o Soorten
o Breukschaal
§ Vb. 1/20 000
§ Steeds dezelfde eenheid
§ Moeilijk voor kinderen
o Lijnschaal
§ Eenvoudiger
§ Met touw werken

___________________________________________________________________________________________

o Didactische les rond schaal (4e leerjaar)
o Fase 1 à 2 foto’s (man en baby)
§ Vragen aan lln
• Wie is de grootste?
• Wie is de kleinste?
§ Lkr meet beide personen op foto
• Blijkt dat baby groter is?
§ Lln antwoorden
• Neen, want de man is VERKLEIND
§ Vraag aan lln
• Hoe groot zou de man in het echt zijn?
o Dan moet je weten HOEVEEL KEER hij VERKLEIND is
o Fase 2 à bordschema
§ Lln meten map en tekenen deze in werkelijke grootte op bord
• Bordschema wordt ingevuld
§ Lln meten deur en tekenen deze in werkelijke grootte op bord à gaat niet, bord is te
klein, dus moeten lln deze kleiner tekenen à helft vd werkelijke grootte
• Bordschema wordt ingevuld
§ Lln doen hetzelfde met de klas en de speelplaats
§ Lkr brengt begrip schaal aan
• Bordschema schaal wordt ingevuld

Wat op tekening … Meet in Tekeningen Schaal
dm meet werkelijkheid … dm
Map 1 1 - Map wordt even 1/1
Deur 1 2 groot getekend 1/2
Klas 1 5 - de rest verkleind 1/5
Speelplaats 1 50 getekend 1/50


o Fase 3 à speelgoed
§ Lln krijgen een werkbundel met tekeningen en echt speelgoed
§ Lln meten tekening en bepalen dan werkelijke grootte vh speelgoed of omgekeerd

, o Fase 4 à werkelijke kaarten
§ Lln oefenen met werkelijke kaarten
§ Vb. eigen gemeente, de Zoo, Plopsaland,…

DE LEGENDE

o Legende
o = vormt verklarende lijst vd op kaart gebruikte tekens en symbolen

___________________________________________________________________________________________

o Didactische les rond legende (1e/2e leerjaar)
o Fase 1 à leerwandeling
§ Lln wandelen samen met lkr in gemeente
§ Stoppen bij enkele winkels
• Vragen aan lln
o Wat knn we kopen?,…
o Waar op het plan, vinden we deze winkel? à lln duiden aan
o Fase 2 à OLG
§ Plan op bord hangen
§ Vragen aan lln
• Welke winkels hebben we gezien? à lln duiden aan
o Fase 3 à bordschema
§ Lkr hangt woordstroken op bord met de winkels
§ Vragen aan lln
• Waar liggen deze winkels? à lln hangen woordstroken op bord
o MAAR woordstroken overlappen elkaar en plan is niet meer
duidelijk zichtbaar
§ Lkr maakt aan lln duidelijk dat woordstroken geen goed idee zijn
§ Lkr stelt lln voor probleem en vraagt hoe het probleem aan te pakken?
• Symbolen gebruiken
o Deze op plan hangen/tekenen
• Kleuren gebruiken
o Deze op plan inkleuren
§ Lkr brengt het begrip legende aan
o Fase 4 à eenvoudige kaarten
§ Lln oefenen hierop met eenvoudige kaarten
§ Vb. eigen gemeente, de Zoo, Plopsaland,…

INDELING V KAARTEN

o Basiskaarten
o Oa. topografische kaarten (zie examentaak) en plattegronden

ORIËNTEREN

WAT IS ORIËNTEREN?

o Oriënteren
o = je plaats bepalen tov de windstreken

, § Plaats waar jij staat tov anderen/iets
o Noorden, Oosten, Zuiden en Westen à gebruiken bij aanduiding op kaart
o BELANGRIJK
o Windroos leggen op plaats waar je je moet oriënteren
§ Dus geef elke lln een windroos en vraag dan te oriënteren tov een andere lln

HOE KAN JE JE ORIËNTEREN?

o De zon
o Zie wero 1.1 met zonnemannetjes
o Uurwerk
o Richt kleine wijzer vh uurwerk naar de zon
o Helft vd hoek tss kleine wijzer en middaguur (12u) à zuidelijke
richting
o Kompas
o Topografische kaart
o Bovenkant kaart à noorden
o Referentiepunten zoeken in landschap om te oriënteren
o Poolster
o Enkel bij heldere hemel
o Laatste ster vd staart vd kleine beer à wijst noordelijke
richting aan



GEOCACHING

o Men zoekt een doosje met een logboek en een aantal gadgets erin
o A.d.h.v. een app kan je de coördinaten vh doosje vinden en dus ook de plaats waar het ligt
o Meestal vullen, diegene die het doosje vinden, het logboek aan en ruilen een gadget om voor een
ander gadget v zichzelf

RELIËF OP KAART

WAT IS RELIËF?

o Reliëf
o = de verschillen in hoogte en laagte vh opp vormen vh reliëf vh landschap
o 4 elementen à belangrijk
o Hoogte
o Hoogteverschil (tss 2 punten)
o Helling
§ Door afstand tss hoogtelijnen te bekijken
o Horizon
§ Horizontaal, golvend of hoekig

DE HOOGTELIGGING

o Hoogteligging
o = hoogteverschil tss dat punt en het Belgisch nulpunt

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ellenbonnarens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

76449 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,99  14x  vendu
  • (2)
  Ajouter